XX县中医院关于深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育自查评估报告VIP免费

XX县中医院关于深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育自查评估报告

根据县委组织部的统一部署与要求,我院深入开展的中央八项规定精神学习教育现已全面完成。在学习教育期间,院党委始终将此项工作作为锤炼党性、净化生态、转变作风、推动发展的重大政治任务来抓。在前期系统梳理阶段性进展的基础上,我院围绕学习教育的全过程、各环节及取得的成效进行了全面、深入的自查与评估。现将有关情况报告如下。

一、主要做法

自学习教育启动以来,我院党委坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实,确保各项工作部署不折不扣执行到位,形成了覆盖全院、贯穿全程的闭环管理体系。

(一)强化组织领导,构建三级联动责任体系

为确保学习教育的权威性与执行力,我院第一时间构建了严密的组织领导和责任传导机制,形成了“横向到边、纵向到底”的责任网络。

一是高位统筹推动。院党委迅速响应,于2025年3月初即召开党委专题会议,研究部署学习教育工作,审议通过了《XX县中医院关于深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育的工作方案》。会议决定成立由院党委书记XX同志任组长,院长XX同志、纪委书记XX同志任副组长,其他班子成员及各主要职能科室负责人为成员的专项工作领导小组,领导小组办公室设在党建办,负责统筹协调、督促检查等日常工作,为学习教育提供了坚强的组织保障。

二是分级压实责任。我们着力构建“院党委—党支部—科室班组”三级责任传导链条。院党委承担主体责任,班子成员履行“一岗双责”,带头抓好分管领域的学习教育与作风建设。各党支部书记作为第一责任人,具体负责本支部党员、职工的学习组织与问题查摆。各科室负责人则需将作风建设要求融入日常管理,确保精神传达到每一位职工。年初,院党委与各支部、各科室签订了《党风廉政建设和作风建设责任书》共计52份,将学习教育成效纳入年度绩效考核与评优评先体系,实现了责任与压力的精准传导。

三是全程跟踪督导。领导小组办公室建立“每周一调度、每月一通报”工作机制,定期深入临床、医技、行政后勤等一线科室,通过实地走访、查阅资料、个别访谈等方式,全面掌握学习教育进展。截至目前,已开展专项督查4轮,发布工作通报5期。对个别学习进度滞后、活动组织不力的科室,由分管院领导进行约谈提醒2次,并派出工作组现场指导,确保了全院步调一致、同频共振。

(二)深化学习研讨,实现思想理论入脑入心

我院坚持把思想理论武装摆在首位,采取分层分类、形式多样的学习模式,推动中央八项规定精神从“纸面要求”向“内心自觉”转化。

一是领导班子带头示范学。院党委理论学习中心组发挥“领头雁”作用,率先垂范。今年以来,已组织中心组集体学习6次,开展专题研讨4次,原原本本学习了中央八项规定及其配套法规,深入研读了习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,并结合近年来全国卫生健康系统发生的典型违纪违法案例进行深刻反思。通过学习研讨,班子成员进一步统一了思想,形成了“作风建设永远在路上,全面从严治党必须一严到底”的高度共识。

二是全体职工全员覆盖学。针对医院业务繁忙、人员集中的特点,我们统筹推进“工学”结合,确保学习教育无死角、全覆盖。一方面,依托各党支部“三会一课”、主题党日活动,组织集中学习40余场次。另一方面,充分利用“学习强国”APP、医院内网及微信公众号等线上平台,推送学习资料、案例剖析、政策解读等内容120余篇。同时,创新推广“班前会五分钟微学习”模式,由科室负责人利用晨会交班的碎片化时间,带领大家学习一个知识点、剖析一个小案例,有效解决了学习与工作的矛盾,全院2300多人次职工接受了系统教育。

三是典型案例警示震慑学。为增强学习教育的感染力与威慑力,我院坚持用“身边事”教育“身边人”。组织全院中层及以上干部、重点岗位人员共计200余人,赴XX市警示教育基地接受现场教育;集中观看了《正风反腐就在身边》等警示教育专题片3部;选取了近年来XX省内医疗卫生领域发生的4起涉及违反中央八项规定精神的典型案件,由院纪委进行深度剖析,编印成册,发至全院各科室学习讨论。通过一系列警示教育,广大干部职工普遍反映思想受到极大触动,深刻认识到纪律红线的严肃性和违规违纪的沉重代价。

(三)聚焦查摆问题,确保自我剖析动真碰硬

我院坚持问题导向,以“不走过场、不避重就轻”的原则,广开言路,深挖细查,力求把问题找准、找实、找全。

一是明确查摆重点范围。领导小组办公室印发了《问题查摆工作指引》,明确要求重点围绕“四风”问题的新表现、新变种进行查摆,特别是文山会海、检查考核过多过滥、调查研究搞形式走过场等形式主义、官僚主义问题。同时,紧密结合医院行业特点,将“收受红包回扣、接受药商宴请、违规发放津补贴、服务态度生冷硬”等群众反映强烈、易发多发的作风顽疾作为查摆的重中之重。

二是拓宽问题查摆渠道。我们构建了“个人自找、群众反映、科室互帮、上级点醒”四位一体的问题发现机制。在全院范围内设置了12个“医风医德监督匿名意见箱”,开通了线上匿名问卷调查平台。通过召开服务对象座谈会、发放调查问卷、出院患者电话回访等方式,多渠道听取群众意见。同时,组织开展科室间的交叉评议和批评与自我批评,鼓励大家“红脸出汗”。学习教育期间,共收到各类问题线索和意见建议215条。

三是严格审核层层把关。为防止问题查摆“大而化之、浮于表面”,院党委对各支部、各科室提交的问题清单实行严格审核。由班子成员对自己分管领域的问题清单进行逐一审阅、签字背书。对查摆问题不深入、不具体、避重就轻的,一律退回重查,并对相关负责人进行严肃批评。先后有3个科室的问题清单因“辣味”不足被退回重整,确保了查摆出的问题都经得起推敲和检验。

(四)狠抓集中整治,推动整改落实见底清零

针对查摆出的问题,我院坚持立行立改、真改实改,以“钉钉子”精神抓好集中整治,确保件件有着落、事事有回音。

一是分类建立整改台账。我们将收集到的215条问题,梳理归纳为思想认识、制度建设、工作作风、服务效能、廉洁自律等5大类38个具体问题,逐一建立了《问题整改台账》。台账明确了每一个问题的表现形式、整改目标、责任领导、责任科室和完成时限,实行“挂图作战”,确保整改工作目标清晰、责任到人。

二是聚焦重点靶向发力。针对“文山会海”这一顽疾,我院修订了《会议管理规定》,严格会议审批程序,能合并召开的一律合并,能开短会的不开长会,提倡使用视频会议。针对“三公经费”管理不规范问题,对公务接待、差旅报销、公车使用等制度进行了全面修订,大幅压缩非必要、非刚性支出。针对群众反映的“检查多、排队久”问题,优化了就医流程,推广“一站式”检查预约服务。

三是跟踪问效销号管理。对整改台账实行动态管理和销号制度,完成一项、销号一项。院纪委和领导小组办公室定期对整改情况进行“回头看”,对整改不力、效果不彰的,及时预警、督办;对虚假整改、纸面整改的,严肃追责问责。截至目前,台账中的38个问题已全部完成整改,销号率100%。通过集中整治,全院性会议数量同比减少28%,会议平均时长缩短了近30分钟;2025年上半年“三公”经费支出同比下降15.3%,节约费用约12.6万元。

(五)坚持开门教育,主动接受群众评判监督

我院始终秉持“群众的口碑是最好的标尺”理念,将学习教育置于阳光之下,主动邀请群众参与、接受群