一、提高站位
（一）站位实施创新驱动发展战略的大局
（二）站位建设创新强省、人才强省的高度
（三）站位促进人的全面发展的本质需求
二、创新思路
（一）强化阵地建设
（二）丰富科普内容
（三）打造精品活动
三、加强领导
（一）健全体制机制
（二）加大投入力度
（三）狠抓工作落实
陈安丽副省长在省全民科学素质工作领导小组会议上的讲话
（2018年12月19日 根据录音整理）
同志们：
今天，我们召开省全民科学素质工作领导小组会议，这是领导小组进行人员调整后召开的第一次会议。主要任务是贯彻落实习近平总书记关于加强科普工作、提高公民科学素质的重要指示精神，总结和部署全省公民科学素质工作。刚才，叶贤林同志对前期公民科学素质建设情况作了全面总结，提出了下一步工作建议。马忠星同志通报了我省2018年公民科学素质调查情况。谢新松和李静同志分别作了发言。我听了很受鼓舞和启发，成绩和经验值得肯定，意见和建议我完全赞成。下面，我讲三点意见。
一、提高站位，准确把握新时代公民科学素质工作新使命
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视公民科学素质建设。十八大、十九大报告都明确提出，要普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养。习近平总书记在2016年全国“科技三会”上讲话指出：科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法，在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。今年9月，世界公众科学素质促进大会召开时，习近平总书记专门致贺信，再次强调“科技创新与科学普及是实现创新发展的两翼”，要求把科学普及放在与科技创新同等重要的位置，希望广大科技工作者把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法作为义不容辞的责任，为增强公众科学素质、促进科学成果共享、推动构建人类命运共同体作出贡献。
总书记的重要指示，把科普工作提到了前所未有的战略高度，是新时代全面推进公民科学素质建设的思想指引、行动指南和根本遵循。我们要深刻学习领会，提高政治站位，准确把握全民科学素质行动的重大意义和时代要求。
（一）站位实施创新驱动发展战略的大局。《国家创新驱动发展战略纲要》明确提出，到2020年使我国进入创新型国家行列，到2030年进入创新型国家前列，到新中国成立100年时成为世界科技强国。科学普及和科技创新都是集中体现人类智慧的创造性劳动，关乎人民幸福、国家发展和人类文明进步。当代科学普及不仅要体现知识价值、生活价值，还要彰显经济价值、社会价值和文化价值。
（二）站位建设创新强省、人才强省的高度。《湖北省科技创新“十三五”规划》明确提出，必须依靠科技创新抓住并用好新常态蕴含的新机遇，在科技创新上实现新的突破，在科技发展上有新的作为，建设创新强省，推动创新驱动发展走在全国前列，为我省实现“率先、进位、升级、奠基”的总体目标提供重要支撑。无论立足当前还是着眼长远，都要把全民科学素质的提升跨越，作为建设创新强省、人才强省的重大基础性社会工程，作为我省建成支点、走在前列不可或缺的“推进器”。
（三）站位促进人的全面发展的本质需求。科学素质折射出一个人的生活品质和精神品味，科普工作不仅是提升科学素质的重要渠道，也是增进民生幸福、实现人的全面发展的重要手段。从这个意义上讲，科普工作也是民生工作，是造福当代、利及子孙的长期任务。要把握时代发展脉搏，响应人民群众日益增长的科学文化需求，增强科普公共服务产品的有效供给，积极推动
