一、组织整改落实情况
二、整改进展情况
(一)理论学习不深入
1.理论学习不深入
2.落实“立德树人”根本任务有差距
3.校园安全存在隐患
4.执行政策有偏差
(二)主体责任落实不到位
5.党风廉政建设责任落实不到位
6.项目支出存在廉政风险
7.财务管理存在漏洞
8.工会费用支出不规范
(三)党支部核心作用发挥不充分
9.民主集中制落实不到位
10.党建工作存在不足
11.组织人事工作存在不足
三、下一步整改工作安排
XX县XX学校党支部关于巡察整改进展情况的报告
根据县委统一部署,2025年X月XX日至XX月XX日,县委第三巡察组对我单位党支部进行了巡察,2026年X月X日县委巡察组向我校党支部反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求,现将巡察整改进展情况报告如下。
一、组织整改落实情况
XX县XX学校党支部坚持把巡察整改作为一项严肃的政治任务来抓,切实担负起整改主体责任。支部委员会第一时间成立巡察整改工作领导小组,对照反馈意见逐条梳理,制定整改方案,细化责任清单,明确整改时限和责任人。支部坚持问题导向,召开支委会和专题组织生活会,深刻剖析问题根源,统筹推进整改落实,建立销号管理制度,确保件件有着落、事事有回音,以巡察整改实效推动学校各项工作高质量发展。
党支部书记XX认真履行巡察整改第一责任人职责,高度重视巡察整改工作,主动认领责任,坚决扛起政治担当。亲自组织召开支委会研究部署整改任务,对重点难点问题亲自过问、亲自协调、亲自督办。坚持带头深刻剖析反思,带头开展批评与自我批评,从严从实抓好班子成员和关键岗位人员的教育管理。同时,注重建立长效机制,通过完善制度堵塞漏洞,确保整改工作不走过场、不打折扣,全力做好巡察“后半篇文章”。
截至目前,巡察反馈的11个具体问题,已完成整改9个,阶段性完成整改2个;巡察移交的2个立行立改问题,已完成整改2个。
二、整改进展情况
(一)理论学习不深入,高质量推进教育工作还有欠缺
1.理论学习不深入。
整改结果:完成。
整改情况:一是立行立改。2026年3月-4月,制定并落实“第一议题”补学计划与实施方案,开展了“第一议题”补学并做好学习记录;补充完善了党纪学习教育、深入贯彻中央八项规定精神学习教育相关资料。二是问责追责。2026年3月,党支部书记对相关责任人开展批评教育,指出存在的问题,要求在今后的学习研讨中严明纪律,结合个人实际深刻反思。三是剖析问题。2026年3月,分管负责人和相关责任人就该问题进行了深刻的批评与自我批评,明确了整改方向。四是专项清理。2026年3月,开展近两年理论学习情况全面自查自纠,未发现类似问题。五是健全制度。2026年3月,制定《XX县XX学校“第一议题”制度常态化落实措施》,并规范抓好落实。六是长期坚持。截止到7月严格按照要求开展“第一议题”学习,严格审核发言材料,并取得实效。
2.落实“立德树人”根本任务有差距。
整改结果:完成。
整改情况:一是立行立改。学校自2025年下学期起,已按课标开齐开足思政、体育、心理、信息等各项课程,并积极向教育局争取配齐专任教师,严格落实每天1节体育课;严格执行“双减”要求,严控作业总量与时长,全面推行分层作业;严格落实新教材二次备课,加强对课堂的常态化监管。二是问责追责。2026年1月,党支部书记对分管负责人进行批评教育。2026年3月,分管负责人对相关教师进行谈话教育,责令改正;分管负责人对教务处责任人进行批评教育,指出其重智育轻德体美劳、教学行为不规范等问题,要求严格按标准开课设节,落实“双减”政策。三是剖析问题。2026年3月,组织生活会上分管负责人针对该问题作了深入剖析,深刻检视了思想认识欠缺、评价体系导向偏差等根源。四是专项清理。2026年2月,全面梳理校内管理制度,废止与“双减”政策冲突的教学评价条款;常态化开展教学常规检查,本学期已开展2次,每天由值班行政巡查课堂;优化备课资源,更新陈旧课件,持续加强教师业务培训。五是健全制度。2026年2月,出台《XX学校教学管理制度》《XX学校教师集体备课方案》《XX学校课后作业布置要求》等制度,堵塞教学管理漏洞。六是长期坚持。坚决纠正唯分数倾向,2026年3月,修订《XX学校教师评价方案》,将“立德树人”作为根本标准,严把教学常规关口,持续落实“双减”要求,未再出现作业量过大及教师违规教学行为。
3.校园安全存在隐患。
整改结果:阶段性完成。
整改情况:一是立行立改。2025年11月,组建专项整改小组,每月定期督查消防;已铲除并重喷顶棚脱落部位,消除隐患;外墙墙砖脱落改造项目已申报,计划2026年暑假施工;已安排2名专职宿管员,明确值班行政每天查寝及家校沟通要求。二是问责追责。2025年11月,分管负责人对安全疏漏责任人进行批评教育,要求从思想深处高度重视安全工作。三是剖析问题。2025年度组织生活会上,分管负责人和直接责任人深刻检视安全意识淡薄、日常排查流于形式等问题,严肃开展批评与自我批评,明确整改方向。四是专项清理。2025年12月,全面开展校园安全自查,建立风险台账,摸清隐患底数。五是健全制度。2025年12月,修订完善《校园消防检查管理制度》,实现消防工作常态化规范管理;制定《寄宿生管理细则》。六是长期坚持。2025年11月,持续落实常态化消防月查和寄宿生值班查寝制度,加快墙面改造进度,确保校园安全稳定。
4.执行政策有偏差。
