一、工作开展情况
二、存在的不足问题
三、下步工作打算
乡镇深入贯彻中央****精神学习教育总结汇报
自深入贯彻中央****精神学习教育工作启动以来，xx镇高度重视、迅速行动，坚持将学习教育作为当前和今后一段时间的首要政治任务，科学谋划、精心组织、周密实施，在学深悟透中淬炼党性，在求真务实中锤炼作风，在常态长效中贯彻于行，为推动xx镇在全县高质量发展中挑大梁、作示范、勇争先、走前列提供坚实的作风保障。具体情况如下：
一、工作开展情况
一是强化统筹谋划，紧跟紧随抓好部署。镇党委把开展学习教育作为重要政治任务，第一时间召开党委会启动部署学习教育，制定《xx镇党委学习教育工作安排》，细化任务、明确分工，并对全镇开展学习教育工作进行部署，全镇x个基层党组织在迅速行动，x月底前全面启动学习教育，把思想和行动统一到决策部署上来。由党委书记作为第一责任人，亲自部署、带头学习、督促落实，先后组织召开3次党委（扩大）会议、3次理论学习中心组学习会，专题部署中央****精神学习教育工作，传达学习重要讲话和重要指示精神，对照问题清单查摆问题，将****精神学习教育纳入年度党风廉政建设和反腐败工作要点，与各项重点工作同部署、同落实。
二是聚焦主题真学，夯实干部思想根基。及时发放学习资料，全镇共采购《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》读本xx本，均已发放到了党员手中，并为xx名流动党员统一邮寄了学习资料，实现学习资料发放全覆盖。根据镇党委制定的学习教育阶段的学时安排和内容安排，落实集体学习培训、上党课、专题研究交流等环节，根据实际情况集中安排，也可以分散自学。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化理论武装，落实上级决策部署，切实增强为民服务意识。学习内容包括中央****及其实施细则精神和《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、中央、省委和市委领导同志在近期就深入贯彻中央****精神学习教育发表的重要讲话、重要会议精神等内容。为确保学习教育走深走实，各基层党组织积极创新学习方式，对老党员、流动党员，采取书记领学、个人自学、结对帮学、上门送学“四学联动”模式，抓实学习教育。根据工作需要和党员的实际情况，可采取个人自学与专题辅导相结合，讨论交流与学习先进典型事迹相结合，集中上党课与分散学习相结合等多种形式进行，注意增强学习的针对性，提高学习的有效性。同时，；立足我镇xx红色资源，唱响xx红色文化品牌，全镇x个基层党组织、x余名党员赴xx基地开展红色教育，引导广大党员锤炼坚强党性、砥砺优良作风。
三是坚持真查实改，破除作风建设顽疾。建立问题查摆整改闭环。镇领导班子、党员干部及各党支部对照xx个方面问题及民主生活会、组织生活会关于作风建设方面问题认真对照查摆，形成镇党政班子个人问题xx条，各党支部问题xx条，推动学习教育成果转化为作风效能提升。全面结合监督检查、巡视巡察、审计监督、案件查办、群众反映、调查研究等方面发现的问题，深入对照查摆，建立问题清单。以问题查摆为契机，加强党的基层组织建设，夯实基层党建主体责任，抓严抓实“党建四化”工作，严肃党内政治生活，把好党员发展关。
四是强化整改实效，动真碰硬抓好整改。建立健全长效机制，巩固学习教育成果。结合自查自纠中发现的问题和整改
