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党校工作经验材料:以“三名工程”为抓手统筹推进党校各项工作VIP免费

提纲:

一、实施“名师工程”

二、实施“名课工程”

三、实施“名校工程”

党校工作经验材料:以“三名工程”为抓手统筹推进党校各项工作

XX校院认真学习贯彻《中国共产党党校(行政学院)工作条例》,致力名师名课名校“三名工程”建设,统筹推进各项工作再上新台阶。省校院高度重视我校“三名工程”建设,和XX市委签订《战略合作框架协议》,在干部教育培训、地方特色课题研究、教学实践基地建设、教师培养等方面密切校地合作、支持我校工作。XX常务副校院长、XX市委XX书记等领导出席签约仪式。同一天,XX副校院长出席我校“三名工程”启动仪式,并实地察看、指导名师工作室。“三名工程”自启动以来,不断取得新的进展和成效。

一、实施“名师工程”,加快人才引进和师资培养

一是厚植政治基因。突出“用学术讲政治”,加大问题导向、理论阐述在教学评估中的权重;在教学评估中,对违反“政治纪律”的,实行一票否决;制定实施《关于教研人员外出授课管理规定》,对未经批准擅自外出授课的教研人员进行严肃处理,把从严治校要求贯穿办学始终。二是发挥名师作用。成立全省校院系统首个名师工作室,制定实施《名师工作室建设与管理实施方案》,吸引市、县党校XX名年轻教师加入工作室,发挥优秀教师传帮带作用。举办全市校院系统高级师资人才研修班,持续发力,促进年轻教师成才成长。三是优化队伍结构。制定人才引进规划,XXXX年向社会公开招录X名研究生,首次引进博士研究生。XXXX年开始连续用X年时间,每年引进X-X名优秀青年教师,持续改善师资专业结构、学历层次和年龄结构。四是注重正向激励。以职称评聘为抓手,进一步修订完善专业技术岗位能上能下、优聘劣汰机制,计划实行新一轮竞聘上岗,充分激发师资队伍的活力和动力。以绩效管理为抓手,建立健全岗位等级、工作业绩与薪酬福利挂钩机制,对基本教学或科研工作量没有完成的或者年度综合考核不合格者,扣除部分甚至全部津贴,树立干事创业的正导向。

二、实施“名课工程”,精心打造主课和特色课程

一是夯实主课。突出党的理论教育和党性教育主业主课地位,以新时代中国特色社会主义思想为重点,形成XX个新思想专题、XX个主题教育专题等覆盖各个教研处室的课程体系,全年培训XX班次XXXX多人;到基层宣讲XXX场次,受众X万多人。二是打造特色。发挥XX

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