“不忘初心、牢记使命”主题教育组织生活会查找问题清单（领导班子）

序号

问题

措施

整改期限

完成情况

责任人

1

1、政治站位不够高，“四个意识”不够强。对XXX单位党组相关决策部署传达及时，但落实有滞后现象，在解决重点难点问题方面，班子政治担当还不够有力，攻坚克难、开拓创新还不足，核心作用发挥得还不够充分。

1.充分发挥院党委的领导核心作用。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和长期工作主题。
2.进一步提高政治站位，增强 “四个意识”。持续发力，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，在“读原著，学原文，悟原理”的基础上，不断拓展延伸学习内容,不断发展学习广度与深度。

12月底完成

党委坚持每月学习制度，党委书记带头讲心得，谈感受；要求党委委员自学规定书籍，加强“读原著、学原文、悟原理”，党委委员理论水平普遍得到提升。

2

2.政治敏锐性不够强，党性锻炼不够硬。对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质理解还不够到位，没有从思想根源上真正重视党建工作,党建工作说起来重要，做起来次要,对党建工作责任制认识还不够深,重视程度还不够、执行还不够有力。

1.强化政治担当，加强领导班子思想政治建设，全面提升领导水平和执政能力。通过中层干部竞争性选拔和工作人员双向选择上岗，选好、用好、管理好干部队伍。
2.切实抓好意识形态工作，正确把握舆论导向，强化防控力。对已经出现问题的意识形态工作，部署、检查两手抓两手硬。党委和各党支部把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，与院业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。

11月底完成

完善了意识形态责任制、开展了意识形态教育、按规定进行了意识形态报告和排查；
干部队伍建设通过出台相关措施，建设水平稳步提升。

3

3.宗教观还不够旗帜鲜明。全院党员能够牢固树立马克思主义民族观宗教观，坚定马克思主义信仰，能够自觉做到不参加宗教活动，但部分年龄偏大的党员不能做到完全彻底的无神论者，观念方面还存有封建迷信的残余思想。

1.依据《共产党员不准信教参教监督排查和教育转化办法》，深入开展不准信教参教排查工作。
2.通过支部党员自查互查、谈心谈话调查、实地走访排查、发动群众监督等方法，全面普查，重点深查，动态掌握实情，正面教育，正面引导，切实加强对意识形态的管控。

11月底完成

重新全面学习了《公差党员不准信教参教监督排查和教育转化办法》；对全院在职和离退休全体党员逐一进行了信教排查，签订了责任书，全院无信教党员。

4

4.部分党员干部存有“老好人”思想。个别党员干部认为事情可以干，任务可以完成，工作可以高效，千万不能说过头话，不能伤了和气、僵了关系、坏了面子。个别党员干部没有完全做到明辨是非，热衷“抬轿子”“吹喇叭”，一味逢迎讨好，不提问题只说好话。

1.建立科学的用人标准，树立正确的用人导向，褒奖说实话、报实情、办实事、求实效、切实为党的事业尽心尽力的人，使搞形式、摆门面、欺上瞒下、哗众取宠的人没有市场。
2.引导广大党员干部始终做到说老实话，干老实事，胸怀坦荡，公道正派，言行一致、表里如一。在组织生活会和民主生活会中，加大批评与自我批评的力度，切实让党员干部红脸出汗。

12月底完成

通过全面学习《党章》、《准则》、《条例》等相关内容，深入开展主题教育组织生活会，全体党员的模范意识有了较大的提升。

5

5.纪律意识还不够牢固。能够坚决执行中央、自治区各项政治纪律，能够不折不扣落实厅党组的决策部署，但有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不够有力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，致使一些事关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。

1.深入学习《准则》和《条例》，对标中央八项规定精神和《实施细则》，对标自治区党委《若干意见》，对标自治区党委厉行“五个严禁”要求，对标自治区《贯彻落实中央八项规定精神廉政新规》，综合分析研判近年来院出台的关于作风建设制度规定的执行落实情况。
2.尽快完善出台《自治区国土资源调查XXX单位关于进一步加强和改进作风建设的若干规定》。修订完善《XXX单位人员管理办法》《考勤实施细则》《安全生产管理办法》等内部管理规章制度，增强执行制度的刚性,确保一项制度就是一道防线，一条规定就是一层保险，推动作风建设制度化、常态化、长效化。

10月底前完成

通过“抓作风转变、促形象改观”活动开展，新修订完善《XXX单位人员管理办法》《考勤实施细则》《安全生产管理办法》等内部管理规章制度，加强工作纪律考核通报等一些列措施，全院的纪律意识得到了全面提高。

6

6.推进党风廉政建设还不能做到常抓常新。落实“一岗双责”和意识形态责任制方面，有时停留在会议部署、口头强调、例行检查、述职述责等表面浅层次上，班子成员缺乏俯身向下、常抓常议、常查常改的恒心和毅力。

1.把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务抓紧抓好，融入“三会一课”和“三强九严”工程，教育引导广大党员干部筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，始终保持对党的绝对忠诚，坚定“四个自信，增强“四个意识”，做到“两个维护”。

11月底前完成

全年把全面从严治党工作作为首要工作，总体部署、建章立制、定期报告，推动全院党风廉政建设工作建设全面提升。

7

7.推进工作还存在形式主义。思想解放还不全面，工作中有时过分强调按程序办理，还存在等上级指示再落实的心理，有时在执行政策规定解决历史遗留问题时，不敢碰硬，心存侥幸，整改落实有“打折扣”等现象。

1.充分认识X工作面临的新形势与新任务，聚焦主责主业，带头学透上级方针政策，主动把握政策导向，积极探索符合我区实际的地质灾害防治、服务矿政管理发展的新路子。
2.坚持实事求是，坚持从实际出发，坚持问题导向，不务虚功、勤奋工作，保持“起而行之”“马上就办”的责任感，积极担当作为，以时不我待、机不可失的紧迫感，推动各项工作落实落细落地。

11月底前完成

院党委委员带头在解决实际问题，全面提升核心支撑能力上下功夫，形式主义逐步减少。

8

8.全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不够牢固。没有处理好对上负责与对群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不够清楚。

1.通过主题教育、道德讲堂、志愿服务等，在党员领导干部中大力开展 “全心全意为人民服务”宗旨教育，积极倡导“把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起”。
2.结合“不忘初心、牢记使命”，在领导班子中继续开展“走基层、解难题、办实事”活动，班子成员每月到基层不少于5次，深入调查研究，解剖麻雀、发现典型，把干部职工关注的问题和干部职工的意见反映上来，把干部职工创造的经验总结出来，使决策、措施接地气、有实效。

10底前完成

院党委深入贯彻“以人民为中心”的理念，拓宽民主反馈问题的通道，为人民服务的宗旨意识稳步提升。

9

9.奉献意识薄弱，缺少苦干实干的劲头。个别同志接近退休，有船到码头车到站的思想，遇到问题有畏难情绪，不能下决心积极主动从根本上解决问题。有的同志站位不够高，格局不够大，只关心自己“一亩三分地”，局限于抓好自己分管的科室和分管的业务，对交叉性工作协调落实不到位。有的同志缺乏工作主动性和勇于创新的胆识，上级怎么安排怎么干，主动服务意识不够强。

1.加强学习,教育干部职工在改造客观世界的同时，努力改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养主人翁意识。
2.按照多劳多得、优绩优酬、奖优罚劣、激励先进的原则完善调控线外绩效工资分配方案，经职工代表大会通过后执行。
3.建立健全中层党员领导干部干事创业问题清单、责任清单、整改清单“三个清单”，把什么问题、怎么整改、谁来负责一一明确，建立整改台账，实行挂销号制度，一个问题一个问题解决，坚决防止推诿扯皮、流于形式。

12月底前完成

通过主题教育的开展，党员的先锋模范作用得到了进一步提升，引领作用凸显，对其他同志有了一定的引领作用，单位整体的风险意识在加强。

10

10.干事创业的精气神有待进一步提高。对工作中出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气，遇到较为复杂的纠纷和矛盾问题抓不到位，做事怕担责任,患得患失，缺乏吃苦精神和迎难而上的意愿。工作创新意识还不强，习惯用老办法、老套路研究新情况新问题，缺乏改革创新的勇气和能力。

1.坚持思想引领，强化干部真担当的精神。坚持用新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，班子引领中层常思发展战略，厘清工作思路，锤炼一批开拓奋进的“闯将”、攻坚克难的“悍将”、有胆有识的“干将”。
2.坚持以上率下，汇聚干部勇担当的合力。以领导班子建设为核心，狠抓领导干部这个“关键少数”，多做打基础、管长远的事。领导班子带头，逐一突破如何推进单位发展、做强技术支撑、解决历史遗留问题等难点工作，形成“头雁效应”。
3.坚持实干导向，激活干部敢担当的动力。树立选用干部标准，让担当有为者有位、消极无为者失位，形成鲜明的导向，使广大干部知所趋赴、有所敬畏。

11月底前完成

党委班子成员发挥头雁效应明显，普通党员引领作用增强，全院干部整体干事创业水平有所提高。

11

11.普通党员和党员领导干部还存在差距。班子成员能以身作则，主动发挥先锋模范作用，但有的普通党员思想觉悟不高，在内心深处没有树立起强烈的标杆和示范意识。对照榜样和典型，个别党员存有“枪打出头鸟”的想法，生怕别人说自己出风头、捞表现。

1.通过主题教育，教育党员干部加强道德修养，自觉用党规政纪规范约束自己的言行，筑牢拒腐防变的大堤。
2.充分运用监督执纪“四种形态”手段，开展经常性地提醒警示，倡树清廉新风。
3.在全体党员中开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动教育,引导广大党员干部提升品行作风，善作善为，学先进、赶先进、争先进、当先进，向榜样看齐、向先进看齐始终保持共产党人的政治本色，自觉践行共产党人价值观。

11月底完成

普通党员的思想认识有了提高，责任心有、主动性有所加强。

12

12.部分党员干部放松了党性修养的要求。部分党员对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视不够，放松了对保持共产党员先进性和纯洁性的追求。

1.结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，借助自治区“最美奋斗者”宣传宣讲，深入学习张富清、黄文秀的先进事迹，引导党员干部端正态度，守好精神家园，重视个人生活作风，始终不忘共产党员的身份和责任，不忘艰苦奋斗的党员本色，树立忠诚、干净、担当的形象。

10月底完成

通过学习，强化了对党的宗旨，

13

13.学习缺乏主动性、积极性，缺乏主动思考、刻苦钻研的意识。学习内容有空对空的现象，学习效果还没有做到实打实，没能把主题教育开展以来所要求学习的内容真正吃透弄懂，不能做到融会贯通、深刻理解、自觉运用。

1.在创新学习方式上下功夫，在强化落实上出举措，开启学习教育常态化制度化工作新模式。年初制定印发全年学习计划，将党委中心组、党支部“三会一课”与业务学、个人自学相结合。
2.通过领导干部带头、专题辅导、党支部集中、个人自学、支部书记上党课等多种方式，抓好学习教育的贯彻落实，不断推动党章、党规、党纪和习近平系列重要讲话精神等理论学习融入日常、抓在经常。

10月底完成

充分认识到学习的重要性，自我充电的意识有所提升。

14

14.研讨交流与实际工作结合得还不够深入、不够紧密。虽然每次党员大会都有交流研讨，但还不能完全做到每名党员紧紧围绕全院和自身实际把问题摆出来，把自己摆进去

1.通过理论学习，由主要领导加强组织引导，班子成员带头展开推心置腹、知无不言的深入研讨，把学习研讨的目光往问题上聚焦，让学习研讨的过程向思想深处、行为惯性、制度漏洞处推进，确保学习研讨过程有的放矢、学有所获、议有所悟，让研讨成为相互切磋、彼此提醒、互为镜鉴、加深理解、提高认识的过程，使学习研讨能够发现思想“弱点”、找出作风“短板”，为搞好整改落实和立规执纪创造有利条件。2.把学习研讨纳入党员干部考核体系，编入党组织学习交流的日常生活，进一步加强党员干部学习研讨的常态化、机制化、规范化工作，营造学习研讨、共同提高的良好氛围，实现以问题为导向、以解决问题为目标，推动作风建设取得更多干部职工满意的新成效

长期坚持

开展学习交流的频次加强，交流紧贴工作实际，交流质量提升明显。

15

15.机构改革过程，人员转隶落实难度较大。

1.根据厅《关于印发自治区XXX单位直属事业单位机构编制调整事项的通知》精神，本着公平、公正、公开的原则，以转隶人员占全院人员为比例，按管理岗、技术岗和工勤岗确定各科室转隶人数，再由科室结合年龄、专业、职务合理确定转隶人员名单，人员转隶工作按时全面完成，确保了各项工作有条不紊、平稳有序、无缝对接

已完成

已完成

16

16.加强支部建设，推进机关、地调和X3个支部换届选举，解决3个离退休党支部无学习场所难题。

1.按规定的程序做好候选的推荐，按期完成3个支部的换届选举工作，切实加强党支部自身建设，把在职党支部打造成攻坚克难、团结奋进的战斗堡垒。
2.由院离退休管理办公室协助，在南门和西夏区分别落实一个会议室解决3个离退休支部无学习场所的问题。

已完成

已完成

17

17.加强项目建设，更好地激励年青专业技术人员改革创新、干事创业的热情和动力。

1.围绕地质矿产、水工环地质和地质灾害三大支柱，经过三上三下的研讨，确定2020年全区地质灾害预警与防治体系建设、全区自然资源动态监测和全区自然资源监管等18个方面的建设内容（已整改落实）。
2.建立“1+X”传授制度,对于外派参加相关的技术培训、学术研讨、交流考察的人员，在报销费用之前要对相关工作领域的人员传授知识、经验或体会后，方可报销相关费用（长期坚持）。
3.实行严格的签到制度，由分管院领导坐阵现场，杜绝单位组织的专业技术人员培训唯职称，避免形式化，提升培训实效。
4.对于个别项目采取外协方式，加强新理论、新技术和新方法的运用，提升项目高新技术含量，实现科技创新

11底完成

项目规范性管理水平有了一定的提高，职工干事创业的精神有了提高

18

18.中层干部职位空缺较多，尽快选拔一批想干事、能干事、干成事的干部充实干部队伍。

1.拟通过自愿报名，通过资历量化、竞职演讲、民主测评、组织考察等程序公开选拔科级干部。目前，实施方案已报厅人事与老干部处，审批后即刻开展此项工作（正在整改）。

11月底完成

逐步展开中

19

19.调查研究意识还不强，缺乏主动性；调研深度还不够，缺乏针对性。有的下基层调查之前，没有弄清需要解决哪些问题，没有制定调研计划、列出调研提纲，就盲目调研，满足于听汇报、看现场、开座谈会。调研中，听汇报的多，直接收集基层意见的少，明查的多，暗访的少，仅仅凭一些支离破碎的材料东拼西凑一份调查报告，使调研工作流于形式，没有提出高质量的建议、意见。

1.在繁忙的工作之余，多走多看，创新方法和载体，运用实地查看、明查暗访等灵活多样的调研方式，通过问卷调查、统计调查等行之有效的工作方法，注重点面结合、上下联动，深入基层，深入群众，深入工作第一线，广泛听取各方面的意见和建议，摸清实情，找出工作停滞不前的深层原因。
2.班子成员既要做调查，又要做研究，通过认真总结干部职工在工作中创造的好经验、好办法，每年至少提交1篇有有深度有广度的调查报告，用以指导推动调查监测工作实践。

长期坚持

主题教育期间党委成员联系工作实际，单位建设实际进行了全面调研，切实解决了一部分单位的困难问题，也为下步更好开展工作提供了思路，下步党委成员、各科室负责人要树立好强化调研意识的思维。

20

20.管理人员和专业技术人员短缺。机构改革后，各科室人员按比例转隶，面对紧张的理论学习和繁重的生产任务，班子成员和中层干部压力较大，各科室均有不同程度的人员需求申请，人员短缺成为影响和制约工作成效的重要因素。

1.推行岗位双向选择。坚持定岗定员、优化组合和公开、平等、竞争、择优的原则，着眼于干部素质，立足于推动业务，服务于工作全局，通过双向选择，实现工作人员的合理配置，提高工作效能，促进各项业务工作的平衡全面发展。
2.各科室每月组织集中学习，提升工作人员综合素质。
3.加强人文关怀和精神引领，充分调动科室人员的工作积极性、主动性和创造性。
4.根据编制空缺情况和单位实际，制定科学的工作人员招聘计划。

12月底完成

——

21

21、管理科室加强相互协作，做好服务的问题。管理科室不只是上传下达，而是给生产科室当好参谋。

有耐心帮助科室，理解透政策和规定，避免完成工作走弯路。

11月底完成

管理科室参谋助手作用发挥明显。

22

22.党员发挥作用不明显，利益面前不让步，困难面前退缩的问题。

1.加强“先进典型”教育，广泛开展“先进典型”主题党日活动，学习先进事迹，号召全体党员向先进典型看齐。
2.充分发挥科室这个单元的作用，让科室党员及负责人有担当，不懈怠，起到模范带头作用，从而带动全员的工作积极性。

11月底完成

党员先锋模范作用逐步提高

23

23.年轻干部做事方式欠妥，老干部渴望被尊敬的问题。

学历不等于能力，年轻同志要虚心学习老同志的实际工作经验，而老同志也不能倚老卖老，要弯下身指导年轻人，扶上马送一程，做好传帮带，把好的工作作风及工作经验传承下去。

长期坚持

干部职工关系较为融洽。

24

24.主题教育学习过程中党员个人参与交流、讨论较少。

充分发挥每位党员的主观能动性，每次学习活动请1-2名党员准备学习内容，带领组织大家开展学习，会后进行讨论发言。

10月底

交流机会逐步增多。

25

25.缺乏对项目成果的凝练总结和升华。

沉下心来，多思考，多总结，凝练项目成果，撰写高质量论文，为创新团队建设及申报奖项做准备

10月底

——

26

26.各生产科室之间沟通交流较少。

业务相关或有交叉的科室技术人员多沟通交流，成果资料共享、新方法互学互鉴，激发创新思维

10月底

——

27

27.X监测室人员结构严重老化，X名职工，X名过了50周岁，且专业技术人员学历普遍偏低。

1.下步人事招聘时根据实际情况，侧重考虑X站。
2.出台相应政策，根据工作需要，鼓励年轻人和高层次人员到X监测室工作。

——

——

28

28.X监测室职工阅读各类书籍比较困难，尤其是党建类和专业类书籍，能否在这方面为基层单位考虑下。

1.X站根据需要设置图书阅览室，适当采购一部分党建类和专业类书籍。
2.院图书管理员做好X站职工借书的服务保障工作。

10月底

——

29

29.党龄超过50年的党员反应由单位统一订购一批纪念品。

1.根据相关规定为满足条件的党员给予一些纪念品。

11月底

正在办理中

30

30.离退休支部建议组织一次离退休党员回单位参观学习活动、组织离退休党员参观红色教育基地，例如X区X等。

1.适时组织一次主题党日活动，组织离退休党员回单位参观学习。

10月底

——

问题类型

问题清单

整改措施

完成时限

一、思想建设方面

放松了思想理论武装，个体学习意识有所淡化，缺乏自觉性、系统性、深刻性，有时学习是为了应付，自觉主动抽时间静下心来学习比较少。

下大力气提高理论学习质量，把理论武装作为一种政治责任和政治追求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学原文、悟原理，坚持系统学、深入学、跟进学，坚持学而信、学而思、学而行，深刻领悟蕴含其中的理论观点、精神实质和科学方法，着力把理论学习成果转化为谋划工作的具体思路、破解难题的措施办法、推动发展的实际成效。

长期坚持

理论联系实际思考问题不深入，一