牢记初心，勇担使命
争做教书育人的“大先生”
在庆祝第37个教师节座谈会上的讲话
河北金融学院党委书记 杨兆廷
（2021年9月9日）
老师们、同志们：
在第37个教师节到来之际，首先要向在座的各位老师表示节日的祝贺，并通过你们向全校教职工表示衷心的感谢和良好的祝愿。我们在这里欢聚一堂，不仅仅是座谈会，而且还是表彰会，其主要目的是激励全体教师赓续百年初心、担当育人使命，为建设新时代高水平应用型财经大学而不懈奋斗。刚才，表彰了学校从教30年的老教师、省级和市级荣誉称号获得者、校级“三育人”先进个人、校级先进工作者代表，4名教师代表又作了很好的发言。从大家的发言中，我深切感受到了你们勤勉敬业的精神，我们河金教师的崇高情怀和优秀品质。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。习近平总书记强调，教育是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教师是立教之本、兴教之源，是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。
教师是学校发展的第一资源，是学校发展的核心竞争力，是实现立德树人根本任务最硬的“硬件”。学校党委深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，始终把师资队伍建设摆在极端重要的战略位置。在学校第二次党代会工作报告中，学校把师资队伍建设纳入“1331”发展方略，确立“以师生发展为中心，构建师生成长共同体”的办学理念，推动师资队伍建设不断跃上新台阶。一年来，学校师资队伍又发生了新的可喜变化。
一是“严守师德，恪守师道”成为一种新气象。学校党委坚持把教师思想政治建设作为一项中心工作来抓，成立党委教师工作部，制定教师思想政治工作实施方案，建立常态化教师政治理论学习测试制度，努力提升教师政治素养和师德修养。广大教师自觉学习百年党史，坚守崇高师德，秉持严格师道，努力成为受学生爱戴的教师。
二是“严谨规范，守正创新”成为一种新标准。
第四届教学工作会以来，全校上下深刻理解教师的职业定位、价值与使命，全校教师守立德树人之正，创全面育人之新，把严谨规范的要求贯穿人才培养全过程、各环节，以更加严谨的教学态度、更加规范的教学行为推动人才培养水平不断跃升。
三是“提升学历，争做人才”成为一种新风尚。高层次人才引培工作加速，师资队伍素养明显提升。截至2020年底，全校博士和在读博士占专任教师的比例达到40%。到目前，拥有博士学位的教师数量比去年同期又增长了20%。争做人才、竞相成才的氛围更加浓厚，学校发展的后劲更加充足。
教师是太阳底下最光辉的职业。古人尊称教师为“先生”，上至天子，下至庶民，都对“先生”保持着崇敬之情。党的十八大以来，习近平总书记对教师队伍建设倾注了大量心血，着力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，努力“让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业”。习近平总书记多次强调，教师要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。
人们常说，“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样一份工作，有的人把他看成养家糊口、赚钱谋生的职业，有的人把他看成实现自我、成就人生的事业，区别就在对待人生的态度和自我追求的境界。如果我们仅仅把教书当作一份职业选择、一种挣钱谋生手段，那就只能成为“教书匠”。在我看来，不想当“大先生”的老师算不上是个好老师。河金教师应牢记初心使命，展现更高的情怀与追求，努力争做教书育人、立德树人的“大先生”。下面，我就谈谈对“大先生”的理解，与大家共勉。
真正的“大先生”是“胸怀国家、勇担使命”的典范。个人犹如一滴水，只有汇入江河，
