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镇贯彻落实《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》2025年工作情况总结VIP专享

提纲:

一、强化顶层设计

  (一)精研细照

  (二)精准施策

  (三)精耕细作

二、深化分类施教

  (一)聚焦能力提升

  (二)立足实战实用

  (三)聚焦精细服务

三、创新方法载体

  (一)深耕一线沃土

  (二)跨越数字鸿沟

  (三)突出效果导向

四、审视问题不足

  (一)内生动力激发不足

  (二)品牌内涵仍需深挖

  (三)学用转化机制不畅

五、明确2026年工作思路

  (一)聚焦品牌引领

  (二)聚力学用结合

  (三)聚效常态长效

镇贯彻落实《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》2025年工作情况总结

 *镇党委坚持以中共中央办公厅印发的《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》(以下简称《规划》)为行动纲领,在旗委的坚强领导下,全面对标对表、系统谋划部署,以钉钉子精神推动各项任务落地生根。在巩固*年工作成效的基础上,我们聚焦短板弱项精准发力,紧扣理论武装主线持续用功,深化分类培训提质增效,全镇党员教育培训工作的系统性、针对性、实效性得到显著增强,为《规划》在周期内的全面深入推进奠定了更为坚实的基础,现将全年工作情况总结如下:

一、强化顶层设计,全方位推动《规划》任务落地生根

镇党委将贯彻落实《规划》作为全年党员教育工作的总牵引,坚持在“谋”字上下功夫,在“实”字上见真章,确保《规划》部署的*项重点任务转化为符合我镇实际的具体行动,实现从“规划图”到“施工图”的有序衔接。

(一)精研细照,制定科学周密的实施方案。2025年初,镇党委将学习宣传贯彻《规划》作为年度党员教育培训工作的首要政治任务来抓,第一时间组织全体党支部书记、党务工作者举办专题学习研讨班,采取领学解读、分组研讨、交流发言等形式,逐字逐句、原原本本学习《规划》全文,深刻领会精神实质与核心要义。在学习研讨的基础上,我们逐条对照《规划》明确的*项重点任务,结合我镇农村党员基数大、流动党员管理难等实际情况,研究制定了《*镇贯彻落实〈全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)〉五年实施方案》。《方案》不仅明确了2025年至2028年各年度的推进计划和量化指标,还建立了动态管理台账,将任务分解到岗、责任压实到人,实行“任务有清单、进度有跟踪、责任有落实”的闭环管理模式,确保每一项任务都不悬空、不落空。此外,为统一思想、凝聚共识,我们将《规划》的学习宣传纳入镇党委理论学习中心组年度学习计划,全年共组织中心组专题学习《规划》及其政策解读*次,班子成员结合分管工作谈认识、谈思路、谈举措,有效提升了班子成员贯彻落实《规划》的思想自觉和行动自觉,形成了以上率下、整体推进的良好工作格局。

(二)精准施策,不折不扣完成学时达标任务。针对2024年工作总结中暴露出的*名基层党组织书记年度脱产培训学时未达标的短板问题,镇党委深刻反思,采取果断措施进行补短强弱。年初即制定“一对一”专项补训方案,由组织委员牵头负责,优先安排上述*名书记参加旗委组织部第一季度举办的党支部书记示范培训班,并建立补训档案,详细记录其参训内容、考勤及考核结果。经过精准调度,*名书记的脱产培训学时已全部补齐,截至2025年底,其*年累计学时已达到《规划》规定的进度要求。在解决存量问题的同时,我们更加注重防增量、管长远。镇党委全面建立了基层党组织书记脱产培训“预警机制”,每季度由党建办对各党支部书记参训情况进行一次全覆盖动态核查,对距离年度规定学时差距较大、存在学时缺口风险的书记,通过下发工作提醒函、约谈等方式提前预警、提前安排调训,从源头上杜绝了学时缺口问题再次发生。2025年,全镇全部基层党组织书记均完成年度脱产培训不少于*天(*学时)的刚性要求,达标率实现*%,较2024年实现了从*%到全面达标的历史性突破。

(三)精耕细作,持续深化创新理论武装。2025年,镇党委将党的创新理论武装作为贯穿党员教育培训全过程的灵魂主线,重点在提升学习质量、增强实际效果上下硬功夫,推动学习贯彻不断往深里走、往实里走、往心里走。全年共组织镇党委理论学习中心组集中学习研讨*次,较上年增加*次,学习内容重点聚焦党的二十届三中、四中全会精神,以及习近平总书记关于农村工作、基层治理、乡村振兴的最新重要论述,采取“原文精读+重点解读+案例剖析”的方式,推动班子成员学深悟透、融会贯通。为破解部分党课内容空洞、形式单调的难题,我们建立并实施了党课质量评价机制,由镇纪委、组织办牵头,组建由老党员、优秀党务工作者组成的党课质量评审小组,对各党支部党课开展情况从政治性、思想性、实践性、感染力四个维度进行年度综合评价,评价结果纳入党建工作年度考核。全年全镇累计开展各类党课*次,较2024年增加*次,党课平均满意度评价达到“优秀”等次,党员普遍反映“听得进、记得住、用得上”。据统计,党的创新理论教育学时占党员总学时的比例达到*%,较2024年提升*个百分点,持续超过《规划》规定的*%基准要求,理论武装的主课地位得到进一步巩固。

二、深化分类施教,精准满足多元群体实际需求

面对不同领域、不同群体的差异化学习需求,我们坚决摒弃“一锅煮”“大呼隆”的培训模式,坚持量体裁衣、分类施策,推动党员教育培训从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变,有效提升了培训的针对性和获得感。

(一)聚焦能力提升,锻造机关党员服务铁军。围绕推进基层治理体系和治理能力现代化这一核心目标,我们对机关党员开展专项能力提升培训,着力锻造一支政治过硬、本领高强的服务铁军。全年共组织机关党员集中培训*次,培训主题紧密贴合基层工作实际,涵盖依法行政、惠民政策精准解读、信访矛盾多元调解、突发事件应急处置等实务内容,培训师资既有旗委党校的理论专家,也有从市直部门邀请的业务骨干,确保培训内容既有政治高度,又有实操温度。较之2024年,2025年的机关党员培训在内容的系统性、课程的

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