一、深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育的重大意义
(一)开展树立和践行正确政绩观学习教育
(二)开展树立和践行正确政绩观学习教育
(三)开展树立和践行正确政绩观学习教育
(四)开展树立和践行正确政绩观学习教育
二、准确把握学习教育的目标要求和工作安排
三、紧密结合公安工作实际推动学习教育走深走实
四、切实加强组织领导确保学习教育取得实效
在XX市公安局开展树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话
同志们:
今天,XX市公安局召开开展树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,全面落实中央党的建设工作领导小组会议精神和中共中央办公厅《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》要求,按照省委、市委统一部署,对全市公安机关开展学习教育进行动员部署。刚才,XX同志传达了中央和省委、市委有关会议精神,XX同志就学习教育实施方案作了说明。下面,我讲几点意见。
一、深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育的重大意义
在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大决策部署,是今年党的建设的重要任务。全市公安机关各级党组织和广大党员干部要充分认识开展这次学习教育的重大意义,切实增强抓好学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
(一)开展树立和践行正确政绩观学习教育,是坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"的实际行动。党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家事业发展全局的高度,对树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述,深刻阐明了"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"等重大理论和实践问题。近期,习近平总书记又在多次重要讲话中特别加以强调,为开展学习教育指明了方向、提供了根本遵循。公安机关作为党和人民手中的"刀把子",必须旗帜鲜明讲政治,把树立和践行正确政绩观作为检验政治忠诚的重要标尺,以实际行动坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"。
(二)开展树立和践行正确政绩观学习教育,是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求。今年是"十五五"开局之年,也是基本实现社会主义现代化的关键时期。公安机关肩负着维护国家安全和社会稳定、保障人民安居乐业的重大政治责任。必须通过学习教育,引导广大党员干部进一步树牢正确政绩观,自觉增强党性修养、提高思想觉悟、树牢宗旨意识,以正确政绩观引领公安工作高质量发展,为"十五五"开好局、起好步提供坚强保障。
(三)开展树立和践行正确政绩观学习教育,是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措。公安机关处于执法司法工作最前沿,与人民群众联系最直接、最紧密。政绩观正确与否,直接关系到人民群众的获得感、幸福感、安全感。必须通过学习教育,教育引导全市公安党员干部牢固树立以人民为中心的发展思想,始终把人民放在心中最高位置,真心实意为群众办实事、解难题,不断厚植党执政的政治根基和群众基础。
(四)开展树立和践行正确政绩观学习教育,是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径。近年来,全市公安机关坚持政治建警、全面从严治警,持续深化公安队伍教育整顿,队伍面貌发生深刻变化。同时也要清醒看到,队伍中还存在一些不容忽视的问题。有的同志政绩观出现偏差,急功近利、好大喜功,热衷于搞"形象工程""政绩工程";有的作风漂浮、虚浮虚夸,重形式轻实效;有的宗旨意识淡薄,脱离群众、漠视民生。这些问题归结起来,都与政绩观不正确密切相关。必须通过学习教育,从思想源头上正本清源、固本培元,引导党员干部树立和践行正确政绩观,持续推进全面从严治党向纵深发展。
二、准确把握学习教育的目标要求和工作安排
中央明确,这次学习教育以"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"为总要求,以一体推进学查改为抓手,从2026年春节假期后启动,7月底基本结束。全市公安机关要准确把握目标要求,聚焦主题、简约务实,不分批次、不划阶段,统筹抓好学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等重点工作。
第一,要在深学细悟上下真功,筑牢思想根基。思想是行动的先导。要把学习研讨作为首要任务,贯穿学习教育全过程。要深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,原原本本学、深入思考学、联系实际学,深刻领会正确政绩观的科学内涵、精神实质和实践要求。要把学习习近平总书记重要论述与学习党的二十届四中全会精神、学习中央"十五五"规划建议结合起来,与学习习近平总书记关于新时代公安工作的重要论述结合起来,做到融会贯通、一体把握。要用好正反面典型案例,发挥先进典型的示范引领作用和反面典型的警示教育作用,引导党员干部见贤思齐、见不贤而自省。各级党委理论学习中心组要组织专题学习研讨,各党支部要通过"三会一课"、主题党日等形式开展集中学习。领导干部要带头学习、带头研讨,以上率下、示范带动。
第二,要在查摆问题上动真格,找准问题症结。问题是整改的靶子。要坚持问题导向,对照习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,对照政绩观偏差主要问题清单,对照中央巡视、省委巡视、中央生态环保督察、中央扫黑除恶督导等各类监督检查反馈问题,对照人民群众反映强烈的突出问题,深入查找政绩观方面存在的问题。要重点查摆是否存在背离"两个维护"的问题,是否存在漠视群众利益、脱离群众的问题,是否存在违背客观规律、盲目决策的问题,是否存在急功近利、好大喜功的问题,是否存在形式主义、官僚主义的问题,是否存在不担当不作为的问题。要从党性上找差距、查根源、强修养,切实做到见人见事见思想。县处级以上领导班子及其成员要发挥表率作用,带头从严查摆,为全警作出示范。
第三,要在整改整治上见真章,确保取得实效。发现问题是前提,解决问题是关键。对查摆出的问题,要坚持边查边改、立行立改,分门别类制定整改计划,建立问题清单、任务清单、责任清单,明确整改时限,逐项对账销号。要把学习教育整改整治与中央巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改、"十五五"规划编制实施、生态环保督察整改等结合起来,一体推进整改落实。对群众反映强烈、巡视反馈的突出问题,要开展集中整治,抓典型、抓现行、抓通报,持续推动整改落实到位。对学习教育期间边纠边犯或整改整治不力、失职渎职的,要严肃追责问责。
第四,要在建章立制上求长效,巩固学习成果。制度是管根本、管长远的。要从查改的问题中发现制度漏洞、短板、弱项,有针对性地完善制度、立好规矩。要深入查找现行制度机制中不符合正确政绩观要求的规定,该废止的废止、该修订的修订,健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制。要完善政绩考核评价体系,鲜明"以实干论英雄、凭实绩用干部"的用人导向,把树立和践行正确政绩观作为干部考察重要内容,作为选拔任用、评优奖惩的重要依据。要健全为民办实事长效机制,完善领导干部接访下访制度,推动解决群众急难愁盼问题常态化、制度化。
第五,要在开门教育上聚民心,让群众可感可及。群众满意是检验学习教育成效




