一、在“学思想”层面
二、在“强党性”层面
三、在“重实践”层面
四、在“建新功”层面
主题教育读书班研讨发言提纲 (7)
开展对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习和贯彻，是党中央为全力推动党的XX大精神落地生根、团结全党同仁共同为党中心工作而努力奋斗作出的决策。我们在主题教育中所强调的核心是将理论与行动紧密结合，重视理论学习和实际行动的统一。在这段学习期间，我对习近平新时代中国特色社会主义思想的体系框架和深刻内涵有了更加深入的认识，并且清晰地意识到，提升个人修养，改进自我是主题教育的关键所在。我深刻理解到，坚持理论学习、强化党性修养、重视实际应用、建立新的功绩至关重要。通过过去一个月的学习与实际操作，我有以下几点感悟：
一、在“学思想”层面，要追求深度和实效。要实实在在地学习。我们要自觉增强“原文最权威、精髓在原著”的观念，深度学习《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》等主题教育权威教材，逐篇逐句理解和思考，避免纵览快读，机械背诵。要真真切切地理解。我们要深度理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心理念、精神本质、丰富内涵和实践要求，理解其包含的道理、学理和哲理，防止浅显化、碎片化。从逐步理解到豁然开朗，真正学会坚定信念、维护忠诚、积极肩负责任，不断提升对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，实现思想提升。要实实在在地运用。要将“学以致用”的学习目的落实到位，努力成为实践者和实干家，针对工作实践中出现的新问题、改革发展稳定中的深层问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题等，自觉从党的创新理论中寻找思路、答案和方法，将理论学习转化为寻找问题“最优解”的过程。
二、在“强党性”层面，要追求深度和实效。要坚定理想信念。要坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大的党建精神，一定要牢记初心、始终保
