中党委书记在2026—2027学年秋季开学典礼上的致辞
守教育本真,筑学术底色,办高品质二中
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
金风送爽,时序更迭。今天我们隆重举行新学年的开学典礼,我谨代表学校,向过去一学年恪尽职守、勤学善思、斩获优异成绩的全体师生,致以新学期最诚挚的问候!向1202名高一新同学与9位新入职教师,表示最热烈的欢迎!
回望刚刚走过的2025-2026学年,是学校励精图治、向内求索的一年。学校荣获了自治区“先进基层党组织”称号,彰显了学校党委的坚强领导和初心使命;学科竞赛创造了历史新高,我校学子在第41届全国数学竞赛中勇夺两枚银牌;人才培养成果突出,清北录取8人,C9院校录取50人,985院校录取近300人,特控线上线率93.09%,本科上线率99.18%,国际部成绩亮眼,2026届19名国际部毕业生收到51份海外院校offer,世界前100大学录取率达72.5%;学校办学受到市委、市政府的高度肯定,全校上下同心协力,交出了一份厚重且丰硕的办学答卷。
今天我们站在“十五五”规划开局的历史节点,我想说的是比数字和奖牌更重要的,是我们完成了一次思想层面的自我审视。一所学校的进步,从来不是只看成绩单上的增量,更要看能否直面发展内在的矛盾,成绩是时代给予我们的底气,而问题才是驱动我们变革的内生动力。我们懂得,回避矛盾便没有真正的成长,看见局限方能打开格局。一切过往皆为序章,过去的一学年留给二中最珍贵的财富,不是奖牌与分数,而是清醒的自我认知,是敢于自我革新的勇气。
面向未来五年,学校确立建设以科技教育为特色的一流学术型高中的战略目标。在此我们必须厘清一个底层认知:学术型高中,不等于加深课业难度,不等于一味追逐竞赛奖牌,更不是培养只会做题的“工具人”。它的底层逻辑,是“人”的觉醒:以精神自由、学术包容、精耕细作、守正创新为文化内核,把求真的学术精神,贯穿办学治校、课程教学、人格塑造的全部过程。学术引领、学科精深、教研互促、师资卓越、学生自主发展,这五大特质,共同构筑我们办学的精神骨架。我们追求的,是让教育跳出功利化的短视,既仰望拔尖创新人才培养的宏大目标,又尊重每一个个体的差异与潜能,让平凡的生命,经由教育实现自我超越。这便是我们未来五年继往开来的根本方向。
由此,我们再来读懂二中的理念与目标:为每个学生的可持续发展奠定基础,为每一位教师的自主发展构筑平台,培养胸怀大志、脚
