一、主要问题
（一）在做到“两个维护”等方面
（二）在坚持底线思维
（三）在深入贯彻落实新发展理念等履职尽责方面
（四）在坚持以人民为中心的发展思想
二、问题根源
三、下步措施
党支部“六查”以案促改对照检查材料
根据关于郑州“7·20”特大暴雨灾害追责问责案件以案促改工作方案要求，XXX党支部对照“六查”内容，组织支部成员学习相关文件，认真对照查摆，深刻剖析原因，着力整改提升，确保以案促改工作扎实有效开展，现我代表XXX党支部对照检查如下。
一、主要问题
（一）在做到“两个维护”等方面
对上级关于防灾救灾减灾的指示精神和强化学生应急能力方面的学习还不够深入。党支部平时能有效落实“三会一课”制度，扎实组织支部成员进行政治学习，开展政治理论培训和讨论活动，但对照自查要求可以看出，在贯彻落实习主席关于防范安全风险挑战的重要论述和不断增强忧患意识、风险意识方面还存在欠缺，对于突发性、季节性极端气象灾害的危害性认识不足。从去年学校组织防汛救灾的情况来看，也反映出针对学生应急能力方面的学习和探索还不够全面、深入，防灾救灾减灾方案预案还需进一步细化完善。
（二）在坚持底线思维，增强风险意识，提高应急处置能力等方面
缺乏针对自然灾害的风险意识和底线思维，警惕重大自然灾害的观念有所放松。支部虽然在安全管理方面十分重视，能够对学生的日常安全、疫情防控安全、意识形态安全等方面保持警惕，但对防范重大自然灾害这根弦绷得还不够紧，风险意识树的还不够牢，防灾救灾减灾工作预见性不强，对于汛期可能出现的问题前期排查不够仔细、教育培训不够到位、人员调配不够及时、物资准备不够充足等问题还不同程度存在。
（三）在深入贯彻落实新发展理念等履职尽责方面
面对重大灾害的应急管理体系和能力相对薄弱，预警与响应联动机制反应缓慢。在参与学校防汛救灾过程中也暴露出我们在灾害预警能力、应急指挥能力、抢险救灾能力和灾害自救能力不足等诸多短板，特别是针对灾害情况的准确预警判断以及与校内外各部门救援联动机制方面还不够健全，救灾应急预案没有切实发挥应有作用等问题，集中反映出在应对重大自然灾害上预警与响应联动机制磨合不足，针对灾害性天气的方案措施准备缺乏实践经验的痛点难点。
（四）在坚持以人民为中心的发展思想，提高综合治理成效等制度执行方面
安全知识教育和安全主题活动开展不够经常。通过针对防汛救灾工作反省自查中不难发现，人员在面对极端自然灾害情况下的应急处突能力明显不足。平时在安全知识教育和安全活动开展上，一方面是防灾减灾
