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1.云南省德宏傣族景颇族自治州委党校教授杨晓兰：
知行合一是党性修养之真谛……………………………………………………1
2.国家广播电视总局监管中心分党组书记、主任陶嘉庆：
把提升党性修养作为党员领导干部的“必修课”……………………………6
3. 国防大学政治学院学员六大队33队吴帆：
提升党性修养须从“小”处着手………………………………………………9
4.山西大学教授鲍善冰：
锤炼党性修养筑牢党性根基…………………………………………………11
5.楚雄州委党校刘亚玲：
党性修养要注重“四修”………………………………………………………14
6.中央党校(国家行政学院)中青二班学员王立彤：
党性修养重在修心……………………………………………………………16
7.北京市平谷区委书记王成国：
新时代党员领导干部党性修养要则…………………………………………18
8.黔西南州人力资源和社会保障局杜思龙：
党员干部加强党性锻炼和修养的新遵循……………………………………22
9.甘肃省委党校常务副校长冯湖：
不断加强新时代党性修养……………………………………………………26
10.浙江省林业种苗管理总站副站长瞿灵灵：
锤炼党性修养做新时代优秀党员干部………………………………………28
11.前线评论员：论党性修养……………………………………………………30
12.桃江县桃花江灌区管理局黄梦其：
基层党员干部如何加强党性修养……………………………………………32
13.中央党校（国家行政学院）中青一班学员徐建国：
把加强党性修养作为终身必修课……………………………………………35
知行合一是党性修养之真谛
云南省德宏傣族景颇族自治州委党校教授杨晓兰（2019年3月5日）
中共云南省纪律检查委员会、云南省监察委员会、云南广播电视台推出的5集反腐电视片《激浊扬清在云南》，全面反映了近几年来云南惩贪治腐的总体情况，彰显了全省各级纪检监察机关坚韧执着、亮剑反腐的勇气和决心，晒出了一份份正风肃纪的成绩单。电视片通过深刻剖析10余名落马的省管干部腐化堕落走向深渊的心路历程，揭示了贪欲的危害和后果。使人更加感悟到知行合一是党性修养的真谛。
一、知行合一是马克思主义哲学的基本思想
在辩证唯物主义中，实践与认识的关系学说是知行合一的理论依据。实践的观点是马克思主义认识论的基本观点，马克思曾说“全部社会生活在本质上是实践的”，实践决定认识，是认识的源泉和动力，也是认识的目的和归宿；认识对实践具有反作用，正确的认识推动正确的实践。
习近平总书记指出：“贯彻党的群众路线，‘知’是基础、是前提，‘行’是重点、是关键，必须以‘知’促‘行’，以‘行’促‘知’，做到知行合一。”世界观、人生观、价值观属于“知”的范畴，落实管党、治党的方针政策属于“行”的范畴，少数党员干部没有将“知”和“行”辩证统一起来，必然导致理想信念和实际行动的脱节。为此，习近平总书记强调“空谈误国，实干兴邦”，要求党员干部在思想上、行动上达到一致，要求全社会培育社会主义核心价值观，解决好世界观、人生观、价值观的“总开关”问题，坚决反对形式主义、官僚主义作风。习近平总书记对全党尤其是党员领导干部提出知行合一的要求，既针对新形势下党内部分党员干部思想基础不正不牢、管党治党不严不实的“知行不一”现实状况，更是对新时代建设一支忠诚干净担当的高素质干部队伍的期盼。
知行问题既是一个哲学问题，更是一个实践问题。理论要联系实际，要与实践相统一。在现实中，少数人知多行少，或知行不一。《激浊扬清在云南》中一个个贪官的蜕变，正是知行不一的结果。
二、知行合一是共产党人党性修养的真谛
习近平总书记指出：“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产
党人的‘心学’。”坚定的理想信仰始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素，是党性修养的出发点和落脚点。坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，是保持党的团结统一的思想基础。
坚定信念，就是坚持对马克思主义、社会主义和共产主义的信仰，就是坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。马克思主义是研究自然界、人类社会、人的思维发展普遍规律的科学，为人类指明了实现自由和解放的道路，是无产阶级及其政党科学的世界观和行动指南。习近平总书记要求：“共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。”马克思主义是发展的、开放的理论，坚持党的指导思想，必须坚定对马克思主义的信仰，坚持科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视全党理想信念教育，把政治建设放在全面从严治党的首位，强调思想建设的根本任务是用马克思主义最新理论成果武装全党，自觉践行社会主义核心价值观，要求全党尤其是领导干部必须高度警惕和防止理想信念的滑坡，以一系列主题教育实践活动及切实可行的措施，推进全面从严治党向纵深发展。从马克思主义哲学中汲取精神智慧，深刻学习和全面领会习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要求我们立足岗位实际、思想实际，对标找差距，努力做“知行合一”的表率。
电视片《激浊扬清在云南》中的一个个落马者，他们也有一定认知能力，却因缺乏政治定力，在思想上放松对自己的约束，丢掉了共产党人应有的品德与操守，对人对己“双重标准”，形成“两面人格”，知行分离。辩证唯物主义和历史唯物主义是共产党人的世界观和方法论。无论是对干部党性教育，还是自我党性修养，都要在实处用力，在知行合一上下功夫。只有胸怀初心，带着信仰、带着使命、带着责任加强党性修养，才能做到知行一体，真知真行。中国特色社会主义进入新时代，坚守马克思主义的信仰，坚定共产主义信念，必须贯彻在坚定不移地走中国特色社会主义道路中，体现在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践中，落实到遵守法纪、履职尽责、担当作为、勇创佳绩的行动中。
三、知行合一要在实践中落细落实
党校是在党委领导下培养党员领导干部和理论骨干的学校，是培训轮训党员领导干部的主渠道和党性锻炼的大熔炉，是党的哲学社会科学研究机构。坚持“党校姓党”的办学方向，要求党校一切教学、科研和办学活动都要体现党性原则，都要遵循党的基本路线，都要恪守党的政治纪律，党校人要强化党的意识、党员意识，在知与行上下功夫。
坚持学习党章与尊崇党章结合。在党规党纪中，党章是总章程，它对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领、重大方针和重要制度做出了全面阐述，对党员的权利与义务做出了明确规定，是全党必须共同遵守的根本行为规范。纵观党的发展史，认真学习、尊崇党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，是中国共产党的优良传统，更是各级党组织
