2023年秋季开学典礼上的讲话汇编（20篇）

目录

1.

2023年秋季开学典礼讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

四时俱可喜，最好新秋时。在这美好时节，我们迎来了新学年。我谨代表学校党委、行政向全体师生致以诚挚问候，向新老师和新同学表示最热烈的欢迎！

2023年，我校中高考再攀新高，各项指标位居中山前列：大批学子圆梦顶尖名校，王婧贤、崔堤尧同学被清华大学录取、王卓颖同学被牛津大学录取；高考高分人数大幅涌现，总分600分以上188人，近百名学子被清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、复旦大学、中科大等全国排名前20名校录取；在摇号新政后，中考成绩斐然，续写“低进高出、高进优出”优质教育答卷。

2023年，我校特色教育硕果累累，五大学科喜报频传，支景祺、叶知秋两位同学斩获全国生物竞赛银奖，获清华、北大“强基计划”入围资格；各类比赛频频亮剑，周芸琪、陈颖萤、陈绥芝三位同学喜获“叶圣陶杯”全国中学生新作文总决赛一等奖；王悦、王菲、陈颖萤三位同学获全国青少年标准化奥林匹克总决赛全国高中组团体第三名……

所有这些，都值得我们每一位华实人为之自豪、为之欢喜，同时，我们每一位华实人也要懂得用“安平乐教”去守护这份荣光，去创造新的突破。在这新学年开学之际，我想以“规矩、自律、卓越”为题，向大家提三点希望！

第一，让规矩成为我们成长发展之本。“不以规矩，无以成方圆”。规矩是分寸，是底线，更是最基本的教养。韩非子说:“万物莫不有规矩。”世间万物都有其规矩法度，国有国法、校有校规、班有班纪，人生在世，处处都离不开规矩。一个人只有懂规矩、守规矩，方能获得成功的自我与成功的人生。古代有很多守规矩的故事都旨在说明一个道理：能克己，方能成己。因此，我希望，我们大家要为自己立规，为他人正规，为社会扬规，在校就做好学生，在家就做好儿女，在社会就做好公民，自觉遵守法律法规和校纪校规，做到“行有规，思无疆”。

第二，让自律成为我们人生向上之梯。我们当中有人会从优秀走向卓越，也有人可能会从优秀走向平庸。为什么呢？西奥多·罗斯福说:“有一种品质可以使一个人在平庸中脱颖而出。这种品质不是天赋、教育或智商，而是自律。由此可见，真正拉开人与人之间差距的，是自律。当然，让自律成为一种习惯，这不是一朝一夕的事情，希望同学们在修炼自律的路上，增强自我管理能力，心中永远有一盏理想明灯，用“任尔东西南北风、我自岿然不动”的定力、耐力、魄力，用“雷打不动、常年坚持”的自主、自律、自省，向着更好的自己笃定前行。请相信并记住这句话：你自律的程度，决定你人生的高度。

第三，让卓越成为我们青春最美的模样。追求卓越是中山华实的校魂。卓尔不凡，越尔胜己。卓越不是一个标准，而是一种追求，一种境界，它在于将自身的优势、能力，以及所能使用的资源，发挥到极致。一个追求卓越的老师，才能培养出卓越的学生，塑造卓越的人生，成就卓越的民族。我希望全体教师初心如磐，开拓创新，奋楫笃行，争当立德树人典范，敢为教育改革先锋。我希望同学们勤学善思，认识自我，把握自我，超越自我，一路向前，卓尔不凡，以卓越的姿态去迎接新的挑战，去取得新的荣誉、实现新的突破。

百舸争流千帆竞，乘风破浪正当时。华实是梦想启航的地方，我衷心希望同学们遵守规矩、勤而行之、自强不息、自律不止、日有所进，在青春的赛道上 跑出当代少年最美模样！

喜看稻菽千重浪，最是风流华实人。我谨代表陈振初理事长、刘诗雄总校长祝愿全体教职员工工作愉快，生活幸福！祝全体同学学习进步，健康成长！谢谢！

校长2023学年第一学期开学典礼讲话

亲爱的同学们、尊敬的老师们，大家下午好：

经过了一个平安、充实、愉快的暑假，度过了一个有洪水有台风有酷暑有休闲的假期生活，我们满怀希望迎来了新学期的开始，全体师生又相逢在充满生机、人气满满的课室和校园，在此，祝全体师生学习进步、工作顺利、身体健康、家庭幸福。

新学期已经开始，同学们要认识到最好的学习是主动学习和提前准备；很多同学对新学期、对自己的新学年有一种新的渴望和计划，准备忘却过去的失意和挫折，改掉自身的不足和缺点，在新学年的学习生活中珍惜青春年华，做一次充满斗志的踏实拼搏。今天，我们又站在新学期的起跑线上，开始长达22周的新的赛跑，人生最长的距离是“想到——做到”，只有计划和理想是空洞的，我们需要的是每天的坚持和切实的行动，这是同学们最难做到的。在新学期开始之际，我谈谈对学习的认识。

今天的开学典礼，我想让更多的同学参与思考和讨论，主动发言和交流，有思维的碰撞，才有更好的体会和学习成长。 

从对象上看 ，我们向书本学习，向同伴学习，向老师学习，向实践学习。学校有完整的课程体系，有天外学生喜爱的40多门校本选修课程，按照学生心理和成长规律设置科学的学习内容，循序渐进促进学生综合素质的成长；学校是集体生活，在学校学会与人相处、学会沟通、学会自理、学会规则、学会认清自己，是人走向社会，适应社会的前奏；学校有充满爱心和专业的教师队伍，可以从他们身上学习知识、能力、敬业、为人和品格；在学校可以充分参与节日活动、社团活动、志愿服务、培优竞赛、职业体验、游学活动，这些丰富的活动促进学生个性特长和潜能的发展，让同学们快乐健康地成长和进步。

从内容上看，我们学习知识，提高能力、提升素养、优化品格。我们要注重知识的学习，了解过程和原因，更好掌握方法和结论；同时要利用知识解决实际问题，提升灵活应用和举一反三的能力；知识的学习不是死记硬背，而是提升素养和认知，让我们思维水平和素养达到更高层次和水平，学科核心素养应对和解决复杂的、不确定的现实生活情境的综合性品质；更高境界是通过学习，优化自己的品格，让自己心态更宽广、人格更独立、为人更乐观、处事更积极、做事更踏实。

 15年前，我用敬礼这张图片这样教育我的学生:这位叫郎铮的三岁小孩子都那么热爱生命，感恩他人；这么小的孩子那么懂事，那么有礼貌。被埋几十个小时时间，恐惧和哭闹是正常的，可是他的表情里丝毫没有畏惧，非常淡定，向大家

我还会拿这张图片教育我的学生:3岁被埋废墟，18岁高考省前30名，金榜题名，考上我国最高学府。我们每个学生要感恩他人，感恩社会；我们每个学生要持之以恒，永不言弃；我们每个学生要踏实努力，不甘平庸。

这个问题，每个人有不同的回答，但你认识的深度将会决定你的努力程度，正是因为这个问题没想好，直接导致学习的茫然！ 学习可以提升我们的能力，提高我们的认知，让我们更好地认识世界，改变世界，也可以更好地改变自己；学习可以让我们有能力登上一个一个高峰，让我们去看更美丽的风景，丰富自己的人生阅历，不妄人生几十年；学习可以让我们走出广州，去到更宽广的地方，和更优秀的人为伍，向更多有才华的人学习，从而让自己也更加优秀；学习可以提升自己选择社会的能力，而不是委屈自己让自己被社会选择，去从事自己不喜欢的工作；每一次辛苦的学习都是让我们突破自己的舒适区和认知边界，长期的学习可以变得让别人遥不可及；学习让自己有能力帮助更多的人，影响和服务更多的人，自立而立人，立己而达人，从而让自己的人生更有价值。

我们的学习动力有六层次理论，按照从低到高分为：学习环境（在哪学、什么时候学、跟谁学），学习行为（是我主动自主学习），学习能力（我有学习能力和学习方法、习惯），学习动机（有目标，我为什么要学习），自我定位（自我认知，自知之明，我的长处和短处），超我精神（学习除了成就自己，还有什么意义），只有认识有更高的层次，对学习有更高的追求，才会有精神的力量，学习才会有源源不断的动力。

 “U型学习”是指让学习者经历认知的过程，知识的学习需要经过还原与下沉，经验与探究、反思与上浮的过程。这一过程恰似一个“U型”的过程，首先是将知识还原，还原为“学生可接受的经验”，然后是下沉，是对知识进行表征化、表象化和具象化的过程。第三个环节是上浮，即反思性思维过程，将“自我加工”的书本知识进行进行升华与表达，书本知识才变成学生自己理解的东西。常见的“一型学习”，即“线性学习”。去除了学生经验对认知过程的参与，去掉了学生多样化的理解、探究、对话、反思等过程，也去掉了学生学科素养培育的多样机会，没有意义的增值；“L型学习”，忽视了深度体验与反思感悟，缺少了反思建构的过程，没有为了学科知识、学科经验、学科思想和学科能力多维目标的完整深刻的达成。

学习金字塔理论告诉我们，听课、阅读、视听结合、教师示范，对学生来讲都是被动学习，两周后最多只能保存30%的内容；而学生主动参与讨论、练习、实践和向他人讲授，这些主动学习，两周后最多可以保留90%的内容，效果完全不同，这也说明主动学习、自主学习的重要性。

 学习好需要良好的习惯：1.自学预习的习惯。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。2.专心上课的习惯。在课堂上要集中精神，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。3.认真观察，积极思考的习惯“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察。要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考老师和同学提出的问题。4.善于提问的习惯。积极提出问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。5.独立作业的习惯。做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生好高骛远，简单的会而不对，复杂的对而不全。要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路。6.仔细审题的习惯。审题能力是学生多种能力的综合表现。要学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容。更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。7.复习归纳的习惯。复习是有规律的，复习必须及时，否则超过了人的记忆极限点再去复习，将要多花几倍的时间，效果也不好。每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结归纳。8.整理错题集的习惯。平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。

今年高三毕业的刘旭洋同学，高考成绩682分，在全省排340名，当年中考只有730分左右，在同学中并不突出，但刘旭洋同学有一个突出的优点，就是认真听课、认真作业、积极回答问题解决问题，学习得到很大进步和提升，最后在高考中取得了优异的成绩，这是对他踏实努力拼搏的回报。

 有价值的人生应该是充实的。人们常说“经历造就人”，我们应该珍惜人生、各种体验和过程，它们可以让我们更加充实，更多领悟和体会，有更加丰富的人生。

 有价值的人生应该是有意义的。就是人应该有作为，对自己、对他人、对社会有一定的贡献；我们每个人应该在自己所处的环境中，尽可能发挥自己的能力和才华，做出自己力所能及的付出和贡献，能够为周围的人带来一些帮助和启迪。

 有价值的人生应该是充满爱的。人生中应该充满了对自己、对他人、对世界的热爱和关怀，感受到生命的美好和温暖，更加具有同理心和共情力，感受人生的意义和美好。

 人生的价值在于被需要，你能为更多人需要，你的价值越大；你能服务和帮助更多的人，你的价值越大。

同学们，新学期希望大家记住：1.只要思想不滑坡，办法总比困难多！2.要想做事总有千方百计，躺平偷懒总有千难万难！3.接受自己暂时的退步和失败，要从中寻找到进步的方法！4.人可以平凡，但不可以平庸！5.学习如人生，学习拼搏的样子就是你人生奋斗的样子！6.所有的困难和压力，都是促进你成长的营养！阅尽千帆，成就人生！

新学期开启新的一页，希望全体师生新学年、新起点、新面貌，取得新成绩，希望你们牢记“学习可能是辛苦的，而不学习一定是痛苦的”，做一个爱思考爱阅读的和雅少年；希望你们在新的一学期热爱学习、树立理想、踏实进取、不断进步，做一个不断成长的天外学子；希望你们记住“人格是最高的学问”，树立高尚品德，做一个乐观开朗、坚强自信的有为青年，希望你们勤于观察，善于思考，做一个诚信和雅、进取自强的有志学生。成功的大门始终为勤奋者敞开，将来的命运掌握在你们自己手中，祝福大家在新学年学业进步、身体健康、快乐成长！

校长在2023级新生开学典礼上的讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

在这金风送爽、硕果飘香的季节，我们相聚在美丽的城建校园，隆重举行2023级新生开学典礼。首先，我代表学校全体教职工，向来自全国各地的3000余名新同学表示热烈的欢迎！向一路培养、支持你们的父母和老师表示衷心的感谢！

同学们，沈阳城市建设学院始建于2000年，是一所年轻的、充满朝气和活力的高校。校园环境优美、教学设施比较先进、生活设施比较完备。近年来，学校全力推进教育事业高质量发展，牢固树立应用型办学理念，面向建筑、装备制造、信息技术等主要产业，以工为主，管理、艺术、文学、经济多学科协调发展，构建了以“一本两育”“五实教育”为特色的应用型人才培养体系，人才培养质量逐年提高，已经成为未来建筑工程师的摇篮。

同学们，为了迎接你们的到来，暑假期间学校异常忙碌，新建体育场馆和智慧教室，对部分学生公寓、餐饮中心等进行了改造和优化，希望能让同学们在书声琅琅的教学楼里勤学苦练，在绿树成荫的景明湖畔临池读书，在温馨舒适的宿舍楼里友爱互助，在热情洋溢的体育场内挥汗如雨。当得知你们被录取时，辅导员老师第一时间给你们打去电话表示祝贺，和你们交流谈心。为迎接你们入学，在机场、火车站、校园里，都有热情的学生志愿者和党员教师热情接待，希望以周到的关怀和热情的服务让同学们体会到家的温暖。

同学们，从踏入校门的一刻起，你们的人生篇章就翻开了崭新的一页，“城建人”成为大家共同的身份标识。今天，在这新生活的起点，我有几句心里话与大家共勉。

一是心怀“国之大者”，牢记使命、勇担大任。A总书记说；“中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。今年是极不平凡的一年，新年伊始，我们就展开抗击新冠疫情的最后一战，并取得了决定性的胜利，使我们的生活逐渐恢复常态。8月，史上罕见的强台风给我国一些地区带来了严重的洪灾。面对自然灾害，当地解放军官兵、医护人员、社区工作者、民间救援队等不顾个人安危，冒着风雨投入灾区救援，用责任和担当筑起生命的防线，守护了万家百姓的平安。希望同学们厚植家国情怀，以国家利益、人民福祉为自己的终生追求。坚定理想信念、胸怀大局，担当使命、为国分忧，用责任与担当让青春绽放光彩。

二是学会主动学习，夯实根基，追求卓越。古希腊哲学家苏格拉底说过，“教育不是灌输头脑，而是点燃心火”。我们的教育使命不是注满一桶水，而是点燃一把火，点燃你们心中不断求索之火。使你们在渴求知识的兴趣和欲望驱动下勇毅前行。开启大学生活，你们要学会自我认知、自我管理、自我教育，从“被动学习”转向“主动探索”。要勤奋学习，勇于吃苦，认真学好每一门课程，在学习中寻找快乐，在探索中发现真谛。既要重视通识教育，不断拓展自己的知识边界，又要注重专业发展，真正做到学有专长。大学是人生中最真实、最美好、最可能改变自身命运的重要阶段。未来能飞得多高、走得多远，关键在于你如何规划大学生活、怎样度过大学生活。只有志存高远，既仰望星空，又脚踏实地，咬定目标不放松，持之以恒，一往无前，才能从平庸到优秀，进而追求一流、成就卓越。

三是坚持学用结合，提升能力，勇于探索。“学”是勤奋好学，“用”是善于应用。当今时代，知识更新的节奏不断加快，社会分工日益细化，新技术、新模式、新业态层出不穷。尤其是人工智能突飞猛进，数字革命风起云涌。去年年底上线的ChatGPT，今年已风靡全球，其强大的功能给人类生产方式、生活方式、学习方式都将带来颠覆性影响。面对这些挑战，同学们一入学就要做好生涯规划，明确奋斗目标。既要注重道德修养，也要注重专业理论学习，还要注重能力的培养，提升自主获取知识的能力、探索未知的能力、团队合作攻坚克难的能力。在理论与实践的结合中提升能力、增长才干，在新时代大潮中勇立潮头，建功立业。

四是加强体育运动，勤于锻炼，增强体魄。身体是革命的本钱，在大学里，希望你们获得的不仅是专业知识和技能，同时也要养成良好的生活习惯，保持规律、健康的生活方式，抽时间跑跑步，找地方跳跳操，不要做“低头族”，沉浸在网络世界里。你们即将开展军训，这是新时代大学生接受国防教育和基本军事技能训练的重要一课，也是强健体魄、锤炼意志的有效途径，希望你们通过军训的洗礼，为大学的学习生活打下坚实的基础。

同学们，生逢其时，你们既面临着建功立业的难得机遇，同时，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。大学生活已经拉开帷幕，我和全体教师将随时倾听你们的心声，引导你们去探索，陪伴你们成长。希望你们尽快适应大学阶段的生活，在“业精弘德，学勤出新”的校训精神的浸润下，筑梦起航，笃行蓄力，用你们的青春和拼搏书写无愧于自己，无愧于社会，无愧于时代的美好乐章。

谢谢！

校长在2023年新生开学典礼上的讲话

各位新同学们：

大家好！伴随着7500余位本科生和3200余位研究生的到来，我们的校园增添了新的朝气、新的活力、新的希望！首先，我谨代表广州大学，向全体2023级的新同学们表示热烈的欢迎！

过去三年，面对种种变化、克服重重困难，你们已然褪去几分青涩稚气。如今，大家怀揣梦想来到广州大学，我鼓励你们多接触、多感受。这是一所始终与国家共命运、与时代共进步、与未来共发展，肩负使命、充满活力、履践致远的大学。在这里，你们可以和各学科各专业的杰出科学家、教学名师、优秀学者探索真理，共攀高峰。他们曾在广州塔、港珠澳大桥、嫦娥五号探测器、C919大飞机、平方公里阵列射电望远镜、新品种大豆等“国之重器”研发和“大国工程”建设中留下了追求卓越的足迹，在产业发展、城市建设、乡村振兴、成都世界大学生运动会网络安全保障中做出了贡献。广大人把服务“国之大者”作为行动自觉，不断为国家实现高质量人才自主培养、高水平科技自立自强贡献力量，不断努力建设中国特色社会主义一流创新型大学。在这里，你们可以在大学城最大的校园单体图书馆里，在多样化的智慧教室和实验室里刻苦钻研；在这里，近百个优质学生社团，等待你们的加入，三万八千多名广大学子都有可能进入你们的朋友圈。

同学们，2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，在这样的节点入读大学，使命光荣，责任重大。A总书记指出，“青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望”。你们必将是强国建设的主力军、民族复兴的生力军。作为新生，你们一定对大学的学习和生活充满期待。大学的根本任务在于立德树人，培养具有独立自主、自立自强品格，德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人；大学的核心精神在于创造新知识新科技，探索未知领域、创新引领学术发展；大学的重要使命在于学以致用、行以践学，从而更好地服务人民、服务国家、服务社会。在大学期间，我希望同学们砥砺深耕、履践致远，努力实现为人、为学、为事三个方面的新跨越。

用心用情塑造家国情怀，以自立自强实现为人的新跨越。进入大学，意味着身份、角色和责任的重大变化。每位同学都要认真思考如何真正担负起国家、社会、时代赋予你们的重任，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。要清晰理解遵纪守法，诚实守信的重要性，妥善处理个人与集体、权利与义务、权益与责任、奖励与惩罚、尊重与被尊重之间的关系。要学会主动锤炼，在不断磨练中养成独立的人格，更加成熟地面对课业压力、人际交往、个人情感等各种现实问题。

用脑用智养成创新精神，以格物穷理实现为学的新跨越。知识是常学常新的，当下激烈的国际竞争中，创新更是抢占先机、赢得主动的关键。来到大学，不仅要进一步夯实基本理论、基本知识、基本思维、基本方法和基本技能，更要努力尝试创造新知识新科技。自觉以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任，积极投身建设科技强国。要脱离原本惯性的学习方式，完成态度、行为、思维的转变，多用脑，善用脑，寻找并适应适合自己“理解＋创造”的研究型学习路径，早联系导师、早进科研团队、早进课题组、早进实验室、早出创新成果。要多与不同学科专业的老师和同学交流，勤用智，敢用智，不断提出新问题，对看似不相关的事物进行关联性思考，发现新联系后，再摸索探寻新联系背后的学理机制和因果关系，成长为拔尖创新人才和卓越应用人才。

用手用脚提升知行合一境界，以学以致用实现为事的新跨越。要真正理解实践出真知，知识学习得再多，如果不能脱离书本方寸到真实世界中服务人民，造福人类，终究只是纸上谈兵。党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，以中国式现代化新成就，为世界发展提供新机遇必将大有可为；全球人类生存不时面临粮食、能源、环境、疫病等诸多挑战还亟待解决。我想，这都是你们在接下来的学习中坚持问题导向，知行合一，领悟求知与实践相结合的方向。要认真践行实践出真才，强化实验室实操、企业单位实习、社会实践、创新创业实践和劳动实践，在实践中学真知、悟真谛、强本领。

同学们，教育是使人社会化的过程。从中学生到大学生、从硕士生到博士生，不仅意味着学习深度与广度的拓展，更是素质与能力的全面提升，是人格的独立和完善。你们是生逢其时的一代，希望你们能牢记A总书记的殷殷嘱托，始终葆有饱满热情和昂扬斗志，增强矢志报国的主动性和责任感，在大学舞台上实现全方位蜕变，以中国新生代力量夯实中国强国之路！

最后，再次欢迎所有新广大人，祝大家在我们共同的广州大学校园，团结友爱，学有所思，学有所获，学有所成，生活愉快！谢谢大家！

校长在XX大学2023级新生开学典礼上的讲话

亲爱的同学们、家长们、老师们：

大家晚上好！

云天收夏色，木叶动秋声。今天，我们相聚在美丽的上大校园，隆重举行2023级新生开学典礼。首先，我代表学校、代表校党委书记成旦红教授，向来自世界各地的11663名新生（包括4818名本科生，6845名研究生）表示热烈欢迎！向辛勤培育你们成长成才的家人和师长致以衷心感谢！

今年是XX大学开启新百年征程的第一年，热烈祝贺你们在激烈的竞争中脱颖而出，成功进入上大，与学校共同开启新的发展篇章。今年学校生源质量持续提升，全国录取最低分排位居一本线前15%的省份超过七成，最高排位达一本线前2.9%，是来自湖南省的谷伊瑞同学；硕士生总体报录比达4:1，其中戏剧与影视学专业高达30:1；服务国家战略领域博士生占比66%，直博生规模同比增长47%。你们中，有续写祖辈、父辈上大情缘，成为家里第四位上大人的本科生潘乐天同学；有厚植文化遗产传承情怀，从清华来到上大继续深耕考古事业的博士生傅乐玮同学；有曾获国家绘画比赛大奖、从匈牙利远赴XX继续深造的蒯莉娜（Lena Kuai）同学。今天还是林慕杉、杜泽浩等29位同学的生日，在这个特别的日子里，祝你们生日快乐！同学们，选择上大就是选择责任，选择上大更是选择未来！XX大学是一所始终与国家共命运、与时代共进步、与未来共发展的具有光荣历史和光明前景的大学。一代代上大人在波澜壮阔的历史图卷和催人奋进的时代征程中，用实际行动生动诠释了XX大学这所红色学府的爱国心、育人情、报国行！

上大人的血脉，始终赓续红色基因。诞生于1922年的XX大学，是中国共产党主导创办并实际领导的第一所正规大学，于右任、瞿秋白、邓中夏、陈望道、蔡和森等一大批贤达志士聚集于此，传播真理、教育救国，彼时享有“文有上大，武有黄埔”“北有五四之北大，南有五卅之上大”的盛誉。1994年新合并组建的XX大学，高举教育兴国、教育强国的旗帜，开启一流大学建设新征程。一百年来，无论时空流转，始终初心不变，红色基因一直流淌于上大人的血脉。从“养成建国人才”到“养成强国济世人才”，爱国始终是上大人最鲜亮的底色。

上大人的使命，始终致力立德树人。XX大学秉承“为党育人、为国育才”的责任担当，不断深化改革，勇立潮头。学校率先实现学分制、选课制、短学期制，探索本科生全程导师制、书院制新范式；相继成立微电子学院、里斯本学院、未来技术学院、卓越工程师学院，完善以基础学科拔尖人才和未来科技领军人才为牵引的卓越创新人才培养体系。建校以来，以杨尚昆、丁玲、林国强、杨雄里、许杰等为代表的35万名校友在祖国最需要的地方建功立业，在全球诸多领域做出重要贡献；近年来，学生创新能力持续提升，在全国“挑战杯”、国际“互联网+”大学生创新创业大赛、中国研究生创新实践系列大赛中屡获佳绩；QS全球毕业生就业竞争力排名连续6年位列内地高校前20。

上大人的精神，始终追求科技创新。XX大学坚持“追卓越 创一流”的工作理念，矢志攻坚基础前沿和卡脖子技术难题，实现诸多重大创新突破。上大人主导的我国第一根单模光纤、国际领先的不锈钢冶炼新工艺、碳/碳复合材料、“锆合金”技术、新型石墨烯复合环境功能材料等创新成果彰显上大作为。近年来，学校瞄准国家重大需求，大力实施“五五”战略，打造战略科技力量，提升学校服务能级。作为国家“双一流”建设高校，学校软科世界大学学术排名位居第271，XX高校分类评价位列第5，被誉为国内发展最快的高校之一。

同学们，当前世界百年未有之大变局、中华民族伟大复兴的战略全局同步交织、相互激荡，以新智能技术、新生物技术、新材料技术等为代表的颠覆性技术不断涌现，加速推动社会变革，对人类生活方式、思维方式和交往方式等产生巨大冲击，也对个人生存发展所需的知识结构和能力产生重大影响。如何在剧烈变化的时代把稳正确的前进方向？如何在充满挑战的时代锻造自身的核心竞争力？如何在充满机遇的时代彰显青年一代的有为担当？……这些都是时代赋予你们的重要命题。解答这些命题，应对加速演变的世界，“自强不息、道济天下”的校训精神将是陪伴你们一路前行的力量源泉。“自强不息”，寓意天体运行，昼夜不息，君子当法天所行，自强勉力，不有止息；“道济天下”，寓意君子当洞悉万物规律，法天道，施人道，安民厚生，利济天下。这是砥砺上大人矢志成为“全面发展的卓越创新人才、担当民族复兴大任的时代栋梁”的精神财富和不竭动力。同学们，在你们开启新的大学生活之际，我想就如何规划学习、迎战未来，和大家交流三点想法：

第一，大道明德，襟怀家国为未来。

大学之道，在明明德，在止于至善。“大道”意在洞察时势、有志有为。“明德”重在正己修身、守规明辨。“大道明德”就是要用“大道”撑起家国担当、用“明德”把准人生航向。唯有胸怀“国之大者”，坚持修身立德，才能明时代之大势、行天下之大道、成复兴之英才，以广阔的视野、通达的思维、高远的境界应对未来的挑战。

居身勿使白圭玷，立志直与青云齐。同学们，希望你们树立胸怀家国的高远志向。要秉持“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的价值追求，树立“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的远大志向，以实际行动践行“国家的需要就是我的专业”的人生信条。要根植上大成才沃土，做“大我”而不囿于“小我”，忧国之所忧、想民之所想，树立鸿鹄之志，锚定“强国有我”的奋斗目标，立乎其大、践履笃行，把论文写在祖国大地上，在参与国家战略实践中增长报国为民的才干。希望你们锤炼律己向善的品德修为。你们正处在价值观形成的黄金时期，应把“明德”作为立身之本、成才之基。要严于律己、遵规守纪，心怀敬畏之心，守住人格底线。要向上向善、宽容博大，修养“上善若水”的品质，涵养“海纳百川”的胸襟，以“善美”之心点亮奋进之路，淬炼“一流”品格，练就“一流”本领，成就“一流”人生。

第二，善学善思，严谨勤奋向未来。

学贵在知物，思贵在明理。善思善学是治学之本，严谨勤奋是求学之道。“善学善思”就是要善于运用科学的学习方法，善于培养深度思考能力。“严谨勤奋”就是要始终葆有求真务实、精益求精的静气，始终保持奋发向上、滴水穿石的勇气。唯有专心致力于学，把学思并重、日思日睿作为基本准则，把求知若渴、严谨勤奋作为行动指南，方能成就济世之才能，把握未来之发展。

学而不思则罔，思而不学则殆。身处“不进则退，慢进也是退”的时代浪潮，躺平不会躺赢，后浪应当破浪。希望你们掌握学思并重的科学方法。要带着思考学，养成在思考中自学的习惯，根据自身学习需要和志趣，有针对性地进行高效能学习，善于从汗牛充栋的书海中吸取最迫切、最需要掌握的内容。要带着问题学，不轻信、不盲从权威，敢于合理怀疑和求证，培养善于发现问题、敢于提出问题、乐于交流合作解决问题的能力。要带着好奇学，始终葆有探究的热情和动力，敢于想象、大胆探究，养成独立思考、探索未知的能力，掌握好通向未来之门的“钥匙”。希望你们养成严谨勤奋的学习习惯。大学不是休息的驿站，而是更加勤奋学习的开始。要从平凡、普通的事情做起，把看似简单的事情做精做细，养成一丝不苟、精益求精的治学态度。要尽快适应自主、开放的大学学习，充分利用课内外的各种条件，认真学习基础与专业知识，打牢专业基本功。要博览群书，集百家之长，荟灵思之萃，构建广博的知识结构，积蓄厚实的学养，下好迎战未来的“先手棋”。

第三，求实创新，道济天下创未来。

惟求实者能致远，惟创新者能制胜。求真求实的科学态度，是创新发展的重要基础；独创独有的创新能力，是道济天下的不竭动力。“求实”意在脚踏实地、实事求是，“创新”意在敢于创造、不断突破。只有秉承求实创新的精神，把道济天下作为引领未来的价值航标，才能主动应对未来挑战，引领时代发展。

当前，以ChatGPT为代表的新兴技术交织涌现，不断颠覆生产方式和发展格局，身处这样的时代变局，唯有创新才能抢占先机、赢得发展主动。希望你们提升攻克难题的创新能力。敢于打破常规的创新思维，是创新能力的关键。要注重培养创新思维，克服思维定式束缚，独辟蹊径提出创新方案。要认真查阅文献资料，学习总结前人经验，站在巨人肩膀上创新。要灵活运用跨界思维，突破单一知识的局限，从多角度、多方向分析问题，用交叉融合的视野，突破学科边界，寻找创新突破，解决复杂的科技问题和社会问题。希望你们担当引领未来的创新使命。解决社会发展的问题与挑战，是创新使命的核心。要涵养创新的锐气，敢于挑战科学难题，想常人之不敢想，做常人之不敢做，勇闯创新“无人区”。要磨砺创新意志，克服短期功利主义，甘坐冷板凳，于反复验证、反复试错中探索成功路径。要瞄准创新方向，拥抱时代之变，关切人民之需，以创新智慧积极推动社会进步、共同开创美好未来！

同学们，泮池水碧，芳华葱茏。站在人生新的起点，希望你们厚植家国情怀，勇担时代使命，在上大的岁月里发奋读书，砥砺才干，自强不息，追求卓越，奏响无愧于新时代的青春之歌，开创人生的无限精彩！

再次欢迎你们，我们的新上大人！

校长在XX医学院2023年开学典礼上的讲话

亲爱的2023级、即2026届或2027届新同学，完成医预科教育回到母校的2020级、即2028届医学八年制同学，之前已经在学的各年级同学，尊敬的老师们：

欢迎新同学融入XX医学院这个大家庭，与你们已在学的学长们共同开始新一轮的成长。中国医学科学院、XX医学院在业界、社会、国家乃至世界享有盛誉，是国家居领衔地位的医学研究、教育机构。A总书记要求“努力把中国医学科学院建设成为我国医学科技创新体系的核心基地”，赋予院校崇高历史使命，而你们，将与老师们共同担此大任。医学卫生健康事业关乎四大方面，具有四大意义：国家安全，经济发展，社会文明，人类福祉

医学、卫生、健康是紧密关联的三个“和而不同”的概念，医学为道、为学，卫生为路、为行，健康为本、为果。作为学医者，大家应当深知医学卫生健康事业的崇高意义。我想，大致有四个方面：    

第一，国家安全与社会稳定。大家看到了，过去三年的“新冠”疫情给世界造成了巨大的影响，但是此次“新冠”较之人类史上的历次呼吸道大疫，在症状、病死率、社会影响等方面已经是非常温和乃至极为温和的一次。回顾历史，无论是君士坦丁堡大瘟疫、中世纪欧洲的黑死病、1918 年“西班牙”大流感，都向我们展示了极为惨烈的人间境况，昭示了呼吸道传染病大流行对国家安全、社会稳定、民族昌盛至切至深至远的影响。人类未来会面临新的瘟疫，也会出现最难于防范的呼吸道传染病。我们应当深存戒惧之心地意识到，如此温和的“新冠”或许只是给人类的一个预警，未来可能会再次出现对人民生命、国家安全、社会稳定造成更大影响的呼吸道传染病，甚至在某些极端的情况下会以特殊的方式出现。生物防御不是一个局部的问题，整体发展好医学卫生健康事业才会为我们提供根本性的安全保障。如果我们麻木、健忘，不早做准备，如果我们不能深刻地意识到发展好卫生健康事业的迫切性、重要性，及早行动，将来要吃大亏。XX医学院的老师、同学们应当深存危机意识，为国家操心、担当。第二，经济发展。经过艰苦努力，我国全面建成了小康社会，解决了绝对贫困与温饱问题。继温饱问题解决之后，健康已成为第一大民需。大家扪心自问，再问亲友，现在谁不是以健康为首要需求？中国经济发展需要积极寻求增长点，而面对健康这一首要、刚性民需，大力发展健康事业、行业、产业，满足人民需求，是促动国民经济增长、社会发展的“关键一招”。未来，衣食住行等传统消费占比将会下降，而健康需求和市场将会上升，甚至呈加速度增长，成为经济发展的一条主线。社会各界，特别是卫生界、产业界必须及早地对此作出谋划、安排、行动，这是人民生活幸福的需要、经济社会发展的需要，是人类社会发展的规律。未来，健康经济在国民经济中的占比必然不断提高，GDP 中健康产品的比例必然增加。当前，应当动员社会加强在健康科技、健康产品、健康产业、健康事业上的投入。我们必须纠正、改变将卫生健康投入视为“负担”“消耗”的错误观念，而应当清醒地认识到，卫生健康投入是“最佳购买”和“投资”，必然会有良好产出。卫生健康事业、行业、产业，将是保障民生改善、拉动经济增长、促进社会发展的积极动力。第三，社会文明。社会文明的核心体现于对人的照护，而对生命和健康这一人类终极利益的照护，是社会文明的核心内涵。“生命至上”“人类卫生健康共同体”“科