XX市在全市深化作风建设推进高质量发展工作会议上的讲话VIP专享

XX市在全市深化作风建设推进高质量发展工作会议上的讲话

同志们:

今天我们召开这次会议,主要任务是深入学习贯彻中央关于作风建设的重要部署,以"一体推进学查改"为抓手,全面落实"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"的总要求,推动我市各项工作取得新成效、迈上新台阶。刚才,XX同志通报了前一阶段工作情况,XX单位作了典型发言,听了之后很有启发、很受鼓舞。下面,我讲几点意见。

一、深刻认识"一体推进学查改"的重大意义,切实增强思想自觉和行动自觉

"一体推进学查改"是我们在实践中探索形成的有效工作方法,体现了学习、查摆、整改三者的有机统一,抓住了问题导向与目标导向的结合点,是把学习教育成果转化为实际成效的关键举措。其核心要义在于"学是基础、查是关键、改是目的",三者环环相扣、相互促进、缺一不可。

从理论层面看,"一体推进学查改"是贯彻马克思主义认识论和实践论的生动体现。马克思主义认为,实践是认识的基础,认识对实践具有反作用。我们通过深入学习党的创新理论和路线方针政策,不断提高思想认识水平,这属于认识的范畴;通过查摆问题、发现不足,找准工作中的薄弱环节和突出问题,这需要实践检验;通过整改落实、建章立制,把认识成果转化为实践成效,这又回到了实践的层面。如此循环往复、螺旋上升,推动我们的思想不断深化、工作不断进步。正如我们在基层单位实践中看到的,通过集中学习、研讨调研等方式,帮助党员干部校准思想坐标,明确努力方向,真正做到了学思用贯通、知信行统一。

从实践层面看,"一体推进学查改"是解决突出问题、推动事业发展的有力武器。当前,我们正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期,面对新形势新任务,既有机遇也有挑战。2026年3月召开的全国两会,审议了政府工作报告,明确了今年经济增长目标为百分之四点五至百分之五,赤字率安排在百分之四左右,这对我们地方工作提出了更高要求。我们必须通过"学查改",找准差距、补齐短板、推动落实,确保中央决策部署在我市落地见效。从各地实践来看,上海上港集团主要领导率先垂范,深入基层解决问题,加强调研和现场决策,取得了显著成效;四川达州、山东青岛等地通过"学查改"解决民生问题、优化服务,赢得了群众好评。这些经验值得我们认真学习和借鉴。

从现实需要看,"一体推进学查改"是改进工作作风、提升治理能力的迫切要求。应当清醒看到,我们的干部队伍总体是好的,但也存在一些不容忽视的问题:有的同志学习不够深入,对新政策新要求理解不透彻;有的查摆问题避重就轻,找客观原因多、查主观因素少;有的整改落实浮在表面,问题年年改、年年有。这些问题的存在,影响了工作质效,损害了党和政府形象。我们必须以"学查改"为契机,刀刃向内、自我革命,切实把问题解决好、把作风转变好。

二、准确把握"一体推进学查改"的关键环节,推动学习教育走深走实

学习教育是"学查改"的基础环节,必须抓实抓细、入脑入心。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的二十大和二十届历次全会精神,学习中央关于经济工作、作风建设等方面的重要部署,切实把思想和行动统一到中央精神上来。

要在学习内容上突出重点。紧紧围绕"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"的总要求,系统学习党的创新理论、党章党规党纪、中央八项规定精神等内容,做到学深悟透、融会贯通。特别是要学习好2026年政府工作报告,深刻理解中央对今年工作的总体部署,把握好经济增长目标、财政货币政策取向、重点工作任务等,确保我们的工作方向正确、措施得力。报告提出的实施更加积极的财政政策、适度宽松的货币政策、推动科技创新和产业创新融合发展等举措,为地方工作指明了方向、提供了遵循。

要在学习方式上创新载体。坚持集中学习与个人自学相结合,理论学习与实践锻炼相结合,传统方式与新媒体手段相结合。建立健全学习制度,明确学习计划、学习内容、学习要求,确保学习有章可循、有序推进。我们可以借鉴中国化工教育协会、科教集团等单位的做法,将"学查改"与业务工作紧密结合,在干中学、学中干,提升学习的针对性和实效性。同时,要利用好"学习强国"等平台,拓展学习渠道,丰富学习资源,营造浓厚的学习氛围。

要在学习效果上注重转化。学习的目的在于运用,检验学习效果的关键看是否转化为推动工作的实际能力。要建立学习成果转化机制,把学习收获转化为谋划工作的思路、推动发展的举措、解决问题的能力。各基层单位要结合实际开展调查研究,深入一线了解情况、发现问题、总结经验,把学习成果转化为解决实际问题的具体行动。正如基层实践中总结的那样,通过学习教育,党员干部的思想觉悟得到提高,工作作风明显改进,服务群众的意识和能力不断增强。

三、扎实开展问题查摆工作,找准找实存在的突出问题和薄弱环节

问题查摆是"学查改"的关键环节,必须动真碰硬、实事求是。查摆问题的深度决定整改落实的力度,问题找准了、原因查清了,整改才能有的放矢、取得实效。

要拓宽查摆问题的渠道途径。坚持开门搞活动,通过多种方式广泛听取意见建议。一是通过纪检监督发现问题,充分发挥纪检监察机关的监督作用,及时掌握党员干部在作风方面存在的突出问题。二是通过巡视巡察发现问题,积极配合上级巡视巡察工作,对发现的问题主动认领、照单全收。三是通过调查研究发现问题,领导干部要带头深入基层、深入群众,了解实际情况,倾听群众呼声。四是通过信访反映发现问题,认真办理群众来信来访,从中发现带有普遍性、倾向性的问题。各地在实践中探索形成了"问题清单"管理机制,建立台账、逐项销号,这一做法值得推广。

要突出查摆问题的重点内容。围绕"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"的要求,重点查摆以下几个方面的问题:一是查摆在贯彻落实中央决策部署方面存在的差距,看是否存在表态多调门高、行动少落实差的问题,是否存在上有政策、下有对策的问题,是否存在打折扣、搞变通的问题。二是查摆在服务群众方面存在的不足,看是否存在门难进、脸难看、事难办的问题,是否存在推诿扯皮、敷衍塞责的问题,是否存在侵害群众利益的问题。三是查摆在科学决策方面存在的短板,看是否存在调研不深入、论证不充分的问题,是否存在独断专行、搞"一言堂"的问题,是否存在决策失误、造成损失的问题。四是查摆在真抓实干方面存在的弱项,看是否存在作风漂浮、工作不实的问题,是否