目录

深入学习贯彻党的十九大精神

推进XJP新时代中国特色社会主义思想

进教材 进课堂 进师生头脑工作

——在思政课教学质量年专项工作总结座谈会上的讲话

陶　晴

（2017年12月21日）

同志们：

大家上午好！

为认真学习宣传贯彻党的十九大精神，传达学习加强和改进高校思想政治工作座谈会精神，总结高校思想政治理论课教学质量年专项工作，推进XJP新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑工作，我们今天在这里召开高校思想政治理论课教学质量年专项工作总结座谈会。

今天的高校思想政治理论课教学质量年专项工作总结座谈会时间紧凑、内容丰富、信息量大，从不同方面交流了我省高校实施思想政治理论课教学质量年专项工作的主要做法、基本成效、有益经验，也从思想政治理论课主渠道的角度反映了我省学习宣传贯彻党的十九大精神，落实全国、全省高校思想政治工作会议精神的新做法、新进展、新成效（12月20

日云南日报以《高校立身之本在于立德树人》为题，对一年来云南省加强和改进高校思想政治工作进行了综述报道），达到了总结成绩、交流经验、互相启发，提振信心、鼓舞士气、凝心聚力的目的。下面，我讲两点意见：

一、着力打好攻坚战、增强获得感，高校思想政治理论课教学质量年专项工作成效明显

全省高校认真学习宣传贯彻党的十九大精神，围绕立德树人根本任务，落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，着力打好攻坚战、增强获得感，扎实推进思想政治理论课教学质量年专项工作并取得明显成效。

（一）是高位推进，统筹协调。省委、省政府把加强和改进思政课建设作为我省高校思想政治工作会议、高校思想政治工作实施意见的重要方面，纳入我省教育事业发展“十三五”规划的重要内容予以统筹规划。组织开展“共筑中国梦·同绘彩云南”云南省高校百场形势政策报告会。2017年，省委书记、省人大常委会主任陈豪到高校宣讲党的十九大精神，听课并与师生座谈交流共计3次；省委副书记、省长阮成发到高校作形势政策报告。省委常委、省委宣传部长赵金，省委常委、省委组织部部长李小三等领导分别到高校宣讲党的十九大精神和听课。

（二）是做实常规，夯实基础。抓教学科研机构独立、师生比达标、专项经费投入等基本要求，抓开齐课程、开足学时、给够学分、规范使用教材等基本规范，抓教师集体备课和上课、听课、评课、考核等基本环节。以精品课程建设为载体，加强思政课程规范化建设。要求各高校把思政课程纳入校级精品课程或重点课程进行建设。2017年，认定思政课省级精品课程9门。目前，我省高校思政课共有国家级精

品课程1门（云南师范大学马克思主义基本原理概论课），省级精品课程23门。

（三）是建强队伍，提升水平。坚持专职兼职结合、数量质量并重，从入口、培训、使用、管理、待遇等方面加强思政课教师队伍建设。实现思政课教师的校内待遇略高于或不低于校内教师平均水平的阶段性目标。成立省级思想政治理论课教师培训基地3个（云南大学、云南财经大学、大理大学），实践教学基地2个（玉溪师范学院、保山学院）。选派教师参加国家级培训，组织开展省级培训，2017年共培训664人次。目前，我省高校共有思政课教师1855 人，其中专职教师1241人，兼职教师614人。我省高校共有中央“马工程”高校思想政治理论课课题组首席专家 2人，教育部高校思政课教指委委员 2人，全国优秀教育工作者 1人、优秀教师3人，全国高校思政课教师影响力人物 2人、提名人物 5人；云南省最美思政课教师5人、教学名师30人、青年骨干教师33人。2017年新增思政课省级教学名师工作室6个。目前，我省高校共有思政课省级教学名师工作室10个。

（四）是深化教改，提高质量。构建以课堂教学为主体、实践教学与网络教学为辅助的思政课教学体系。2017年春季学期全国高校思政课教指委及我省思政课教指委的专家到全省72所高校听课90节。依托高校成立思政课7个分课程教研中心，实施教学方法改革项目择优推广计划，研究制定党的十九大精神教学实施建议。建立省级思政课实践教学示范基地16个。开展思政课“精彩一课”、精彩教案、教学课

件、教育教学实效性调研报告、教师社会实践调研报告、实践教学案例等“六个一”征集评选活动。开展青年教师教学基本功比赛。开展高校思政课“手拉手”共建活动。在全国高校思政课教学展示活动中，我省1人获教学标兵、3人获教学能手、2人获教学骨干称号。实施大学生马克思主义自主学习行动计划，在全国高校学生思政课学习成果展示系列主题活动中，2幅作品获奖，2部微电影获奖，2名优秀大学生参加夏令营活动。在粤桂琼赣滇五省区高校思政课青年教师教学基本功比赛中，荣获一等奖（第一名）1个，二等奖1个，三等奖2个。从2011年至2017年，我省连续7年组织参加五省区高校思想政治理论课教学基本功比赛，28人获奖，其中一等奖7人、二等奖11人、三等奖10人。

（五）是加强学科，引领支撑。按照教育部《高等学校马克思主义学院建设标准（2017年本）》要求，支持25所高校成立马克思主义学院。省委宣传部与云南大学共建马克思主义学院工作继续推进。省委宣传部、省委高校工委确定云南大学、昆明理工大学、云南师范大学、云南民族大学、云南财经大学、西南林业大学6所高校为云南省重点马克思主义学院建设单位。保山市委与保山学院共建马克思主义学院。2017年高校马克思主义理论一级学科博士点1个、一级学科硕士点6个已推荐到全国参评。

（六）是强化督查，以评促建。2016年我省按照高校思想政治理论课建设标准开展了专项督查。2017年结合开展思政课教学质量年专项工作进行整改。云南农业职业技术学院、

保山中医药高等专科学校、德宏职业学院通过思想政治理论课建设合格评估。目前，共有41所高校通过省级思想政治理论课建设评估，占全省高校总数的51.8%，其中19所高校达到优秀等级，22所高校达到合格等级。同时，努力把思想政治理论课建设督查和评估结果与学校办学水平评估、意识形态工作责任制检查、党建工作述职评议、校级领导干部年度考核挂钩。

通过大家的共同努力，2017年思政课建设取得明显成效。思想认识更加统一，主体责任进一步落实，组织领导更加有力，条件保障进一步改善，机构设置更加规范，教师队伍建设得到加强，学科建设、课程建设有所提高，教学内涵建设得到充实，教学的亲和力和针对性有明显提高，教学实效性进一步显现，教学质量得到提高。教育部组织了200余位专家深入全国2516所普通高校，随机听了3000堂思政课，随机邀请3万多名学生参与调查，调研发现，86.6%的受访学生表示非常喜欢或比较喜欢上思政课，91.8%的受访学生表示非常喜欢或比较喜欢自己的思政课老师，91.3%的受访学生表示在思政课上很有收获或比较有收获。这其中，也包括了在我省的听课和调查。

在充分肯定高校思政课建设取得新成绩，看到思政课战线展现新面貌的同时，也要清醒地认识到我们的成效只是阶段性的，更要看到新时代思政课建设面临的新困难、新挑战和工作中存在的问题短板。从整体上看，我省高校思政课在组织领导、投入保障、常规管理、队伍建设、学科建设、教

学过程、效果质量等方面还有较大的提升空间。有的学校思政课基础还比较薄弱，有的学校工作不落实。个别学校思政课建设存在着不规范的问题，个别学校借改革创新之名削弱思政课的课堂教学、弱化师资队伍建设等。逆水行舟，不进则退！形势逼人，慢进也是退！对此，我们要对标中央和省委要求，提高政治站位，认真对待存在的问题短板，真重视、真落实、真解决。我们要深刻认识新时代思政课建设主要矛盾的转化，准确判断历史发展方位，着力解决好思政课发展不平衡不充分的问题，全面提升思政课质量和水平，不断增强学生对思政课的获得感。

二、着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，扎实抓好“三进”工作，争做学习宣传研究贯彻党的十九大精神的排头兵

（一）要提高政治站位，增强使命担当。我们要进一步从党和国家事业薪火相传、后继有人的高度，从严肃政治纪律、政治规矩的高度，从我国高等教育发展要求的高度来认识办好思想政治理论课的重要意义。高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。思想政治理论课是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位，坚持社会主义办学方向的重要阵地；是全面贯彻落实党的教育方针，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，落实立德树人根本任务的主干渠道；是进行社会主义核心价值观教育、帮助大学生树立正确世界观人生观价值观的核心课程。办好思想政治理论课，事关意

识形态工作大局，事关中国特色社会主义事业后继有人，事关实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须始终摆在突出位置，持之以恒，常抓不懈。我们要坚持和加强党的全面领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚定社会主义办学方向，牢牢把握为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的根本问题，坚持教育为人民服务、为中国共产dang治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养担当民族复兴大任的时代新人为己任，培养更多有理想、有本领、有担当的青年学生，在党的旗帜下努力办好云南各族群众满意的教育，为我省决战脱贫攻坚、决胜全面小康、推进跨越发展，谱写中华民族伟大复兴中国梦云南篇章提供有力支撑。

（二）要奋发主动有为，认真落实“三进”。党的十九大胜利闭幕后，全省高校及时做好制定方案、传达学习、座谈交流、理论宣讲、理论研讨、知识竞赛等工作，推进XJP新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑。初步落实制定党的十九大精神进课堂教学实施建议，进教学计划、进教师培训、进思政课堂、进学生理论学习社团、进学校党校等具体工作。下一步，要按照加强和改进高校思想政治工作座谈会的要求，全面推进XJP新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑的工作，扎实推进党的十九大精神学习研究宣传贯彻全覆盖。全省高校思政课战线要凸显课堂优势、走在宣传讲授党的十九大精神的前列，

要凸显理论优势、走在研究阐释党的十九大精神的前列，要凸显务实作风、走在贯彻落实党的十九大精神的前列，特别是要全面落实XJP新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑工作，争做学习宣传研究贯彻党的十九大精神的排头兵。

（三）要巩固深化成果，增强教学实效。质量年有时间节点，提高教学质量没有终点，永远在路上！要巩固、延伸、深化思政课教学质量年专项工作成果，深入实施思政课建设体系创新计划，继续着力推进“思路攻坚、师资攻坚、教材攻坚、教法攻坚、机制攻坚”，着力提高思政课的亲和力和针对性，着力增强大学生对思政课的获得感。针对公办高校专职思政课教师编制不足的问题，要积极协调争取省委编办努力解决；针对民办高校专职思政课教师不足的问题，要督促举办者努力解决。同时要积极争取思政课教师专项津贴。西南林业大学等校已经落实，大家可以互相学习借鉴。要从调动教与学两个方面的积极性、主动性入手，深化教学方法系统改革。要建立健全领导有力、运转有序、高效协调、保障有力的体制机制。要切实加强马克思主义理论学科建设，加强马克思主义学院或者思想政治理论课教学部建设，加强教师队伍建设，加强课程建设，加强保障条件建设，强化组织领导，强化常规管理，强化教学工作，强化务实创新，强化质量提升。

同志们：新思想引领新时代，新时代开启新征程，新征程要有新作为！希望各高校深入学习贯彻党的十九大精神，

认真落实中央和省委关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的部署要求，推进思想政治理论课在改进中加强、在创新中提高，努力把思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。

围绕立德树人根本任务

引导学生树立远大志向

——在中学共青团改革工作推进会上的讲话

陶 晴

（2017年10月25日）

同志们：

当我们沉浸在热烈祝贺党的十九大胜利闭幕的喜悦之中，今天，团省委、省教育厅联合召开中学共青团改革工作推进会。这次会议的主要目的是安排部署中学共青团改革工作，这对于加强新形势下中学生思想道德建设和培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程具有重要的意义。刚才，省委改革办副主任作了很好的指导性讲话，把为什么改、改什么、怎么改讲得明了清楚，是一次很好的工作指导。4位同志交流发言，有很多的推动举措和实践经验值得分享借鉴。待一会儿，唐源书记要作重要讲话，请大家贯彻落实推动改革举措落地生根、生机勃发。下面，我代表省教育厅，结合中学生共青团改革工作和教育特点，就深入推进中学共青团改革工作谈三点意见。

一、迅速兴起学习党的十九大精神的热潮，自觉推进中学共青团的改革

昨天，党的十九大胜利闭幕了，学习宣传贯彻党的十九大重要精神，就是当前我们最重要的政治任务。这是一个不

忘初心、牢记使命的盛会；是一个描绘美好生活，体现新时代、新思想、新目标、新征程的盛会；是一个决胜全面建成小康社会，不断推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的盛会；是一个振奋人心、凝聚力量，承前启后、继往开来的盛会。XJP总shu记在十九大报告指出：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也正是共青团开展工作的黄金时期。推进中学共青团改革，必须迅速兴起学习十九大精神热潮。围绕立德树人根本任务，引导学生树立树立远大志向的政治定力和思想自觉，全面推动中学共青团改革的各项任务的开展，要按照省委办公厅印发的《中学共青团改革实施方案》坚持以保持增强中学共青团的政治性、先进性、群众性为改革目标，用XJP新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践、推动改革。学习宣传贯彻好党的十九大精神，要自觉遵循牢牢把握政治方向、主动融入教育大局、聚焦重点突出问题、着力夯实基层基础这四个改革原则来推动改革，具体要在五个方面下功夫。一要通过改革创新，使中学共青团更加坚强有力，更加充满活力，要按照XJP总shu记在十九大报告中指出的：要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，把社会主义核心价值观转化为广大师生的情感认同和行为习惯。坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起。二要通过改革创新，使中学共青团的政治性、先进性、群众性，尤其是全面提升先

进性得到增强，要广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，提高师生思想觉悟、道德水准、文明素养，提高文明程度。通过改革创新，使中学共青团直接联系引领青年学生方面取得新成效。三要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采，让主旋律更加响亮，正能量更加强劲，文化自信得到彰显。四要通过改革创新，使中学共青团在发展团员和团员管理中更加有序和规范，遵循中学生成长和思想教育引导的客观规律，研究各类中学以及不同年级学生思想引领工作的目标内容方法，统筹组织育人、实践育人、文化育人，构建分层分类一体化思想引领工作体系。大力创新团课教育，规范设置目标，科学设计内容。融合线上线下载体，运用微信、微博等新媒体阵地集群，研发和推广面向中学生群体的思想政治引领优秀内容产品。五要通过改革创新，使中学共青团的三个先进性得到进一步彰显，这就是“团员先进性、团组织先进性和团的工作先进性”政治价值提升和政治功能彰显。引导团员以团章的基本要求为准则，将思想端正、学习勤奋、勇于实践、向善崇德、自觉奉献作为亮明团员身份、彰显团员特质的重要标准，在日常学习生活实践中“不忘初心，永远跟党走”的先进意识、先进动力、先进要求和先进表现。

二、优先发展教育事业，改革加强团教协作

XJP总shu记在党的十九大报告第八部分第一条中提出把“优先发展教育事业”作为重要的战略举措：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”全省教育系统广大干部师生员工要不忘初心、牢记使命，奋力推进云南教育现代化，为谱写好中国梦云南篇章提供强有力的人才支撑和智力支持。推进中学共青团改革，就要以此为契机，必须加强团教协作力度。一要建立起常态化的团教沟通协调机制，建立并发挥好初级中学、高级中学、中职学校等多类型中学共青团工作联席会的作用。二要充分发挥共青团的组织体系优势，加强团校建设，通过学习培训、主题教育、实践活动、同伴分享等方式加强团员经常性教育，积极培养入党积极分子。要在记得住、会结合、善运用上下功夫，省教育厅专门为推进中学共青团改革设立了40个专项课题，已由相关学校申报立项，大家要结合十九大精神抓好研究工作，推出一批高质量的成果。三要在文明校园、文明学校创建中发挥共青团组织的力量，将团的工作融入到校风班风学风建设中，组织开展丰富多彩、生动活泼的文艺、体育、科技活动，充分利用板报、橱窗、走廊、校史陈列室、广播电视网络等载体，营造体现主流价值、时代特征和学校特色的校园文化氛围。四要以深入开展学生综合素质评价为契机，将组织志愿服务活动作为中学共青团的基本职责和重

要工作牵引载体。各级教育部门要协调指导中学生志愿服务工作，推动中学生服务制度化、日常化、便利化。五要秉承开放、合作、共赢的理念，加强协同育人。中学共青团改革与千万中学生的成长、中学教育教学管理和人才培养、家庭教育等密切相关，这既要求中学团的组织积极主动地把自身的改革融入经济社会发展大局、融入教育综合改革大局，也要求教育行政主管部门重视和关心中学共青团的建设，支持推动中学共青团的改革。

三、增强群众工作本领，坚定不移跟党走

中学共青团改革要严格按照《中学共青团改革实施方案》五项措施17项任务抓好抓紧抓实中学共青团改革。要抓住新时代的特征和发展的历史方位来推动改革，重点就是要 “上接天线”，共青团“下接地气”。XJP新时代中国特色社会主义思想，就是中学共青团改革的“天线”，要学深悟透，要用心用力抓好落实。推进中学共青团改革必须增强群众工作本领，创新群众工作体制机制和方式方法，推动共青团增强政治性、先进性、群众性，发挥联系群众的桥梁纽带作用，组织动员广大师生坚定不移跟党走，积极服务学生成长成才。一要加强完善党建带团建机制，将中学团建作为党建工作的重要组成部分，推动把团建纳入学校党建工作规划和年度考核内容，团建工作占比不低于10%。二要坚持服务学生和维护学生合法权益的工作生命线，以努力帮助解决学习生活中的实际困难和问题为重点，充分发挥团组织优势，完善工作载体、渠道和机制，经常性为经济困难、学业困难、人际沟

通困难、心理问题、上进心不足等困难中学生群体提供帮助。通过加强法治教育、建立援助平台等方式，积极发挥共青团组织的政治功能、先进功能和群众功能的桥梁纽带作用。共青团引领学生的薪火相传组织链作用不可替代。三要充分发挥团代会、学代会、学生会在校园民主治理中的重要作用，强化集中反映学生意愿和代表学生利益的基本功能。保持团员的先进性、组织的先进性、和活动的先进性。从十八大的“两个一百年”奋斗目标到“两个十五年”的蓝图描绘愿景渐行渐近，我们致力于共青团改革，就是要把今天的“小主人”培养成明天的栋梁之才，作为决胜全面小康社会、决战扶贫攻坚的见证者、分享者，作为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国的生力军的实践者、参与者。四要建立日常调研机制，搭建网络新媒体平台，及时收集、听取涉及广大同学切身利益和普遍诉求的问题，形成报告提交学校党政部门并跟进推动问题解决。五要加强对学生社团的指导和管理，积极开展社团活动和学生兴趣小组活动，让有想法、有特长、有能力的学生在社团活动中崭露头角，从而增强自信，培养兴趣，更好地达成学校的育人目标。

同志们，XJP总shu记在十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”各地各校要以此次会议为契机，认真学习贯彻XJP新时代中国特色社会主义思想，积极落实《中学共青团改革实施方案》，

推动中学共青团改革工作再上新台阶。相信中学共青团定能奋勇争先，攻坚克难，交上改革的优异答卷，助力广大青年在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想！

牢记使命跟党走 快乐健康成长中

——在全省少先队改革推进会上的讲话

陶 晴

（2017年10月26日）

各位领导、同志们：

大家下午好！

在举国欢庆热烈祝贺党的十九大胜利闭幕的喜悦之际，团省委、省教育厅在这里联合召开云南省少先队改革推进会。这次会议的主要目的是学习贯彻落实党的十九大精神，安排部署云南省少先队改革推进工作。上午，与会代表参观了昆明海源小学的少先队改革的好经验好做法，下午将有6位同志交流发言。待会儿，唐源书记将做重要讲话和重要工作的部署，请大家认真贯彻落实，把少先队改革的各项工作落细、落实、落好。下面，我代表省教育厅结合少先队改革工作的实际，把少先队在基础教育中的作用和如何发挥好、推动好我省少先队改革谈三点意见。

一、迅速兴起学习贯彻党的十九大精神热潮，充分发挥好少先队全面育人作用

推进少先队改革是少先队工作的一项重要政治任务，学习、宣传、贯彻好党的十九大精神又是当前重中之重的重要政治任务，全省少先队组织要在学习、宣传、贯彻党的十九大精神当中先于学生一步，充分发挥少先队全面育人作用。

（一）是牢牢把握政治方向，推进思想引领。少先队是党创立和领导的少年儿童群众组织，是广大少年儿童和少先队员学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是实现中国特色社会主义事业的战略预备队。少先队、共青团、中国共产dang，从战略的预备队到中国共产dang的助手，再到中国共产dang党员，这是一个组织链、生产链、成长链、培养链的一个基础的工程、战略的工程。XJP总shu记在十九大报告中指出要用新时代中国特色社会主义的思想武装头脑，指导实践，推动工作。我们在学习贯彻中要奋勇争先，学深一步，学多一些。少先队要始终不渝坚持党的领导，把XJP新时代中国特色社会主义的思想融汇到我们的工作当中，把党的要求贯彻落实到少先队改革工作的各方面和教书育人的全过程，更好地引领广大少年儿童牢记和践行党的教导，听党的话、跟党走。团教两家要注重党、团、队的建设和组织链的基础工作，同时要在党的、团、队组织的意识中得到进一步提升，要注入政治性的要求、先进性的要求和群众性的要求，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，增强少先队员的光荣感和组织归属感。

（二）是发扬优良传统，弘扬社会主义核心价值观。各级教育部门和少工委要积极开展中国梦、革命传统教育、中华优秀传统文化等主题教育，让孩子们了解中国的历史、了解中国革命史、了解中华优秀的传统文化，学习老一辈革命家吃苦耐劳的优良作风，继承和发扬中华民族千百年来的优秀传统文化。引领广大少年儿童和少先队员牢记党的教导，

努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者和接班人，时刻准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。做好少先队工作，不仅是各级共青团、少先队组织的职责，也是教育部门义不容辞的责任和分内之事。

（三）是选树优秀典型，彰显少先队示范的活力。各级教育部门要联合共青团、少先队组织大力开展选树优秀典型评选表彰活动，开展榜样教育。选树新时期少年儿童可亲、可信、可学的榜样，深化“三优”等评选表彰活动，引领少先队员见贤思齐、追求美好，学习英雄人物、先进人物、美好事物，使学先进、比先进、做先进在少先队员中蔚然成风。要表彰一批长期关心和重视少先队工作的县（市、区）教育局局长（书记）、校长（书记）等，营造良好的氛围来推动少先队的工作。

（四）是创新品牌活动，深化少先队改革。大家要认真学习已下发的《云南少先队改革实施方案》，融会贯通总体要求里的指导思想、基本原则和主要任务，要在创先争优中、比学赶超中、勇创一流中列出我们的目标、方向，列出我们的示范，列出我们的品牌，并逐一完成。要让少先队员们在这一过程中既是参与者，又是见证者，更是分享者，一同成长。无论是农村的孩子还是城市的孩子，无论是农民工的孩子还是公务员的孩子，只要是在中国大地上成长的孩子，都要作为亲历者、参与者、见证者、实践者和奋斗者，这一步是可期可为，渐进渐行的。我们作为教育工作者，作为少先队的工作者，应该在这当中有所建树，用创新的品牌活动来

推进和深化少先队的改革就成为题中应有之意，要指导好少先队组织开展好活动，支持好少先队的改革，还要在少先队的茁壮成长当中把握住新时代的发展大势，跟上新时代的步伐。从十八大到十九大，短短五年，三天不学习就跟不上新时代，三小时不学习就把握不住新时代的需要，这就是新时期形势逼人，不进则退；任务逼人，不学则退；竞争逼人，不优则退；各种诱惑逼人，不严则退。少先队的改革在形成教育的合力当中要把教育改革的作用提到一个新的高度来认识。

二、加强团教协作，规范少先队工作机制

《少先队改革方案》和《云南少先队改革实施方案》已经把指导思想、基本原则和任务举措概括的很清楚。久久为功，绵绵用力，要把少先队的思想自觉、行动自觉和成长自觉融为一体，这就是我们的一种欣慰，也是我们在工作当中的一种回报。

（一）要通过改革创新，建立少先队工作制度。按照XJP总shu记指出的爱学习、爱劳动、爱祖国的政治方向,树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想。各级教育行政部门要建立健全县（市、区）级及以上团委和教育行政部门定期协商研究少先队工作机制，要形成常态化、制度化的工作要求。每半年至少研究1次，按学期来推进工作，要充分发挥少先队在中小学党建工作中的作用，将少先队工作纳入学校的党建团建的考核内容，分值占比不低于10%，县市级行政部门要选派干部到同级少工委任挂职、兼职副主任。

（二）要通过改革创新，使各地中小学保障少先队工作基本条件。各级各类的教育部门、学校要安排一定的资金、人力、物力，机构设置上不能是空转，一定要实打实地支持。关心少年，就是关心我们的未来，关心我们祖国的发展。要确保充足的少先队的活动时间、资金和活动的场地，在校内外的实践活动当中要选好题目、选好项目、选好品牌来打造学优榜样，以此来完成各项改革任务的推进。

三、强化队伍建设，增强少先队工作实效性

党的十九大报告指出，我们已经进入了新时代，要自觉用XJP新时代中国特色社会主义思想作为少先队改革创新的思想先导。各级教育行政部门要抓好、抓实、抓稳少先队改革，把少先队的各项改革任务和学校的建设一并同推进、同部署、同落实。在改革当中，少先队建设的短板、薄弱环节和存在的问题不能回避，要一样一样地去攻克。一要加强少先队辅导员队伍建设。机构的设置、资金的安排、场地的提供，这是最基本的保障。少先队辅导员在政治、学习，工作和生活上的各个方面对学生来说都是一种示范。在少先队的工作中，改革开放取得的伟大成就我们要百倍珍惜，在少先队改革的配套政策当中，要把辅导员队伍的工作更加推进一步，更加畅通少先队辅导员成长发展的通道，去营造更好的环境和氛围。二要扎实开展好少先队辅导员培训。团省委和少工委的工作相辅相成，一方面，培训工作，以会代训不间断；另一方面，实时地将党中央最新的声音，最强有力的决策部署，及时的安排到活动当中。在专业技能中居首位的

是政治技能，政治的能力就是政治的方向、政治的鉴别力、政治的判断力和政治纪律的要求，要形成一种良好的习惯。要培养少先队辅导员名师、骨干，鼓励各级少先队组织成立少先队名师工作室，建设培养高素质少先队辅导员队伍。三要把少先队工作纳入教育督导评估。小学一年级至初中二年级确保每周1次的少先队活动课进课表也要作为督查的内容。学校活动开展的不平衡、不充分的问题，少先队的设备、器材闲置的问题，队伍缺乏的问题，人员队伍素质亟待提高的问题都是我们需要加强的短板，用好现有的条件、用好现有的资源、用好现有的人才，最充分的开展好少先队工作，这是我们的责任担当。

同志们，XJP总shu记在十九大报告中指出：实现伟大梦想，必须推进伟大事业，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。培育践行社会主义核心价值观要成为我们自觉的行动、自觉的选择和自觉的塑造。在教育过程中，要把少先队的优良品质、优良风格和优良的作风化作我们的的能力品格，化作我们的行为习惯，化作我们的成绩认同，要认真落实好《少先队改革方案》和《云南省少先队改革实施方案》，推动少先队改革工作再上新台阶，让星星火炬在推进教育现代化的进程中焕发出新的光彩！

围绕“五大发展理念”

推进高校毕业生就业创业工作

中共云南省委高校工委副书记 陶 晴

（2016年2月2日）

同志们：

今天上午召开了2016年云南省教育工作会议，对全省教育工作进行了全面部署，大家要认真学习，深刻领会，切实加以贯彻落实。下面，我就做好全省2016年高校毕业生就业创业工作，讲两点意见。

一、2015年高校毕业生就业创业工作完成情况

2015年云南省有高校毕业生158135人，毕业生离校时初次就业率为87.9%，比上一年同期递增0.2个百分点；年终就业率为97.4%，比上一年同期递增0.3个百分点。自主创业毕业生2531人，占毕业生总数的1.6%,比上一年同期提高0.4百分点。到基层和中小企业的毕业生就业达62.8%。全省有毕业生的66所高校纳入今年毕业生就业创业工作目标责任考评，这次考评分为本科院校组、专科学校组和独立学院、民办高校组三个组分别组织考核，经委厅党组审定公示后下发通知，一等奖34所高校，二等奖26所高校，还设置6个单项奖，其中2015年新增高校毕业生就业质量年度报告优秀奖和高校校园招聘会优秀组织奖。在严峻的就业形势