一、巡察整改工作总体情况
(一)加强组织领导
(二)履行主体责任
(三)注重建章立制
二、巡察反馈问题整改落实具体情况
1.关于“政治理论深学细研不够”的问题
2.关于“在学懂弄通做实上有差距”的问题
3.关于“培训课程与县情、县策结合不够紧密”的问题
4.关于“教学改革创新不足”的问题
5.关于“打磨提升精品课程有短板”的问题
6.关于“培训办班日常管理不够严格”的问题
7.关于“理论研究重视不够”的问题
8.关于“科研资政作用发挥不足”的问题
9.关于“教学科研转化率不高”的问题
10.关于“意识形态工作部署有欠缺”的问题
11.关于“意识形态工作重视不够”的问题
12.关于“保密工作落实存在不足”的问题
13.关于“教师日常学习教育管理松懈”的问题
14.关于“部分干部作风不实”的问题
15.关于“文风不够严实”的问题
16.关于“机关制度执行不严格”的问题
17.关于“费用报支审核把关不严”的问题
18.关于“费用列支不规范”的问题
19.关于“财经纪律执行不严格”的问题
20.关于“统揽全局意识不够强”的问题
21.关于“班子示范作用不明显”的问题
22.关于“执行‘三重一大’制度不到位”的问题
23.关于“党内政治生活不严肃”的问题
24.关于“‘三会一课’制度执行不到位”的问题
25.关于“支部换届不规范”的问题
26.关于“党风廉政建设责任落实不到位”的问题
27.关于“履行‘一岗双责’有欠缺”的问题
28.关于“师资力量建设不足”的问题
29.关于“培养‘名师’力度不够”的问题
30.关于“落实整改主体责任不到位”的问题
31.关于“巡察反馈问题整改不彻底”的问题
三、下一步工作打算
X县委党校关于巡察整改进展情况的报告
按照县委统一部署,2023年X月X日至X月X日,县委第X巡察组对中共X县委党校进行了巡察。2024年X月X日,县委第X巡察组向县委党校反馈了巡察意见。根据巡察工作有关规定,现将巡察整改进展情况报告如下。
一、巡察整改工作总体情况
(一)加强组织领导,从严推进整改
县委党校对巡察反馈问题高度重视,坚决把巡察整改工作当作当前一项重大而紧迫的政治任务来抓,要求全校上下要把牢“党校姓党”政治方向,全力抓好巡察整改工作。成立了由常务副校长任组长,班子成员任副组长,各科室负责人为成员的巡察整改工作领导小组,制定巡察整改落实方案。8月底,召开了中共X县委党校领导班子巡察整改专题民主生活会,聚焦巡察反馈问题,认真开展批评与自我批评,进一步强化班子成员推动整改落实的政治担当、责任担当,不折不扣地落实好各项整改任务。
(二)履行主体责任,层层压实责任
党校党支部书记履行巡察整改“第一责任人”职责,督促领导班子履行好“一岗双责”。针对巡察反馈的4个方面31个具体问题,提出了70条整改措施,明确了责任领导、责任科室、责任人和完成时限,做到任务到人、责任到岗、要求到位。
(三)注重建章立制,固化整改成效
坚持标本兼治,在抓好集中整改的同时,注重举一反三、深刻反思,认真剖析问题产生的深层次原因,找准体制机制上的“症结”,着手建立长效机制,加强制度建设,共制定完善《X县委党校干部职工平时考核实施办法》、《中共X县委党校五年发展规划(2024年-2028年)》、《中共X县委党校(行政学校)“三重一大”事项议事规则》等规定办法,切实把落实整改作为改进作风、推动工作、加快发展的实际行动。
二、巡察反馈问题整改落实具体情况
1.关于“政治理论深学细研不够”的问题
整改情况:一是严格按照规定和“三会一课”年度计划、“主题党日”活动方案开展活动,落实了“第一议题”制度,每次安排了不少于3人的研讨发言;二是已组织教职工登录X干部网络学院开展自学,并将学习情况纳入了平时考核内容;三是已制定《中共X县委党校“读经典﹒润初心”读书会活动方案》,并于2023年12月和2024年3月开展了两次青年读书会活动,极大提高了青年干部的理论素养水平。
2.关于“在学懂弄通做实上有差距”的问题
整改情况:一是2024年3月再次组织全体教职工学习了习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话精神,并结合党校实际工作开展研讨交流,提升了干部学用结合能力;二是结合单位实际,制定《中共X县委党校五年发展规划(2024-2028年)》并在平时工作中抓好落实。
3.关于“培训课程与县情、县策结合不够紧密”的问题
整改情况:一是已开发课程两堂,分别是:X老师《坚定理想信念,传承红色基因——X县石溪苏维埃政府旧址现场教学》、X老师《感悟宋应星《天工开物》精神,汲取奋进力量》,充分展现了我县本土特色;二是已在4个主体培训班中聘请校外教师围绕县情、县策进行授课,分别是:①在全县数字经济专业化能力提升班中安排X省X专项国企指导组联合组长、X省互联网协会AI创客委员会主任委员X讲授《把握数字时代风口,开创X发展新局》②在2024年全县招商引资提质增效攻坚行动专题培训班中安排X市委党校首届学术委员会主任委员、高级讲师X讲授《创新招商方法推进县域经济高质量发展——以X为例》,时任县文广新旅局党组书记X讲授《瞄准定位、用好资源、力争实现X文旅招商新突破》③在2024年全县村(社区)党组织书记、村(社区)主任、驻村第一书记培训班中安排时任县乡村振兴局党组成员、副局长X讲授《乡村振兴财政衔接资金项目管理》④在2024年青年干部培训班暨高层次人才国情研修班中安排时任X镇党委书记X讲授《“干群面对面”绘就基层“同心圆”》,X乡党委书记X讲授《发展乡村产业推进乡村振兴》。
4.关于“教学改革创新不足”的问题
整改情况:一是已在四个主体培训班中安排了现场教学、互动研讨、案例教学等创新教学方式,分别是:①在全县数字经济专业化能力提升班、2024年全县村(社区)党组织书记、村(社区)主任、驻村第一书记培训班安排现场教学内容②在2024年全县招商引资提质增效攻坚行动专题培训班中安排X《创新招商方法推进县域经济高质量发展——以X为例》互动教学,安排学员开展分组研讨③在2024年上半年全县入党积极分子暨发展对象培训班中安排线上案例教学《抗震救灾精神的伟大实践——以汶川地震救灾为基本案例》,丰富了我校教学形式;二是组织教师参加了上级党校有关创新课程的学习、培训6次,提升了我校教师的备课能力。
5.关于“打磨提升精品课程有短板”的问题
整改情况:一是组织教师定期开展听课磨课活动,积极推进备课进度。2023年11月至今已开展听课磨课活动15次;二是将听课、评课、试讲纳入了日常考核加分项目,提升了教师的备课教学积极性;三是积极组织教师参加上级各类课程竞赛及评选活动,2024年已报送四门课程参与X县干部教育培训好课程评选;X老师参加了全市党校系统精品课评选活动;X老师已申报参加全省社院精品课比赛。
6.关于“培训办班日常管理不够严格”的问题
整改情况:一是加强了对主体班学员的日常考勤管理和意识形态领域管理,确保了党校课堂无“杂音”和“噪音”;二是对已完成主体班学员上交的纸质材料和电子材料进行严格把关,并已归档,规范了培训办班管理。
7.关于“理论研究重视不够”的问题
整改情况:一是制定《2024年科研选题表》,供各位老师选题,并已经进行两次小范围论文写作推进会;二是将科研纳入到平时考核管理办法中,提高了教职工对科研工作的重视;三是已经进行两次青年读书会分享,青年教师通过分享交流,加强理论研究氛围;四是组织教师积极参加市委党校理研会,并提交5篇理论文章,推动了我校科研工作开展。
8.关于“科研资政作用发挥不足”的问题
整改情况:一是2023年11月份,我校与市委党校的联合课题《定争止纷汇民主“枫桥经验”再出发》分别获得X市委常委、政法委书记X和X市政协党组副书记、副主席X签批;二是今年成立8个课题小组开展调研活动,其中两个课题获得市级立项,分别是:“直播+平台+工厂”新业态运行研究和红色资源融入党员干部党性教育的路径研究,其余6个课题重点围绕县情热点进行调研;三是今年3月我校组织业务骨干前往中共X市委党校和中共X市委党校围绕教学、科研和校园建设管理等方面开展学习交流;四是完善了《中共X县委党校干部职工平时考核实施办法(试行)》,通过绩效考核加分形式鼓励教师积极向省、市党报党刊发表理论文章,已向X日报投稿一篇。
9.关于“教学科研转化率不高”的问题
整改情况:一是制定《县委党校科研工作方案》,并组织教师进行了学习,提升了我校教师对科研工作的认识;二是意识形态以及党史专题相关课程已进行多次打磨并完成,目前X老师的《意识形态》专题已完成转化并安排进培训班课程,X老师的《改革开放史》专题也已完成;三是将课题纳入教师备课选题单,教师已完成选课。
10.关于“意识形态工作部署有欠缺”的问题
整改情况:一是制定《中共X县委党校2024年度意识形态工作要点》,将责任细化,确定各责任的牵头领导和责任科室,层层压实了工作责任;二是2024年3月召开意识形态专题会议,总结2023年度意识形态工作,并研究部署2024年度意识形态工作,科学谋划并推动了我校意识形态工作;三是对培训班外请教师专题课程已实行审稿制度,并向县委宣传部备案。
11.关于“意识形态工作重视不够”的问题
整改情况:一是落实意识形态工作责任制,将意识形态内容纳入干部教育培训安排;二是X教师开发一堂《建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态》的意识形态课程,此课程已进行3次评课磨课活动,且在2024年全县机关、国企党组织书记及党务干部培训班上进行授课,填补了我校在意识形态领域课程开发的空白。
12.关于“保密工作落实存在不足”的问题
整改情况:一是设立专门的保密室,配置了保密电脑和打印机,张贴保密标识、实行保密


