一、学习情况
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材情况
二、查摆问题情况
（一）对照党史学习教育目标要求
1.在坚定理想信念方面
2.在增强历史自觉方面
3.在弘扬优良传统方面
4.在加强党性锤炼方面
（二）在发挥先锋模范作用
（三）对照主题活动重点任务和目标要求方面
三、原因分析
1.思想建设还没有横向到边、纵向到底
2.自我革新还没有持之以恒、滴水穿石
3.理论实践还没有炉火纯青、游刃有余
四、整改措施及下一步努力方向
1.深化思想淬炼
1.坚定政治信仰
2.提高政治能力
3.强化政治担当
2.强化创新拓展
1.坚持党的全面领导
2.认真履行党建责任
3.深化基层组织建设
3.突出责任担当
1.注重政治建设
2.坚持系统观念
3.强化创新思维
4.坚持党建聚力
1.充分发挥基层组织优势
2.充分凝聚干部职工力量
3.维护风清气正政治生态
某电力央企党支部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料
今年以来，通过自学、党委理论中心组集体学习、党委会第一议题学习、党史学习教育读书班和集团公司党史学习教育专题讲座视频学习等方式，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，本人认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、党中央指定的4本学习教材和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等内容，取得了比较深刻的思想淬炼、理论提升和实践成果。同时，在组织生活会前，按照有关要求，认真开展了谈心谈话，听取了党支部党员同志们的意见建议，认真查找不足，深刻剖析原因，制定整改措施。现将个人检视剖析情况报告如下。
一、学习情况
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。
7月1日，组织全体党员干部职工集中收看了大会盛况。当天下午，各级党组织和群团组织开展了多种形式的学习交流活动，公司本部全体党员、系统党员领导干部和部分党员职工撰写了心得体会。我本人到×××检查保电工作、慰问党内先进代表，与职工一起集中观看了庆祝大会，共同讨论交流总书记重要讲话精神。
习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话，高瞻远瞩、气势恢宏，同时，也饱含深情、催人奋进。在回顾党的历史中映照现实，在把握时代发展中远观未来，体现了我们党作为长期执政的马克思主义政党深邃的战略思考和责任担当。经过反复学习思考，我主要有以下三点感想。
“七一”重要讲话是党坚守信的誓言，我们要深化思想淬炼。习近平总书记“七一”重要讲话用32个字概括伟大建党精神，把“坚持真理、坚守理想”放在了首位。我们要厚植信仰之基，让思想灯塔照亮精神家园。党史学习教育开展以来，公司立足区域“红色根脉”优势，引领系统党员干部生动呈现开天辟地、敢为人先的首创精神，在新征程中发扬坚定理想、百折不挠的奋斗精神，在为广大职工群众办实事中秉承立党为公、忠诚为民的奉献精神，让“红船精神”在彰显实践伟力。
“七一”重要讲话是党接续奋斗的誓言，我们要增强责任意识抓好贯彻落实。我们要持续深化对党性质宗旨的认识、提升把握历史规律和大势的能力，主动增强运用马克思主义唯物论、辩证法和认识论，破解提质增效和改革发展工作中的重点难点问题，必须完整、准确、全面地贯彻新发展理念。××项目克服重重困难，为建党百年再添新彩，这就是系统党员领导干部和广大职工坚定不移落实“两个一以贯之”的行动体现。
“七一”重要讲话是党自我革命的誓言，我们要坚持刀刃向内、全面从严治党。通过对党的历史的深入学习，可以看到，勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。作为党员领导干部，更要牢记打铁必须自身硬的道理，继承发扬自我革命精神，保持刀刃向内的勇气，坚持慎初慎微，强化自警自省，经常对照党章党规党纪打扫思想灰尘、改进行为作风、从严自我约束，尤其是要严肃党内政治生活，用好批评与自我批评的利器，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，永葆共产党人的政治本色。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材情况。
在党委理论中心组学习和党委会“第一议题”学习中，我及时跟进学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神××项。按照2020年制定的《习近平谈治国理政》（第三卷）读书研讨班学习计划，完成了对《习近平谈治国理政》（第三卷）的学习。经过集中研讨和个人自学，“四本书”的学习，《习近平在浙江》采访实录的学习，都已经过半，思想认识和理论水平，都取得了一定的提升。下面将学习收获汇报如下。
一是坚守和传承红色根脉，提高政治站位，强化政治担当，在学史中不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，展现“两个维护”新境界。党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是规律。在党史学习教育中，分层次、分领域细研《习近平在浙江》访谈实录。经过多次的学习和研讨，对习近平新时代中国特色社会主义思想的萌发、成熟、实践，有了更深刻的认识，感悟到其中的科学思维方法所形成的过程，就是马克思主义方法论不断丰富完善的过程，进一步增强了贯彻落实的自觉性和坚定性。
二是立足“十四五”发展蓝图，全面融入高质量发展新格局，在学史中努力将理论清醒转化为实干之力，投身新征程。在滚石上山、爬坡过坎的关键阶段，为了加深党员领导干部对新发展理念的理解和认识，我们在“两山理论”起源地安吉余村举办党史学习教育读书班，沿袭着总书记走过的路去实地考察学，讲“双碳”战略，为坚定不移地贯彻新发展理念找路子，立足“重要窗口”建设、建设社会主义现代化先行省和共同富裕示范区，为推动高质量发展开新局。
三是弘扬艰苦奋斗优良作风，践行以人民为中心的发展思想，在学史中建设忠诚干净担当的高素质干部队伍，展现新作为。习近平总书记指出，贯彻新时代党的组织路线，建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是关键。忠诚干净担当，体现了共产党人的政治立场和作风追求，为加强新时代党的组织建设指明了方向，必须教育党员领导干部把习近平新时代中国特色社会主义思想作为认识世界、改造世界的强大精神武器，对国之大着心中有数，把讲政治的要求从外部要求转为为内在主动，锤炼一支靠得住、冲得上、打得赢的党的基本队伍。
二、查摆问题情况
（一）对照党史学习教育目标要求，在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。
1.在坚定理想信念方面，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，作为一名共产党员的信仰信念从未模糊，但深化学习的协同带动作用不够，在党建工作联系点讲党课、到基层调研时，对党的创新理论、精神谱系讲得不够深，取得的辐射效果还不够好，尤其是对把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，其中系统化、全局化的思维体系讲得不深不透。
2.在增强历史自觉方面，努力做到胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”，用深厚的历史伟力和历史渊源、历史底蕴、历史逻辑武装自己。经过一个阶段的党史学
