主题演讲：少年中国说，学“习”正当时
尊敬的辅导员老师、亲爱的队员们：
大家好！
我是XX市XX区XX学校红领巾巡讲团成员XXXX，今天我宣讲的内容是《少年中国说》。
少年，是什么模样？是敢想，敢为，敢担当！还是能学、能干、能钻研，我想一首诗、一首歌给了我们答案。百年前，梁启超写下《少年中国说》，文中的少年是铿锵有为的“新青年”，在力挽狂澜中“露锋芒”；百年后，一首《少年中国说》掀起学唱潮流，歌中的少年是奋发有为的“新少年”，在新时代建设中“挺脊梁”，在中华民族复兴中“敢担当”。
耕读“少年中国说”，须知“少年智则国智”，以“革命理想高于天”坚定，树牢“理想信念之旗”。在我们大家的记忆中，有这样一群特殊的“时代青年”，他们生活在战火纷飞的年代，肩负使命在血与火的考验中成长；他们成长在动荡不安的环境，以自身之力投入中华之兴起。他们，是英勇诱敌、以自身生命护佑村民的王二小，不惧敌人尖刀威慑，完成自己作为团员的最后一个任务；他们，还是随母亲一起被捕入狱的小萝卜头，狱中成长不忘学习，头顶黑暗不忘赤旗飘扬，最终被敌人杀害，以稚嫩的生命践诺信仰；他们，更是为国捐躯的1000娃娃兵，义无反顾地冲向了日本军113联队占领的阵地为饱受战争的蹂躏，妻离子散、家破人亡的乡亲们争夺生的希望。历史不会磨灭他们的奉献，于是他们的名字出现在了史书上，镌刻在我们心中。那个时代，既没有我们这样平安富足的新中国，没有平顺安稳的大环境，也没有明亮舒适的教师，没有适宜学习的氛围，所以他
