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关于深入开展学习贯彻2023年主题教育实施方案(高校)VIP专享

提纲:

一、目标要求

  (一)以学铸魂

  (二)以学增智

  (三)以学正风

  (四)以学促干

二、工作安排

  (一)强化理论学习

1.组织专题学习

2.开展专题研讨

3.讲好专题党课

4.举办专题宣讲

  (二)深入调查研究

1.开展专题调研

2.改进调研方式

3.强化调研统筹

  (三)推动改革发展

1.开展“我为发展作贡献”实践活动

2.开展“我为师生办实事”实践活动

3.开展“我为党建建新功”实践活动

  (四)抓好检视整改

1.开展党性分析

2.召开专题民主生活会和组织生活会

3.开展整改整治

  (五)推动建章立制

三、组织领导

  (一)落实领导责任

  (二)强化督促指导

  (三)注重宣传引导

  (四)务求工作实效

关于深入开展学习贯彻2023年主题教育实施方案(高校)

以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央全面贯彻党的XX大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。根据《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》(中发〔20236号)和《中共XX省委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案的通知》(X2023X号)要求,结合XX高校实际,现就我校深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育制定如下实施方案。

一、目标要求

根据党中央和省委部署,开展本次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”;根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效;具体目标是凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风;着力解决的突出问题主要包括理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面。坚持把“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”贯穿主题教育始终,切实做到“四学四强”,在改造主观世界中锤炼党性,在改造客观世界中建立新功。

(一)以学铸魂,紧跟核心强忠诚。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。

(二)以学增智,理论武装强本领。系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,完整准确掌握这一重要思想的科学体系、核心要义、实践要求,全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,深刻理解这一重要思想的道理学理哲理,推动党员干部真学真懂真信真用,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,增强推动高质量发展本领、改革创新本领、服务师生本领和防范化解风险本领。

(三)以学正风,廉洁奉公强宗旨。坚持人民至上,把为师生办实事作为重要内容,以师生满意不满意作为根本评判标准,着力解决广大师生最关心最直接最现实的利益问题。坚持以党性立身做事,增强纪律意识、规矩意识,践行“三严三实”,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持续纠治“四风”问题,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,树立求真务实、团结奋斗的时代新风。

(四)以学促干,推动发展强担当。突出实践导向,真抓实干、务求实效,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,胸怀“两个大局”、牢记“国之大者”,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,敢于斗争、勇于负责,聚焦问题、知难而进,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,展现高质量发展的新气象新作为。

二、工作安排

主题教育从20234月开始,到20238月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。

(一)强化理论学习。突出“三带三入”学,组织党员干部带着嘱托学、带着感情学、带着责任学,推动习近平新时代中国特色社会主义思想真正入脑、入心、入行,在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。重点抓好专题学习、专题研讨、专题党课和专题宣讲等四项活动。

1.组织专题学习。坚持读原著学原文悟原理,认真研读党的XX大报告和党章,深入学习《习近平著作选读》(第一卷、第二卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《论党的自我革命》《习近平关于调查研究论述摘编》等指定学习材料,跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神。校党委制定实施专题学习方案,党委常委带头学、带领学、带动学,发挥以上率下、示范引领作用。各基层党委(党总支、直属党支部)采取组织中心组学习、举办读书班等形式开展集中学习,累计时间不少于一周。基层党支部在基层党员中开展新思想大学习活动,依托“三会一课”、主题党日和“学习强国”“XX先锋”平台等开展学习,每月至少组织一次集中学习,做到学习人员、时间、内容、效果“四到位”。党员干部要把集中学习与个人自学相结合,制定个人自学计划,认真研读指定篇目,做到学深悟透。

2.开展专题研讨。党员干部要联系思想和工作实际,深入研讨,交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会,提出改进工作的思路措施。在学习交流、调查研究基础上,开展“牢记嘱托、团结奋斗、争创一流”大讨论,增强学习的实效性和引领力。加强习近平新时代中国特色社会主义思想理论研究,形成理论成果,指导创新实践。

3.讲好专题党课。“七一”前后,组织党员干部、基层党支部书记讲一次专题党课,重点讲学习贯彻党的创新理论的收获体会,讲改进工作的方法举措。

4.举办专题宣讲。按照“14”模式组建书记

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