一、领导力量下沉一线：以身作则
二、思政力量扎根一线：润物无声
三、专业力量围绕一线：五育并举
四、管理服务汇聚一线：优化流程
五、先锋力量持续凝聚：润物无声
广州大学：多维育人力量交融，助力学生成长成才
广州大学紧紧围绕立德树人根本任务，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，整合领导力量、思政力量、专业力量、管理服务力量和先锋力量，形成“五位一体”的育人模式，汇聚起强大育人合力，为学生提供全方位的支持与关怀。
一、领导力量下沉一线：以身作则，用心用情担当
学校深入贯彻落实“以学生为中心”的教育理念，不断完善服务机制，创新管理模式。在多年实施“领导干部联系班级制度”和“千名党员教师联系千个学生团支部”的基础上，从院士、党政领导等名师专家中选聘新生班级第一班主任，进一步深化育人工作。学校科学制定《广州大学“一站式”学生社区建设实施方案》《广州大学全面推进文化育人实施方案》等文件，明确领导干部深入学生社区的具体要求，为协同育人提供强有力的政策支持。校院领导常态化深入学生社区调研，专题研究学生社区建设，倾听学生心声，了解学生需求，形成“校领导挂帅、中层干部带头、全体师生参与”的良好局面，为学生的全面发展保驾护航。
二、思政力量扎根一线：润物无声，强化思想引领
学校坚持将思想政治教育扎根一线，创新性融入学生日常，提升思政育人成效。校党委书记、校长和学院党委书记、院长带头深入教学一线与学生社区讲授新学期“思政第一课”，开展“学生·校领导午餐交流会”等，以鲜活案例和互动交流引导学生厚植家国情怀。成立学生社区文化部，专项推进住宿生思政教育与社区文化建设。出台《广州大学学生社区辅导员工作方案（试行）》，建成2个实体化运作的学生社区辅导员工作站，每栋宿舍楼至少预留1间辅导员宿舍，推动辅导员与学生“同吃同住同成长”，实现思想引导与生活关怀深度融合。建成两处党建文化阵地，完善“书记有约”“辅导员面对面”等常态化对话机制，结合
