一、针对反面典型案例反映问题的整改情况
二、查摆自身不足
三、下一步工作打算
（一）加强理论学习
（二）加强党性修养
（三）扎实履职尽责
（四）严明纪律规矩
警示教育大会心得体会
根据工作安排，下面，我围绕xx案例，做个交流发言，不妥之处，敬请批评指正。
一、针对反面典型案例反映问题的整改情况
一是针对反面典型案例举一反三剖析方面。针对在抓好重点领域堵漏洞的制度健全上有差距的问题，深入部门调研时，详细了解过问制度建设、流程、成效情况，以问题为导向、以目标为导向、以结果为导向，要求部门进行完善，不断堵住漏洞。针对在抓好日常监督管理上有差距的问题，2024年累计开展廉政谈话xx次、开展政治家访xx次，加强对重点岗位关键环节的监督检查，加强过程监管，确保各项工作落到实处。比如，围绕集中整治工作，深入xx、xx中学等学校实地查看学校食堂卫生安全管理情况，着力推动制度完善，并严肃问责相关人员。
二是针对典型案例暴露出来的在纠治新型腐败、隐性腐败和基层“微腐败”问题上有差距的问题，持续推进“九查九改”干部作风整顿活动，强化对干部的日常监督管理，密切关注党员干部“八小时以外”生活作风。针对在廉洁提醒上做得不够的问题，坚持用身边事教育身边人，强化以案示警作用，将思想教育落在平时，注重提前预防和制度管人相结合，通过采取谈心谈话、警示约谈等形式约谈xx人次，抓早抓小，有病就马上治，引导全县xx系统党员干部增强法纪观念。
二、查摆自身不足
一是理论学习不够深入。在习近平新时代中国特色社会主义思想的学习进程中，虽借助多种形式开展学习活动，努力落实规定学习任务，但未能充分展现出追本溯源、深度探究、勤奋钻研的治学态度。学习深度与扎实程度不高，领悟不够透彻，呈现出碎片化、表面化特征，缺乏系统性、深入性与全面性的统筹把握，有时陷入“急学急用”“现学现用”“挑肥拣瘦”的功利性误区。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导经济发展、民生保障及环境保护等关键工作时，存在一定短板与认知盲区，致使理论学习与实际工作的融合成效大打折扣。
二是提高政治三力不坚定。政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升，从政治上分析问题、看清本质、抓在根本的政治判断力还不高，有时不能准确把握上级决策部署的重要内涵和深远意义。
三是机关党建促xx工作的融合不够紧密。党建工作与统战业务工作存在“两张皮”现象，比如在制定年度工作计划时，党建工作目标与xx重点工作任务关联性不强，没有充分发挥党建引领统战工作的强大作用。
四是纪律教育不到位。对机关干部的纪律教育形式单一、内容不够丰富，缺乏针对性和实效性。例如在开展党纪学习教育活动时，主要以集中学习文件和观看警示教育片为主，未能充分结合实际案例进行深入剖析和讨论，导致部分干部对廉政风险认识不够深刻。
五是抓好日常监督管理上还有差距。对干部日常管理监督特别是对干部的生活圈、社交圈等“八小时以外”管理监督还停留在会上提要求、节前提醒打招呼等常规管理方式上，对如何监督“八小时以外”情况缺乏有效监督手段，还没有构建起“重在平常、抓在经常、融在日常”的工作推动落实机制。比如对党外干部未常态化开展走访和谈心谈话，对一些党外干部思想动态、工作生活情况了解掌握得不够详实。
三、下一步工作打算
通过学习上述典型案例，进一步深刻
