在2024年省委组织部流动党员教育管理工作座谈会上的汇报发言
尊敬的各位领导，同志们：
近年来，××市认真贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》有关要求，积极探索党员教育管理信息化新路径，推进基层党建传统优势与信息技术深度融合，不断提高党员教育管理现代化水平。
聚焦平台建设，让理论学习“活起来”。强化互联网思维，通过“网言网语”推动理论学习由“说教式”向“体验式”转变、由“线下”向“云端”拓展，不断激发党员群众学习热情，让党员教育“有滋有味”。用好“一网一微”，致力将××组工网、“××党建”微信公众号，打造成为理论武装的教育平台、服务大局的宣传平台、在线选学的赋能平台、思想碰撞的互动平台，促进“课堂学”向“平台学”的延展。实时发布时政要闻、组工资讯、党务知识、典型案例等，拓展学习形式，延伸学习阵地，丰富学习内容，助力党员教育管理信息化发展驶入“快车道”。围绕习近平总书记考察湖南重要讲话和指示精神、学习贯彻党的XX大和二十届三中全会精神等开设专题专栏，教育引导党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。按月制作发布“一月一课一片一实践”主题党日暨党员教育资源包，推动各级及时跟进、常态学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神。积极探索“借船出海”模式，依托市级主要媒体开设“学习微党课”“空中微党课”等学习专栏，将《党的XX大报告》原文分解成一系列3—5分钟的“微课程”，通过在篇幅时长上做“减法”、在传播质效上做“加法”，进一步推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
聚焦资源供给，让党员教育“实起来”。坚持把“以用户为中心”理念融入党员教育的各个环节，从增强用户体验、满足党员需求出发，推动“需求侧”与“供给侧”有效匹配和无缝衔接，着力构建“人人皆学、时时能学、处处可学”的开放式、立体化、全方位教育矩阵。把党员教育电视片作为党员教育日常学用“活教材”，立足全市党员干部学习需求，充分挖掘基层典型事迹，持续推送“热气腾腾”的教学资
