目录
1．嘉兴学院思政讲师、党委宣传部综合科科长朱德海：
在党史学习教育中弘扬“红船精神”汲取“根脉”力量……………………1
2．嘉兴市经济建设规划院名誉院长朱荣林：
关于嘉兴开展党史学习教育活动的几点思考…………………………………5
3．中共广东省委党校社会和文化教研部吴松山：
用心用情用功学好党史…………………………………………………………8
4．国防大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心胡得志、刘光明：
学习习近平主席在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神……………10
5．南宁市纪委监委宋彬源：
以党史为鉴创纪检新功………………………………………………………14
6．南宁市纪委监委韦继辉：
学党史悟思想做坚定的马克思主义者………………………………………16
7．天津市中国特色社会主义理论体系研究中心市委党校基地研究员教授
张亚勇：从四个维度把握党史学习重点………………………………………18
8．天津市中国特色社会主义理论体系研究中心王淑辉：
学党史凝聚奋进伟力担使命谱写时代华章…………………………………22
9．徐令义：
认真学习党史增进对党的情怀………………………………………………25
10．杨光远：
抓好党史学习教育，推动高质量发展……………………………………30
11．贠娟绸：
让百年党史照亮转型发展新征程…………………………………………31
12．安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心安徽师范大学研究基地郭理：
必须树立正确党史观………………………………………………………33
13．甘肃省社会科学院公共政策研究所所长、研究员侯万锋：
在党史学习教育中感悟坚守和践行初心使命……………………………37
14．甘肃省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员唐伟尧：
百年党史是做好新时代党建工作的源头活水………………………………39
15．金川集团公司党委书记、董事长王永前：
用活党史资源助推高质量发展………………………………………………42
16．兰州大学西北党史党建研究中心副主任杨志超：
把握党史学习教育的主题、主线和主流…………………………………44
17．南梁干部学院徐振伟：
党史教育重在树立正确的党史观…………………………………………46
18．文化学者石正言：
学党史悟初心“六大传家宝”不可少……………………………………48
19．西南大学潘洵、吴东倩：
努力推动高校党史学习教育塑格局谋全局开新局………………………52
20．杨珍：
从百年党史中汲取前进的力量……………………………………………55
21．中共兰州市委党校（兰州市行政学院）党史党建教研部副教授王存银：
学习百年党史汲取奋进力量………………………………………………57
22．中共兰州市委党校（兰州市行政学院）党史党建教研部讲师范瑜瑜：
学习好党史是共产党人的必修课…………………………………………60
23．丁焕松：
把学好党史转化为干事创业的内生动力…………………………………62
24．贵阳市政府办公厅马培源：
从党史学习教育中感悟初心使命…………………………………………64
25．邯郸学院教授王永芹：
在党史学习教育中运用好红色资源………………………………………66
26．河南省社科院历史与考古研究所副所长唐金培：
开展党史学习教育的时代意义……………………………………………69
27．河南省社科院政治与党建研究所副研究员刘刚：
把牢党史学习教育的正确方向……………………………………………72
28．吉林省社会科学院王岚：
从党史中汲取智慧和力量…………………………………………………75
29．市委宣传部陈晓娟：
努力学好党史这门必修课…………………………………………………77
30．南开大学马克思主义学院教授张健：深入学习领会习近平总书记在
党史学习教育动员大会上的重要讲话精神…………………………………80
31．于北国：
在党史大学习中坚定信心汲取力量………………………………………85
32．中共姚安县委党史研究室呼家统：
党史干部要率先垂范在党史学习教育中走在前列………………………87
33．大理市司法局殷海涛：
让党史“精神”在新时代生根开花………………………………………89
34．北京理工大学马克思主义学院副教授杨才林：
党史教育是怎么“火”起来的……………………………………………91
35．晋中市人民检察院党组书记、检察长南世勤：
以党史学习教育、队伍教育整顿为抓手努力推动全面从严治党、全面
从严治检取得新成效………………………………………………………93
36．姚建军：
学党史践初心担使命开新局………………………………………………96
37．中共青岛市委党校王政堂：
切实增强党史学习教育的实效性…………………………………………98
38．新疆自治区党委党校（行政学院）党史党建教研部副主任何伟昌：
把握开展党史学习教育的重大意义重点内容基本方法…………………102
39．段毅、尚明哲：
树立正确党史观……………………………………………………………106
40．江华瑶族自治县委党史研究室主任蒋祖智：
党史工作者要当好党史学习教育的排头兵………………………………108
41．金理学：
充分发挥党委中心组示范作用进一步兴起党史学习教育热潮…………110
42．凌云：
在学党史中增信铸魂………………………………………………………114
43．莫振芳：
学百年党史做践行初心使命路上的时代先锋……………………………116
44．吴忠市委党校副校长高明举：
学党史不忘初心强党性勇担使命…………………………………………118
45．吴忠市委党校教师马小琴：
学党史悟思想推进社会主义法治建设……………………………………120
46．吴忠市委党校教师赵婧：
从两个决议中领悟党史学习教育…………………………………………122
47．行健：
从党史中汲取前行的力量…………………………………………………124
48．省委党史研究室颜书明：
加强党史学习教育服务执政能力建设……………………………………125
49．张航：
党员干部要学好党史“必修课”…………………………………………128
50．西永海关副关长张浩：
在党史学习教育中提升政治能力…………………………………………129
在党史学习教育中弘扬“红船精神”汲取“根脉”力量
嘉兴学院思政讲师、党委宣传部综合科科长朱德海（2021年3月14日）
中国共产党从南湖红船起航，这里是我们党的“根脉”。“红船精神”是我们党的建党精神，是激励中华儿女不忘初心、牢记使命、永远奋斗，砥砺中华民族从站起来、富起来到强起来的“根脉”力量。开展党史学习教育，嘉兴应该有更高的政治站位和更大的政治担当，尤其要弘扬“红船精神”，汲取“根脉”力量。
百年矢志践行初心使命，百年筚路蓝缕奠基立业，百年创造辉煌开辟未来。在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，红船起航地要把党史这门必修课上好，就要深刻把握所处历史方位，大力弘扬“红船精神”，不断汲取“根脉”力量，全力打造具有嘉兴辨识度的“七张金名片”，加快推进蝶变跃升、跨越发展，把党史学习教育成果体现在学史悟思、增信崇德、为民办事、勇开新局的成效上，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
一、嘉兴的特殊地位是汲取“根脉”力量的历史依据
习近平总书记指出，“中国共产党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政，这里是我们党的根脉。”这一重要论述深刻揭示了中国革命红船的历史地位，赋予了全省全市人民守好“红色根脉”的崇高使命。处在中国共产党的诞生地、处于建党百年的高光时刻，嘉兴的特殊地位尤为突出。
嘉兴是中国革命红船的起航地。在当代世界两千多个政党中，只有一个政党是在小船上诞生的，这就是中国共产党。中国共产党诞生，这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。红船是中国革命源头的象征、走在时代前列的象征，所代表和昭示的是时代高度、发展方向、奋进明灯。
嘉兴是中国革命精神的发源地。中国共产党百年历史，不仅是一部伟大的奋斗史，也是一部伟大的思想史。历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始。中国共产党的诞生标志着“红船精神”的形成，南湖红船标注下中国革命
精神形成的历史起点。作为中国革命精神之源，“红船精神”在系列革命精神中处于奠基之位。回望过去，中国共产党百年历史，就是一部传承中国革命精神的伟大历史。展望未来，我们要结合时代特点大力弘扬“红船精神”，书写好中华民族千秋伟业。
嘉兴是中国共产党初心的孕育地。中国共产党在创建时期孕育产生的“红船精神”，凝结了建党精神，彰显了中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。“红船精神”成了共产党人价值观的红色基因，奠定了共产党人价值观生成演进的不变底色，构筑了新时代共产党人价值观的精神支柱。只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻；只有不忘本源、不忘本来、不忘本质，才能挺起共产党人的精神脊梁；只有干在实处、走在前列、勇立潮头，才能读懂中国共产党为什么“能”、怎么“能”。
二、“红船精神”的丰富内涵是汲取“根脉”力量的内生来源
红船劈波行，精神聚人心。“红船精神”是中国革命精神之源、党的先进性之源，是时代永不褪色的精神丰碑、共产党人初心使命的精神航标。一船红中国，万众跟党走。红船孕育生成的“红船精神”，内涵深刻、思想高远、力量磅礴。
从“红船精神”中汲取信仰的力量。共产党人的初心，不仅来自对人民的朴素感情、对真理的执着追求，更建立在马克思主义的科学理论之上。马克思主义是共产党人初心使命的理论源头，是我们党确立性质宗旨、奋斗目标的科学依据。用马克思主义科学理论映照初心使命，不忘初心才能更加自觉，牢记使命才能更加坚定。
从“红船精神”中汲取人民的力量。民心是最大的政治，人民立场是中国共产党的根本政治立场。我们党自成立之日起，就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。“江山就是人民，人民就是江山”，这是一切为了人民的庄严承诺，是一切依靠人民的铿锵宣示，是以人民为中心的行动指南。
从“红船精神”中汲取创新的力量。选择在一艘游船上召开党的“一大”会议是一次伟大创新，在游船上宣告成立中国共产党是一次伟大创举，百年历程造就世界第一大执政党更是一次伟大“创业”。创新是破局开路的利器，是照亮前路的灯塔，是在危机中育新机、于变局中开新局的法宝。我们党在革命、
建设、改革各个历史时期，团结带领人民不断解放思想、开拓创新、勇于奋斗，
推动了党和国家事业不断从胜利走向胜利。
从“红船精神”中汲取实干的力量。大道至简，实干为要。“红船精神”蕴含的首创、奋斗、奉献三种精神，都贯穿着一个“实”字、彰显着一个“干”字。惟其艰难方显勇毅，惟其磨砺始得玉成。历史反复证明，中国共产党永远做中国人民和中华民族的主心骨，始终成为不确定时代中的最大确定性，非常重要的一条就是靠实干兴邦，才创造了举世瞩目的“中国奇迹”，书写了载入史册的“中国答卷”。
三、嘉兴蝶变跃升、跨越发展是汲取“根脉”力量的现实需求
百年大党风华正茂恰青春，千年禾城蝶变跃升正当时。我们要把握好建党百年、长三角一体化等国家战略深入推进、构建新发展格局三大历史机遇，把历史机遇转化为发展红利，把政治优势转化为发展胜势，以“红船精神”为动力，为全面建设“五彩嘉兴”，推动嘉兴蝶变跃升、跨越发展，奋力打造“重要窗口”中最精彩板块汇聚起强大的精神力量。
前行方位已经锚定，发展蓝图已经擘画。“十四五”是嘉兴乘势而上开启社会主义现代化建设新征程的重要时期，我们要聚焦高质量发展主题，擦亮党建高地、长三角一体化发展新增长极、“互联网+”高地、城乡融合发展示范区、绿色低碳循环城市、营商环境最优市、市域社会治理现代化先行市“七张金名片”，让“五彩嘉兴”交相辉映、“最精彩板块”名副其实。开局就要奔跑，起步就是冲刺。2021年是“十四五”开局之年，我们要全力打造具有嘉兴辨识度的“七张金名片”，深入开展全面创新年、团队建设年“两年”活动，持续打好“四大会战”，组织实施“十大专项行动”，在建党百年迈好第一步、展现新气象。
透过打造“重要窗口”中最精彩板块，让外界从一座城看一个省、一个国、一个党，看到“八八战略”的实践伟力、美好中国的模样、百年大党风华正茂。中国共产党百年华诞，对中国革命红船起航地嘉兴来说，是百年荣光，更是使命在肩。我们要从“红船精神”中不断汲取“根脉”力量，进一步弘扬“三牛”精神和新时代嘉兴人文精神，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，激发奋斗精神、奋发状态、奋进力量，用坚定意志、坚决行动、坚实成果展示好“恢宏过去、灿烂今朝、美好未来”的嘉兴篇章，展现出做到“两个维护”的新高度、新境界。
奋斗百年路，奋进新征程，奋力新篇章。2021年，我们迎来了中国共产党成立100周年的光辉时刻，踏上了全面建设社会主义现代化国家的豪迈征程，吹响了争创社会主义现代化先行市的嘹亮号角。全市480万嘉禾儿女要牢记习近平总书记的殷切期望，认真回顾走过的路、不能忘记来时的路、继续走好前行的路，不忘初心、方得始终，唯实惟先、善作善成，保持干在实处的状态、走在前列的心态、勇立潮头的姿态，用“五彩之笔”描绘美好未来，以“奋斗之桨”推动蝶变跃升。
关于嘉兴开展党史学习教育活动的几点思考
嘉兴市经济建设规划院名誉院长朱荣林（2021年3月14日）
2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。讲话指出：“在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”
一、党史与宣讲展览
党的十八大以来，习近平总书记一再强调要讲好中国故事，传播好中国声音。讲好故事要做到内涵正确、形式活泼。嘉兴已经具备了讲好中国故事的良好理论基础——比如嘉兴的党史研究在嘉兴市委党史研究室四十年来的不断奋斗下，至今已奉献了一大批优秀的党史理论研究成果；十年来，嘉兴学院红船精神研究中心等高校研究力量异军突起，提升了党史研究的学术影响力。党的十八大以来，在市委宣传部的统一领导下，双方联合撰写出版了“红船精神”系列丛书以及《中国共产党早期组织及其成员研究》《中共一大嘉兴南湖会议研究》等重量级学术著作，发出了“嘉兴好声音”，获得了全国党史界的广泛关注与好评。
近年来，嘉兴地方党史馆等一大批红色教育基地陆续新建或改扩建，为以上研究成果的宣讲教育提供了十分理想的场所。在此基础上，做好宣传工作，笔者有两点建议：
一是宣讲要坚持唯物史观，以史实严谨确保教育严肃。习近平总书记指出，“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。以唯物史观讲好党史故事，一方面，要不断提升研究水平，挖掘丰富史料，用令人信服的历史事实消除历史虚无主义的影响；另一方面，研究和宣讲不能仅停留在教科书层面，应该多渠道、真实地、科学地传播，让革命历史、英雄事迹融入社会生活，成为主流文化的重要组成部分，在潜移默化中传播弘扬正确的历史观。尤其要避免一种倾
向，为了把故事讲得好听、好玩、好记而脱离、杜撰、篡改史实。党史馆在设
计和宣讲时也应以故事为辅，图文展板为主，不可喧宾夺主。
二是布展要坚持专业主义，以专业团队确保展览质量。对地方红色教育基地而言，党史教育的质量，与展览内容密切相关，而布展团队的素养直接决定着布展质量。建党百年临近，嘉兴已经站在了聚光灯下，要承受来自各方的关注目光，其中必然有一流党史专家挑剔的眼光。建设红色教育基地，也要坚持一流标准，坚持专业主义，由高水平专业研究团队来主持布展及设施提升，再由设计公司进行艺术化的呈现，切不可主次倒置。在这个过程中，尤其要避免只为吸引眼球忽视专业性的“门面工程”“视觉工程”。
总之，从重温初心到心系中国梦，这是党史教育所要遵循的“中轴线”，也应是党的诞生地嘉兴所有教育场所（馆）设计的灵魂，一切演绎手段都应该服从并服务于这个灵魂。
二、党史与文化复兴
习近平总书记曾经指出，历史研究是一切社会科学的基础。放眼长三角一体化示范区的沪、苏两地，其分别实施的“党的诞生地”发掘宣传工程、江南文化C位品牌工程都将文化的理论研究放在首位。但纵观其他地方历史文化研究，多与党史研究及其精神理念的结合不甚紧密，导致后者视野相对狭窄，方法相对滞后，采用的史料也不够权威、广泛、新颖，难以得出科学、精准、全面的结论。上述状况不改变，就无法为高质量开展党史教育提供高水平理论研究成果。
根据去年出炉的《禾城文化复兴三年行动计划》，今后嘉兴要重点打造“一湖一河一城一轴一古一名”六大文化片区，排在首位的就是以红船为核心的南湖红色文化区。去年以来，嘉兴先后有《勤善和美嘉兴人》《勇猛精进嘉兴人》《嘉兴近现代丛书》等多部社科及地方文化专著问世。其中不乏大篇幅回顾“红色根脉”之地重要历史事件、人物和精神的内容，为当前的党史学习教育提供了丰富生动的素材。在推进“禾城文化复兴行动”的过程中，应当像重视建设红色文化区一样，重视地方历史文化研究中的党史研究，以红船起航地的政治站位和政治担当，不断提升比重、拓宽视野、创新方法，以更高水平的理论研究成果，支撑党史学习教育高质量开展。
三、党史与城市规划
“让城市留住记忆，让人们记住乡愁”是习近平总书记对城市规划建设的
殷殷嘱托。嘉兴是中国革命红船起航地，“红色根脉”是最不能忘却的城市记忆，也是红船儿女最值得铭记的红色乡愁。在去年的“品质嘉兴”大会战暨中心城市品质提升攻坚推进大会上，嘉兴首次提出“九水连心”的独特城市规划格局，以南湖为核心规划出“一心二环九廊八板块”。贯彻党史学习教育精神，城市规划的政治站位也要进一步提升。笔者有两点建议：
一是扩大城市规划中的历史文化范畴。去年以来，全国多地已率先开展了“四史”学习教育活动，“四史”指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。这再次提醒我们，历史的范畴并不停留在“很久很久以前”的故事性认知。因此，城市规划中的历史文化也不能囿于古代和近代，而是应当融入“四史”的理念和内涵。比如在“九水连心”和“一环四路”的规划中，加强对现当代工业遗产、文化设施的保护开发。
二是交通规划及时跟进。目前，《嘉兴市综合交通规划（2019—2035）》正向大众公示并征求意见。笔者建议，沪嘉城际铁路应设置七星湘家荡站至嘉兴火车站的支线，因为嘉兴火车站既见证了百年前的建党历史，又是新时代“重走一大路”的起点，建设该支线必将促进红色旅游的发展；现代有轨电车线可在南湖革命纪念馆北侧设站，这既便于纪念馆参观者的疏导和南溪路北侧勺园等景点的交通，又能缩短揽秀园南侧站点和会景园站点之间的间距；以轨道交通连通重要党史学习教育场所，要在嘉兴市轨道交通规划中设置连通南湖主要客流集散地和南湖革命纪念馆的相关线路。
用心用情用功学好党史
中共广东省委党校社会和文化教研部吴松山（2021年3月14日）
欲知大道，必先知史。在我们党即将迎来百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了开展党史教育的重大意义。全党尤其是党员干部必须用心、用情、用功学好党史，以史为鉴，学史明理，把党的成功经验传承和发扬好。
学以正心，学习党史正当时。如何学好党史，关键要理解好“为何学”？首先要充分认识党史学习教育的重大意义。党史是一部用崇高信仰铸就的历史，是无数先烈用鲜血和生命写就的历史。为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福的初心和使命承载于“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的中国共产党百年党史里，记录了中国人民在长期的革命、建设、改革进程中奋勇向前、愈挫愈勇的民族气魄。习近平总书记指出，“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。通过学习党史，能让我们把初心擦得更亮，把使命担得更牢。
学以用情，学习党史明方向。如何学好党史，关键把握好“学什么”？学党史，我们要带着感情思考去学，在学习中领悟共产党人的初心，增强为人民服务的宗旨意识，把牢党史学习教育的正确方向。中国共产党孕育诞生于国力衰败、民不聊生的旧中国，从“步履蹒跚”“踽踽前行”，到“踌躇满志”“风华正茂”，无数的探索和尝试，一步一步地成长壮大，领导英雄的中国人民建立起富强、民主、文明、和谐的新中国，实现了从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的伟大转变。我们要从百年党史中汲取前行的力量，吸收充足的养分，让初心融入血脉，将使命扛在肩头，让新时代的共产党人拥有更加坚定的理想信念。用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
学以致用，学习党史在于行。如何学好党史，关键要谋划好“怎么学”？
我们要将所学的党史知识运用到实际工作中，理论联系实际，在建设社会主义
现代化国家的伟大征程中建功立业，确保党史学习教育取得扎实成效。全省上下应切实把党史学习教育作为一项重要政治任务来抓，从党史中汲取经验教训，善于从政治上分析和解决问题，围绕习近平总书记赋予广东的使命任务，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，永葆“闯”的精神，“创”的劲头，“干”的作风，奋力实现“十四五”开好局、起好步，推动广东在新征程中走在全国前列，续写更多“春天的故事”，为广东高质量发展创造新的辉煌，以优异成绩迎接建党100周年。
开展党史学习教育的根本遵循
学习习近平主席在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神
国防大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心胡得志、刘光明（2021年3月15日）
今年是建党100周年。百年征程波澜壮阔，百年大党风华正茂。习主席在党史学习教育动员大会上的重要讲话，为全党全军开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。“历史，总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。”我们要深入学习贯彻习主席重要讲话精神，广泛开展以党史为重点的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，持续开展我军历史教育，更加自觉地从历史中汲取强军兴军的智慧和力量，为实现党在新时代的强军目标、把人民军队全面建成世界一流军队而努力奋斗。
（一）在党史学习教育动员大会上，习主席深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署。
习主席的重要讲话，高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，我们必须认真学习
领会，坚决贯彻落实。
欲知大道，必先为史。当今世界正处于百年未有之大变局，世界面临的不稳定不确定因素正在增加，国际秩序和全球治理体系受到冲击，世界进入动荡变革期。“乱花渐欲迷人眼”，大变局需要大智慧。习主席的重要讲话，指引我们树立大历史观，从历史长河中探究历史规律、从时代大潮中研析发展大势，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。学习贯彻习主席重要讲话精神，我们要运用马克思主义立场、观点、方法的“望远镜”和“显微镜”正确观照历史，做历史眷顾的坚定者、奋进者、搏击者。
100年来，我们党不断推进马克思主义中国化，领导人民接续奋斗、勠力拼搏，取得了举世瞩目的伟大成就，书写了气势恢宏的历史画卷。特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央应时代之变迁、立时代之潮头、发时代之先声，创立了习近
