细雨润心,春风化雨——班主任德育案例分析一、案例描述李明(化名),男,初二年级学生,入学以来一直是班级中的“问题学生”。他的行为习...
晚霞有情显担当细雨无声暖新城 ——街道关工委工作经验交流材料近年来,*街道认真落实上级有关文件精神,按照市、区关工委的部署,坚持以...