一、聚焦主责主业
(一)强化理论武装
(二)创新教育形式
(三)抓好骨干培养
二、夯实日常管理
(一)强化学风建设
(二)精准掌握动态
(三)注重人文关怀
三、聚焦成长需求
(一)深化心理育人
(二)细化生涯指导
(三)拓展素质平台
四、加强自我修炼
(一)坚持理论学习
(二)深耕业务研究
(三)严守工作纪律
五、存在的不足与反思
(一)工作的精细化与前瞻性有待加强
(二)理论研究的深度与实践转化有待提升
(三)网络思政的吸引力和影响力有待拓展
2025年高校辅导员个人工作总结
2025年来,在学院党委的领导下,在同事们的大力支持与帮助下,我始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,紧紧围绕立德树人根本任务,立足辅导员岗位职责,以高度的责任感和饱满的工作热情,投身于学生思想政治教育与日常管理服务各项工作之中。一年来,我与所负责的**个班级、***名学生共同成长,在思想引领、学风建设、心理护航、职业规划、安全稳定等方面做了一些扎实的工作,也收获了宝贵的经验。现将本年度工作情况总结如下:
一、聚焦主责主业,深耕学生思想政治引领
始终将学生的思想政治教育放在首位,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
(一)强化理论武装,筑牢思想根基。坚持用党的创新理论武装学生头脑,结合重要时间节点和国内外时事,通过主题班会、团日活动、座谈研讨、线上推送等多种形式,组织开展理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等各类主题教育活动累计**场,覆盖学生***余人次。例如,围绕“新中国成立76周年”组织“我与祖国共奋进”系列主题活动,激发学生爱国情怀;结合专业特色,开展“科技报国”主题讨论,引导学生将个人发展融入国家需求。注重将思想引领融入日常,利用走访宿舍、个别谈心、网络互动等契机,及时回应学生思想困惑,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
(二)创新教育形式,提升育人实效。积极探索符合“Z世代”学生特点的思想政治工作方法。一方面,巩固线下主阵地,提升班会、团日等活动设计质量,增强互动性和感染力。另一方面,大力拓展网络育人新阵地,运营好所带班级的微信公众号、QQQ等平台,全年发布原创网络思政文章、通知公告、暖心提示等***余篇,总阅读量超*万次,其中《毕业季,给青春的几句贴心话》等文章引起学生较好反响。尝试运用短视频等新媒体形式,制作推送了安全教育、反诈宣传、学风建设等微视频*个,努力使思政教育更接地气、更有温度、更易入心。
(三)抓好骨干培养,发挥示范作用。高度重视学生党员、班团干部、入党积极分子等学生骨干队伍的建设和作用发挥。定期召开学生骨干例会,加强理论培训和工作指导,全年开展学生骨干专题培训*次。明确学生骨干职责,鼓励他们在班级建设、活动组织、信息反馈、朋辈帮扶等方面积极作为。年内发展了*名学生党员,完成了*名预备党员的转正工作,指导学生党支部/团支部规范开展组织生活,发挥战斗堡垒作用。
二、夯实日常管理,护航学生成长成才
坚持严管与厚爱相结合,着力构建精细化管理服务体系,为学生健康成长营造良好环境。
(一)强化学风建设,营造奋进氛围。将学风建设作为班级管理的核心抓手。通过定期分析学生成绩数据、与任课教师保持沟通、召开学风建设主题班会、组织学习经验交流分享会(*场)、建立“一对一”或“多对一”学业帮扶小组(覆盖**名学业困难学生)等方式,多措并举促进学风好转。重点关注学业预警学生,建立跟踪档案,进行针对性谈心谈话和家校联系**人次。所带班级年度平均学分绩点同比提升*%,挂科率下降*%,**名学生获得国家奖学金、国家励志奖学金等荣誉,**人次在省级以上学科竞赛中获奖。
(二)精准掌握动态,筑牢安全底线。牢固树立“安全无小事”的责任意识。严格落实学生日常管理各项制度,坚持每周深入学生宿舍走访检查不少于*次,全年走访宿舍***余次,及时发现并协调解决安全隐患、矛盾纠纷、环境卫生等问题**项。严格执行请销假制度和晚归、未归排查报告制度。常态化开展交通安全、消防安全、财产安全(特别是防范电信网络诈骗)、实验室安全、网络安全等宣传教育,组织应急疏散演练*次,发布安全提醒**余次。全年所带学生未发生重大安全责任事故。
(三)注重人文关怀,做实困难帮扶。建立完善特殊学生群体档案,对家庭经济困难、心理困扰、身体疾病、学业困难、就业困难等学生给予重点关注和精准帮扶。全年完成家庭经济困难学生认定**人,协助办理各类奖助学金申请、助学贷款**人次,做到应助





