在第二批主题教育推进会上的讲话提纲
同志们：
现在开会！
第二批主题教育开展以来，我区各项工作进展顺利。对于开展好这次主题教育，中央和省委、市委都作出了明确部署，我们要不折不扣抓好落实。要统筹谋划理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等各项措施，做到落点精准有力、整体贯通联动，一体推进主题教育往深里走、往实里走。就下步工作，我再强调四点意见。
一要抓好衔接求实效。第二批主题教育是第一批主题教育的延伸和深化，范围更广、同群众联系更直接、矛盾问题更复杂。要跑好接力赛、抓好衔接联动，确保第二批主题教育不打折、不变通、不走样，全面实现主题教育既定目标。两批次主题教育自上而下，是一个有机整体，要保持连贯不停顿、前后衔接不断档。坚持主题不变、标准不降、力度不减，在抓好第一批主题教育巩固、深化、提升工作的同时，充分借鉴运用第一批的成功经验，一体谋划、一体部署、一体落实，切实把准方向、起稳步子。深入摸清底数，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，在第一批主题教育“肩膀”上，高站位、高起点分级分类指导，科学合理做出安排，优化组织指导方式，杜绝“生搬硬套”，防止“削足适履”。第二批主题教育人员多、内容细，同群众联系更直接，畅通“最后一公里”颇为关键，更需敞开大门做评估。要健全差异化调研考核机制，拓宽新媒体互动平台，倾听群众心里话，以群众脸色检验工作成色。要拿稳“第一手资料”，系统梳理难点问题，对账盘点问题症结，深刻检视，切实疏通问题。要上下联动抓整改，从精细处发力，立行立改、破立并举、标本兼治。对第一批尚未整改到位、一时难以解决的，要紧盯不放。对第二批承接落实的整改任务，要同第一批加强衔接、联动整改。主题教育环环相扣、步步深入，越到后期越要上弦紧扣、较真碰硬，咬住关键环节和突出问题不放，一鼓作气、善始善终。要把“严”字贯穿主题教育始终，举一反三细化过程式监管、深化跟踪式评估、强化问责式督查，一级带着一级干、一项接着一项抓、一锤连着一锤敲，锲而不舍抓落实，严厉惩处弄虚作假行为。要严管与厚爱相结合，健全激励考核方案，完善容错纠错机制，持续增强干部内生动力，引导干部发扬斗争精神、勇于自我革命，以常抓韧劲促欠账清零、问题见底，做到整改不彻底不松劲、群众不满意不罢休。
二要坚持开门搞教育。第二批主题教育涉及单位更广，涵盖对象更多，与群众联系更加紧密，群众期待解决的问题也更具体，要始终坚持开门搞教育，切实让主题教育成效造福于民。开门听意见，拓展群众参与度。主题教育要解决的突出问题之一就是“群众感情淡漠，脱离群众”。主题教育不能“自弹自唱”，而要真开门、开大门，走好群众路线。要问需与民，深入田间地头、企业厂矿、街道社区，了解群众诉求、倾听群众心声，感受群众的急难愁盼，捕捉基层最真实冒热气的情况；要问计于民，丰富群众参与的载体方式，畅通与群众交流的平台，以坦诚的姿态开门纳谏，帮助问题整改、政策制定、推动工作。开门搞调研，瞄准群众关切。调查研究的过程就是“从群众中来，到群众中去”的过程。“闭门造车”“理论研究”式调研要不得。要以问题导向引领调研方向，主动到问题困难集中、群众呼声强烈、工作打不开局面的地方去，掌握第一手材料，摸准群众的困难和诉求。坚持破题与解题相贯通，把调查研究与解决问题紧密结合起来，把成果运用与群众受益紧密结合起来，用最短的时间拿出务实管用的举措，切实解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。开门抓评估，自觉接受群众监督。第二批主题教育涉及的多是基层单位，也是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”，主题教育开展得如何，群众感受最真切。要自觉把主题教育置于群众监督之下，把群众的监督作为改进不足、推动工作的良方。坚持用群众获得感来检验主题教育成效，使开展主题教育的过程成为
