一、内容选择突出“实”
二、方式运用突出“活”
三、学习效果突出“真”
某乡在全县主题教育工作推进会上的交流发言
**乡党委把理论学习作为主题教育的首要任务，坚持在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、增强实干本领，力求在理论学习上取得实实在在的成效。
一、内容选择突出“实”。坚持“实”字当头，紧紧围绕主题教育总要求和目标任务，在安排部署和统筹推进上压实责任、强化举措、狠抓落实。一是计划制定详实。围绕3 种必读书目及“学习之路”等自学资料，按照“每半月一期集中学习、每期细化若干课程、每节课关注重点群体”的原则，科学详细制定党支部理论学习计划**份，细化学习内容和学习进度，确保主题教育与组织生活制度落实相融合。二是分类施策切实。紧紧把握辖区内机关、农村、非公三种不同领域党组织特点，农村党支部重点关注支部依托“三会一课”开展学习情况及结对帮学流动党员年老体弱党员情况;机关与青年党支部重点关注党员集中学习个人自学相结合情况及开展交流研讨情况;非公党支部重点关注理论学习与业务工作相融合情况及开展进企宣讲情况，摒弃“一刀切”，做到精准分类施策。三是个性课程务实。结合工作重点分别为农村、机关、非公党支部分类制定“个性课程”，目前共设置乡村振兴战略等“三农”类、青年成长类、民营经济等非公企业类课程共**个。
二、方式运用突出“活”。充分结合理论学习目标及党支部性质，从学习形式、内容、对象三个方面着手，提升理论学习的灵活性、多样性和方便性。一是抓好集中研学。采取分层分类、重点章节精读、轮流领学、交流分享等方式，抓好各支部集中学习及专题党课学习，引导党员深刻学习领会精神内涵，累计开展集中学习共**余场次、组织党员领读领学**余人次、交流分享**余人次;党支部书记上党课**场，党支部联系点挂包领导上党课
