一、下好资源整合棋
1.谋划新建一批学校
2.改扩建一批现有初中
3.优化整合学校
4.坚持职普比例大体相当招生原则
5.尝试引进优质民办高中
二、下好考核奖惩棋
6.全面清理整顿教学管理、辅助及后勤人员
7.进一步规范教师从教行为
8.推进青年教师培养提升工程
三、下好人员进出棋
9.尝试多种办学模式
10.增加人员进出渠道
四、下好重点突破棋
11.推行园长专业化改革
12.实行校长职级制
13.推进“县管校聘”改革
14.改革示范性高中招生录取办法
教育局落实育人成才和教育质量双提升专题报告
为了进一步落实育人成才和教育质量“双提升”要求，X月X日，XX教育局组织举行了为期一天的专题研讨会。会议围绕优化学校布局、健全管理体制、引进竞争机制、推进改革创新4个主题进行研讨，现报告如下：
一、下好资源整合棋，优化学校布局
1.谋划新建一批学校。高中阶段在城区东南侧谋划新建一所16轨高中，谋划新建第二职教中心。初中阶段计划在城区谋划新建2所初中，2020年在第三高中东侧，谋划新建1所12轨制初中。结合新区规划，适时再新建一所初中。小学阶段近5年在城区，再谋划新建4 所小学，先行启动一所。
2.改扩建一批现有初中。第一小学增设初中部，改建成一所九年一贯制学校。改扩建XX小学旧址，扩大XX中学(九年一贯制学校)办学规模。将具备改造条件的6所学校改建成寄宿制初中。
3.优化整合学校。对新区规划中暂时不搬迁的百人以下小规模学校进行合校并班，把规模小可以办分校或者幼儿园。完全小学可辐射教学点，结对联盟。
4.坚持职普比例大体相当招生原则，推进高中学校招生规模和结构改革，大力发展职业教育。制订两年职业教育行动计划，以“扩容”为重点，中高职一体化发展，提升技能人才供给能力。到2022年基本满足全县中等职业教育学位需求。以“提质”为核心，通过学校强基、师资固本、质量提升等行动，提升职业学校综合实力，建成领军型职业学校。以“强服务”为关键，加强产教融合性企业培育、产教融合专业建设，聚焦战略性主导产业，提高专业建设和产业发展的吻合度。
5.尝试引进优质民办高中。结合我县普通高中教育资源严重不足的现状，瞄准全国优秀民办教育集团或民办高中，实地考察，深入论证，同步引进教学资源，提升教学管理水平，努力提高办学质量，探索公办和民办相结合特色办学。破解我县普通高中教育瓶颈，解决高中招生学位需求，提高普通高中教育入学率，提升高中教育教学质量，形
