中共XX市委党校2026年上半年全面从严治党暨党建工作总结

2026年是“十五五”规划开局起步之年，市委党校校委班子锚定党校姓党根本原则，深入贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、关于党校办学治校系列重要论述，全面落实二十届四中全会、二十届中央纪委五次全会部署要求，紧扣全市树立和践行正确政绩观专题学习教育工作主线，立足干部教育培训、理论研究阐释、决策咨询服务、党的理论宣讲四大主责主业，把全面从严治党、机关党建与从严治校、质量立校一体谋划、一体部署、一体落实，压紧压实校委主体责任、书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”、机关纪委监督责任，持续涵养风清气正的办学治校政治生态，以高质量党建引领党校各项事业提质增效。现将2026年上半年党建及全面从严治党工作总结如下：

一、上半年抓实五项举措，党建与从严治校取得阶段性成效

校委坚持把政治建设摆在党建工作首位，以政绩观学习教育为牵引，压实治党治校全链条责任，从严正风肃纪、夯实基层组织、深化党建业务融合，推动机关党建从常规落实向提质创优转变，为全市党员干部教育培训工作筑牢政治保障。

（一）聚焦铸魂立心、靶向研学，以政绩观教育夯实党校政治根基

牢牢把握党校作为党的思想理论主阵地职能，坚持教育者先受教育，以常态化理论学习＋正确政绩观学习教育双线并行，持续夯实全校教职工、党员干部思想忠诚根基，严守意识形态主阵地关口。

1.刚性落实“第一议题”制度，中心组领学促学常态化落地。严格执行“第一议题”闭环学习机制，建立“领学研讨—任务分解—督办落地—成效复盘”四项工作流程，上半年校委理论学习中心组集中学习14次、专题研讨8次，第一时间跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神，重点研学总书记关于树立正确政绩观、党校办学治校、新质生产力、基层治理等重要论述，对照《中国共产党党校（行政学院）工作条例》细化落地举措31项，逐项分解至分管校领导、各科室、各党支部。全校6个在职党支部、1个离退休党支部依托“三会一课”、主题党日开展集中学习242场次，参与党员、教职工3860余人次，实现在岗教职工、外聘兼职教师党员学习全覆盖。校委班子成员落实党建联系点制度，分片包联各党支部，下沉支部讲授专题党课29场，围绕摒弃重培训数量轻教学质量、重课题立项轻资政实效等错位政绩问题靶向宣讲，推动理论学习对接教学科研实际。

2.高标准推进正确政绩观专题学习教育，抓实学查改闭环管理。按照市委统一部署，自3月启动树立和践行正确政绩观学习教育，紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，成立由常务副校长任组长的专项工作专班，制定“学习研讨、自查查摆、整改整治、建章立制、开门纳谏”五阶段实施方案，细化34项任务清单。分层分类举办《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》专题读书班19场，组织中层干部、骨干教师赴红色教育基地现场研学5次；对标党校领域政绩偏差突出问题，围绕片面追求办班规模、课题重立项轻转化、资政报告脱离地方发展实际、后勤管理重投入轻效益四类突出表现，组织校委班子、各科室、各党支部分层查摆问题132项，全部建立台账、明确整改时限、责任到人。面向参训学员、区县党校、市直参训单位、在校教职工四方开门纳谏，通过座谈调研、意见征集栏、线上留言等渠道收集优化办学、改进培训、提升科研质效意见93条，已落地整改76项，剩余17项难点事项纳入下半年长效整改清单，切实以问题整改校准办学治校政绩导向，破除办学功利化、短视化倾向。

3.从严守牢意识形态阵地，筑牢校园思想安全防线。严格落实意识形态工作责任制，上半年校委会专题研究意识形态工作2次，每季度开展1次全校园意识形态风险排查，健全课堂教学、校园讲座、公众号官网、教师自媒体、校外宣讲五大阵地“三审三校”管理制度，严把授课内容、稿件发布、外出宣讲政治关口，上半年在校内官网、微信公众号刊发党的创新理论、办学动态、正面宣讲稿件330余篇。常态化摸排教职工、参训学员思想动态，聚焦绩效改革、职称评审、后勤保障、班次管理等热点问题分层谈心谈话450余人次，及时疏导化解思想矛盾，全年未发生课堂言论失范、网络舆情、宣讲跑偏等风险事件，牢牢守住党校意识形态前沿阵地安全底线。同步把意识形态课程纳入主体班必修内容，在县处级干部进修班、中青年干部培训班开设专题教学6课时，强化参训学员意识形态风险防范意识。

（二）聚焦权责闭环，压实“四责协同”，构建齐抓共管从严治校格局

坚持以清单化、项目化、常态化管理压实管党治校责任，健全校委统筹抓总、机关党委牵头落实、支部具体落地、机关纪委全程监督的四级责任链条，破解责任传导层层递减难题，推动全面从严治党要求直达科室、班组、教学一线。

1.校委扛牢主体责任，顶层统筹谋划全年治党治校任务。年初召开全校全面从严治党暨党风廉政建设工作部署会，印发《2026年市委党校全面从严治党工作要点》《党风廉政建设和反腐败任务分解清单》，细化54项硬性任务，逐一分解到校领导、职能科室、7个基层党支部。常务副校长履行第一责任人职责，上半年主持校委会专题研究从严治党、党风廉政、师德师风建设议题5次，专题听取班子成员“一岗双责”履职汇报2次，组织各支部书记、科室负责人开展集体廉政约谈2轮，覆盖142人，紧盯主体班次办学、课题经费使用、基建修缮、物资采购等关键事项靠前督导。严格落实党组织议事规则，坚持校委会前置研究重大事项制度，上半年校委会前置审议年度培训计划、科研经费立项、师资选聘、校园基建、大额采购等重大事项63项，从源头杜绝盲目立项、低效投入、违规采购等政绩失范问题，以科学决策防范办学风险。

2.班子成员抓实“一岗双责”，分管领域精准防控廉政风险。校委班子成员立足分管教学、科研、行政、后勤、学员管理业务，坚持党风廉政建设与业务工作同谋划、同部署、同督查、同考核，上半年下沉分管科室、联系党支部调研督导36次，围绕课题经费拨付、培训经费管理、工程项目招标、教材采购、学员食宿保障等高风险领域开展廉政提醒谈话96人次。针对政绩观查摆发现的个别科室重办班数量、压缩教研打磨时间，部分科研团队重论文发表、忽视资政成果落地等问题，牵头制定专项整改方案，建立分管领域月度廉政风险排查、季度作风督查机制，压实科室负责人日常监管责任，实现责任链条无断点、风险管控无盲区。

3.机关纪委聚焦主责主业，精准执纪强化日常监督。机关纪委紧扣二十届中央纪委五次全会整治事业单位经费乱象、项目腐败部署要求，做实日常监督、专项督查、线索查办全链条工作。紧盯春节、端午等重要节点开展公务接待、津补贴发放、公车使用“四风”明察暗访18次，通报作风不实、履职缺位典型案例3起；深化监督执纪“四种形态”运用，突出第一种形态抓早抓小，上半年开展谈话提醒、批评教育138人次，常态化实现红脸出汗；规范问题线索处置流程，上半年受理信访、督查发现问题线索14件，立案3件，给予党纪政务处分3人、组织处理6人，针对制度漏洞、内控短板下发纪检监察建议书4份，督促财务、后勤、科研管理等科室完善经费管理、课题立项内控机制，做实以案促改、以案促治“后半篇文章”。同步动态完善198名中层干部、教研骨干、关键岗位管理人员廉政档案，严把干部提拔、职称晋升、外出授课廉政关口，上半年出具廉政审查意见52人次。

（三）聚焦正风肃纪、严抓纪律建设，持续涵养清廉党校育人生态

坚持严的基调不动摇，紧扣严以治校、严以治教、严以治学总要求，锲而不舍纠治“四风”、抓实纪律教育、深耕清廉校园建设，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，推动纪律规矩融入办学治校各环节。

1.锲而不舍落实中央八项规定精神，靶向纠治作风顽疾。对标中央八项规定及其实施细则精神，聚焦违规报销、超标准公务接待、违规申领课题经费、教研评审人情化、铺张浪费等隐形变异问题，上半年组织公务用车、办公用房、课题经费、培训食宿四项专项自查自纠，清退违规报销、不合理支出，修订《党校课题经费管理办法》《公务经费与外出授课管理细则》2项核心制度。结合正确政绩观学习教育，重点整治形式主义、官僚主义，精简各类报表台账13项，压缩非必要校内督查频次，着力纠治“重材料报送、轻落地实效、重短期成果、长期疏于跟踪”等虚假落实问题，切实为教研一线减负。同步规范校外讲课、劳务取酬管理，建立教师外出授课报备、费用备案制度，严防违规取酬、有偿授课问题。

2.分层分类抓实纪律警示教育，筑牢教职工拒腐防变防线。以新修订《中国共产党纪律处分条例》为核心教材，分层开展全员纪律宣讲与警示教育，上半年组织全校警示教育大会2场，集中观看公职人员科研经费贪腐、事业单位基建违纪警示教育片7部，组织财务、后勤、科研、教务关键岗位人员赴省级廉政教育基地实地受教；聚焦青年教师、新入职干部廉洁培育，针对本年度新入职、新提拔76名青年教职工开展“扣好从教从业第一粒扣子”专题廉政培训，选取省内党校系统师德失范、经费违纪典型案例以案释纪，精准纠治年轻干部急功近利、重名利轻教研的错误思想。将纪律教育嵌入教师入职、职称晋升、外出授课全流程，实现常态化纪律提醒全覆盖。

3.纵深推进“清廉学府”建设，厚植崇廉尚洁校园文化。依托“清廉XX党校”建设实施方案，把廉洁文化纳入校园文化顶层设计，常态化开展家庭助廉、廉洁进课堂、廉洁进班组系列活动，组织全校中层干部、教研带头人签订家庭助廉承诺书426份，引导教职工管好家风、守住底线。在校园基建修缮、物资采购项目设立7个一线廉洁监