(一)问思想根脉校准履职方向
(二)问担当成色检验实干实绩
(三)问发展谋划激活奋进动能
(四)问作风建设提升治理水平
党内谈话记录提纲
谈话时间:2026年7月20日
谈话地点:党员活动室
谈话人:单位党委主要负责人(以下简称“谈话人”)
谈话对象:部门或所属单位负责人(以下简称“谈话对象”)
记录人:XX
(一)问思想根脉校准履职方向
谈话人:今天开展谈话,主要是了解你参加学习教育以来的思想认识、履职情况和作风表现,帮助你进一步查找不足、明确方向、改进工作。先请你结合岗位职责,谈一谈对“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这三个问题的认识。
谈话对象:通过这段时间的学习思考,我对正确政绩观的理解进一步深化。过去看工作,有时对任务完成了多少、指标增长了多少关注较多,对这些工作能否经得起实践检验、能否真正惠及职工群众、能否为长远发展积蓄力量思考还不够深入。现在认识到,衡量工作成效,既要看显绩,也要看潜绩;既要看当下进度,也要看长远价值;既要算经济账,也要算政治账、发展账、民生账。
关于“政绩为谁而树”,我理解,国有企业的各项工作都要体现党和国家事业需要,体现企业高质量发展要求,体现职工群众共同利益。工作干得好不好,最终要看企业发展基础是否得到巩固、国有资产是否实现保值增值、职工群众是否真正认可。
关于“树什么样的政绩”,我认为,应当树立经得起历史和实践检验的政绩。对有利于企业长远发展的基础性工作,即使投入周期较长、短期成效不够显眼,也要坚定推进;对脱离实际、急于求成、片面追求表面效果的做法,要保持警醒、坚决纠正。
关于“靠什么树政绩”,根本在于尊重规律、科学决策、真抓实干。既不能脱离实际定目标,也不能依靠突击应付求成效,应当把调查研究做深,把风险论证做实,把责任落实到岗到人,一项任务一项任务推进,一个问题一个问题解决。
谈话人:国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础。结合这一定位,你如何认识自身承担的职责使命?
谈话对象:我理解,国有企业干部手中的权力来自组织,肩负的责任关系企业发展和职工利益。履职尽责,既要抓经营、抓管理、抓发展,也要守好安全、质量、廉洁等底线。对我个人而言,就是要把岗位责任扛在肩上,把企业利益放在前面,把职工冷暖记在心里。
在研究决策、安排项目、调度资源时,不能只看眼前收益,还要看是否符合企业战略方向,是否符合客观规律,是否具备风险承受能力,是否有利于职工队伍稳定。特别是在涉及职工切身利益的问题上,要多到一线听意见,多站在职工角度作判断,力求使每一项决策都稳妥审慎、务实管用。
谈话人:学习教育期间,单位组织学习了有关典型案例。你从中受到哪些警醒?对照自身还存在哪些需要改进的地方?
谈话对象:从一些违规决策、盲目投资、管理失序的案例看,问题看似出在经营管理环节,根源往往在思想认识和责任担当上。有的脱离实际追求规模,有的未经充分论证仓促决策,有的发现风险后回避矛盾、推卸责任,最终给企业造成重大损失。
对照这些问题,我反思自己在工作中还存在三个方面不足:一是调查研究的深度不够,有时对基层情况掌握得不够全面;二是工作谋划的前瞻性不强,对一些潜在风险研判得不够充分;三是攻坚克难的韧劲不足,遇到涉及面广、协调难度大的任务,有时存在求稳思想。
这些问题虽然尚未造成明显后果,但反映出思想上的警觉性还需提高。下一步,我将始终保持敬畏之心,严格执行决策程序,主动接受监督,做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。
(二)问担当成色检验实干实绩
谈话人:担当不能停留在口头上,最终要体现到解决问题、推动发展的实际成效中。请你谈谈今年以来履行岗位职责的情况,特别是在安全管理、经营运行和改革创新方面采取了哪些措施。
谈话对象:今年以来,我紧扣年度目标任务,立足分管领域抓责任落实、抓过程管控、抓问题整改。
在安全管理方面,坚持把安全要求贯穿生产经营全过程,严格落实安全生产责任制,带队开展现场检查XX次,排查各类风险隐患XX项,完成整改XX项。对发现的问题逐项明确责任人员、整改措施和完成时限,并组织复查验收,防止同类问题反复发生。
在经营管理方面,围绕成本管控、资源配置和运行效率,完善预算执行分析机制,加强重点费用审核,推动有关成本同比下降XX%,重点指标保持在合理区间。对经营运行中出现的异常情况,及时分析原因、调整措施,努力把管理要求转化为经营成效。
在改革创新方面,聚焦制约发展的技术和管理问题,组织实施XX项重点攻关任务,解决XX方面难题,推动XX项成果在生产经营一线应用。通过优化流程、改进工艺、数字赋能,有关工作效率提升XX%。
谈话人:当前,数字化转型、绿色发展和管理变革任务较重,有些工作投入大、周期长,短期内难以完全体现效益。面对这样的任务,你如何处理当前和长远、局部和整体的关系?
谈话对象:我认为,对企业长远发展具有基础性、战略性作用的工作,不能因短期见效慢就降低力度,也不能为了追求眼前数字而透支未来空间。

