【吾爱吾师】给同学们一个更好的课堂
古人常言“穷则变，变则通，通则达”。当我们的老师看到同学们在课堂上睡成一片时，是否想过换一种教学方式来驱散学生的困意？当看到不少同学在课堂上玩手机时，是否想过应该改变自己的教学方式？要知道，善于改变自己不仅能够吸引同学们的注意力，同时也能拉近自己跟学生的距离。我们了解到，来自学生处的方正老师便是这样一位懂得变通的老师。带着这些疑问，新闻中心的学生记者采访了方正老师。
用互动拉近彼此的距离
方正老师毕业于中国科学技术大学，于2011年上半年开始在我校从事教学工作。为了做好此次关于方正老师的报道，记者很早就来到了教室准备亲身体验一堂方正老师的课。方正老师的《第二次世界大战重大事件评述》课是在每周三晚上的6：40开始，与以往学生上课拖拉相比，离上课还有半个小时教室就已经坐得满满当当。“方正老师上课的气氛非常轻松，毫不死板，大家感觉和他之间没有代沟，而且方正老师经常会在讲课中使用一些比较流行的网络语言，这样能够进一步拉近与同学间的距离。”我们带着好奇随机采访了两位同学。
伴随着急促的铃声，方正老师准时开始上课。幽默的开场白使课堂气氛很快活跃起来，本来还在打瞌睡的同学也立刻睡意全无，全神贯注地听他讲课。我们发现他在上课时，不
