提纲：
一、精准“把脉”
二、精确“问诊”
三、精心“处方”
干部回访工作经验交流材料
今年以来，**县坚持“惩前毖后、治病救人”原则，探索干部教育管理新途径，组建回访小组对受处分干部有针对性地开展思想政治教育，做到访前“三掌握”、访中“三结合”、访后“三跟踪”，让“有错”干部正视问题、解开“疙瘩”、重拾信心、重启动力，转变成为“有为”干部。
一、精准“把脉”，知“症状”明现状。通过查阅相关资料、获取受处分详细信息、与受处分人员所在单位沟通等方式，了解掌握受处分人员各方面情况，做足访前暖心功课。一是掌握受处分人员违规违纪案件的案情和相关政策法规。二是掌握受处分人员对原所犯错误的认识态度和改正情况。三是掌握受处分人员的思想动态和工作表现以及生活状况。通过全面了解，回访小组因人施策、量体裁衣，拟定个性化方案，针对因工作失责犯错干部，着重解开思想疙瘩、正视问题；针对因主观意愿犯错干部，着重开展廉政教育、释纪说理；针对因改革创新犯错干部，着重进行心理疏导、重拾信心。此次共了解掌握2021年以来114名受到党纪政务处分、组织处理的人员的信息情况，并根据掌握情况进行个性化回访。
二、精确“问诊”，卸压力启动力。在回访过程中，通过访谈干部群众和开展民主测评等方式，多角度、多层次结合开展暖心回访，确保回访教育谈到点子上、做进心坎里、落到实处中。一是与思想教育相结合。重点是与受处分人员本人深入谈心谈话，引导受处分人员倾吐心声，在
