“文经我手无差错，事交我办请放心”教育活动心得体会
“在其位谋其政，在其职谋其责”这句话绝不是简单的敷衍之辞，只有当我们真正做到“文经我手无差错，事交我办请放心”才能对此有深刻体会，咀嚼“认真”二字的含义，我真切地感受到每一个岗位所肩负的沉甸甸的责任。我想，“认真”就是强化细节细致，把一件事做到极致；就是坚持严肃严格，把“最好”作为一种理念，就是真正用心用情，把负责到底贯穿工作始终。想到这，脑海里不禁浮现工作中一幕幕“认真”的场景，一幅幅“认真”的画面，教育我、感染我最深的正是身边的人和事。
认真，就是“要把美好的道德观念从小就传递给孩子”。“差不多”是我们平时常说的一句口头语，看似没有什么大碍，但是若干个小的“差不多”，集中起来就会导致“差很多”。练舞既是学本事，也是学做人。在少年宫，不管是学生，还是老师，每次都要做的一件事，便是打扫练功房，室内永远是窗明几净，地面始终是干干净净，大家就像在做一件非常重要的事，这种干净绝不仅仅在表面，而是一种内心的神清气爽。同时，练舞是个苦功夫、更是细功夫，我们讲，“台上一分钟、台下十年功”，“十年”是一分一秒累起来的。平时练功，下腰、劈腿松一松也过得去，紧一紧便要咬紧牙，而老师们总是会狠着心手把手地教孩子，怎么顺着身体把动作做到位;学生则会执着地把每一个动作做标准，那场面热火朝天，也非常感染人。这就是我们的“认真”。
毛主席讲过：“世界上怕就怕‘认真’二字”，我禁不住佩服主席的智慧。“行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”大家正是在日复一日追求“认真”的行为标准中，养成了认真做事的习惯，时时认真、事事认真，“认真”二字便深入到生活中，内化为了一种少年宫人的“道德观”。
认真，就是“让每一个孩子都对自己有信心，对未来有希望。”习近平总书记的这句话，时刻提醒我们，不忘教育初心，认认真真育才育人，当好辛勤的“园丁”。园丁，就是落实立德树人根本任务、坚持以文化人、以文育人，培养有美感、懂美术身心全面发展的学生;园丁，就是以人为本，遵循教育规律、青少年成长规律，不拔苗助长、不舍本逐末;园丁，就是让每一个孩子成长为志向高远、脚踏实地的阳光少年。
社会视教师如红烛、春蚕，这是教师群体数十年如一日，认认真真的日常工作换来的，是精打细磨的每一节课程，是精心编排的每一个动作，是精细设计的每一次活动，是师生齐参与的寓教于乐，是不厌其烦日复一日的常规训练，正是我们的“认真”，让莘莘学子成长为更好的自己。他们守纪明礼、阳光自信;他们乐学善
