提纲：
一、做好三级目标规划——教科研有方向
（一）教科研目标
（二）教师发展目标
（三）学生成长目标
二、构建三级教研团队——教科研有引领
（一）“年级部团队”
（二）“教研组团队”
（三）“工作室”团队
三、抓实三种途径——教科研有成效
（一）抓实集体备课
（二）抓实高效课堂
（三）抓实学习交流
2022年度我市教育系统教科研工作先进单位代表市新区实验学校在教育工作会上的发言
尊敬的X局长，各位领导，大家好！
感谢局党组给我校这次汇报的机会。我汇报的主题是：质量立校、教研先行。主要是我校在教体局关于教学教研三个指导意见指导下，在教师成长和校本教研方面的探索和实践，请批评指正！
一、做好三级目标规划——教科研有方向
随着教育改革的深入开展，“双减”、“五项管理”政策的推进，我们把科研兴校作为学校发展理念，做好了学校教科研、教师发展、学生成长三级目标的长远规划。
（一）教科研目标。聚焦一个中心，即提高课堂教学效率，深入开展“双主课堂”研究，制定了教科研三年规划，计划每年培养省级骨干教师10名，XX市级骨干教师20名，XX市级骨干教师30名；研究省级课题2项，XX市级课题5项，XX市级8项。在目标达成的过程中提升教师教科研能力。
（二）教师发展目标。我们提出了教师业务能力一年打基础，两年有提升，三年成骨干的发展规划。学校编写有《教师手册》校本教材，用以指导教师教学行为的规范。并制定出“教师六好”实施方案和具体的评价细则。教务处按照“周检查，月汇总，学期表彰”的方式严格落实，并以教学简报形式在全校进行公示。
