一、深化党建与教育教学融合
二、扎实开展学习教育
三、加强干部队伍建设
四、纵深推进党风廉政建设
五、统筹兼顾
在XX技师学院2026年春季学期开学工作会议上的讲话
同志们:
春回大地,万象更新。今天,我们在这里召开2026年春季学期开学工作会议,主要任务是深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,全面落实新时代党的建设总要求,总结回顾上一阶段工作,分析研判当前形势任务,安排部署新学期党建与教育教学融合、政绩观主题教育、干部队伍建设、党风廉政建设等重点工作,动员全院上下统一思想、凝聚共识,以更加昂扬的斗志、更加务实的作风,奋力开创学院高质量发展新局面。
刚刚过去的寒假期间,各部门、各单位超前谋划、提前部署,圆满完成了开学前各项准备工作,教学设施设备检修到位,师资配备合理有序,后勤保障扎实有力,为新学期顺利开学奠定了坚实基础。在此,我代表学院党委向辛勤付出的全体教职工表示衷心感谢!
2026年是"十五五"规划开局之年,也是学院深化改革、加快发展的关键之年。站在新的历史起点上,我们必须清醒认识到,职业教育面临着前所未有的发展机遇,也面临着诸多挑战和考验。如何在新征程中把握机遇、应对挑战,如何在新格局中找准定位、彰显作为,是摆在全院上下面前的重大课题。下面,我就新学期重点工作讲几点意见。
一、深化党建与教育教学融合,筑牢立德树人根本根基
党建引领是职业教育高质量发展的根本保证。过去一年,学院在党建与教育教学融合方面进行了积极探索,取得了一定成效,但仍然存在融合深度不够、机制不够完善、实效性有待提升等问题。新学期,我们要以更高的政治站位、更强的责任担当,推动党建与教育教学深度融合、同频共振。
一是要强化思想引领,把牢正确办学方向。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为办学治校的根本遵循,全面落实党委领导下的院长负责制,确保党的教育方针在学院得到全面贯彻。要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,完善"三全育人"工作格局,构建"课程思政"与"思政课程"协同育人体系。各教学部门要深入挖掘专业课程中的思政元素,将工匠精神、劳模精神、劳动精神有机融入课堂教学,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。要结合大兴安岭地区经济社会发展实际,开展"行走的思政课"等实践教学活动,让学生在实践体验中感悟时代脉搏、坚定理想信念。
二是要夯实组织基础,建强基层战斗堡垒。坚持把党支部建在教学一线,推进教师党支部书记"双带头人"培育工程,选优配强基层党组织负责人,切实发挥党支部在教育教学工作中的政治核心作用。要深化"党建+"工作模式,推动党建工作与教学改革、专业建设、技能竞赛、产教融合等中心工作深度融合。各系部要围绕专业特色,打造"一支部一品牌"党建特色项目,以高质量党建引领教育教学质量提升。要加强党员发展工作,注重在优秀青年教师、专业带头人、技能骨干中发展党员,不断优化党员队伍结构。
三是要创新载体平台,拓展融合路径渠道。充分运用信息化手段,推进"智慧党建"建设,搭建党建工作与教育教学融合的数字化平台,实现资源共享、信息互通、工作协同。要深化校企合作、产教融合,探索建立校企联合党支部,推进党建工作向产业链、人才链延伸。要加强学生党建工作,完善学生党员发展、教育、管理、服务工作体系,充分发挥学生党员在学风建设、技能提升、校园文化等方面的先锋模范作用。
二、扎实开展学习教育,凝聚干事创业思想共识
树立和践行正确政绩观,是检验主题教育成效的重要标尺,是推动学院高质量发展的内在要求。根据上级党委统一部署,学院党委将在新学期集中开展政绩观主题教育,引导广大党员干部教师深刻领会正确政绩观的科学内涵和实践要求,切实解决政绩观方面存在的突出问题。
一是要把握核心要义,深化理论武装。正确政绩观的核心是为民造福、实事求是、求真务实、担当作为。我们要通过党委理论学习中心组学习、党支部集中学习、专题研讨交流等形式,深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,深刻领会"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"这一根本问题。要组织开展"什么是正确政绩观、如何践行正确政绩观"大讨论,引导党员干部教师对照检查、检视反思,切实把思想认识统一到正确政绩观上来。
二是要坚持问题导向,深入查摆整改。学习教育要把解决问题作为出发点和落脚点。要对照正确政绩观要求,深入查找在教育教学、管理服务、项目推进、队伍建设等方面存在的急功近利、形式主义、官僚主义等问题,建立问题台账,明确整改时限,逐项整改销号。要重点整治重显绩轻潜绩、重短期轻长远、重形式轻实效等不良倾向,坚决防止以文件落实文件、以会议贯彻会议的现象,切实把功夫下在解决实际问题、推动实际工作上。
三是要健全长效机制,巩固教育成果。要把政绩观教育融入日常、抓在经常,建立健全正确政绩观教育的常态化、制度化机制。要完善干部考核评价体系,把树立和践行正确政绩观情况作为干部选拔任用、评优评先的重要依据,引导干部真抓实干、务求实效。要强化监督问责,对违背正确政绩观、造成不良后果的,依规依纪严肃追责。要注重宣传引导,选树一批践行正确政绩观的先进典型,营造崇尚实干、注重实效的良好氛围。
三、加强干部队伍建设,锻造高素质专业化骨干力量
干部队伍是推动学院发展的中坚力量。新学期,我们
