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县人社局关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育“回头看”情况报告VIP免费

提纲:

一、高度重视

  (一)强化组织领导

  (二)加强宣传引导

  (三)统筹安排部署

二、深入排查

  (一)学习教育总体情况良好

  (二)工作开展特点突出

  (三)存在部分问题

  (四)采取有效措施

  (五)问题整改成效明显

三、巩固成果

  (一)持续加强学习教育

  (二)不断完善制度体系

  (三)强化监督检查

县人社局关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育“回头看”情况报告

  习近平总书记强调,作风建设永远在路上,要锲而不舍落实中央八项规定精神,持续深化纠治“四风”。县人力资源和社会保障局高度重视中央八项规定精神学习教育“回头看”工作,将其作为加强作风建设、提升服务效能的重要举措。通过全面回顾、深入排查、扎实整改,不断巩固学习教育成果,推动人社工作高质量发展,为XX县经济社会发展提供坚实的人力资源和社会保障支撑。

  一、高度重视,精心组织,确保学习教育“回头看”有序推进

  习近平总书记指出,加强作风建设,必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系,增强群众观念和群众感情,不断厚植党执政的群众基础。县人力资源和社会保障局深刻领会总书记讲话精神,将学习教育“回头看”作为重要政治任务,精心组织部署,确保各项工作有序开展。

  (一)强化组织领导,压实工作责任。一是成立专项领导小组。局党组书记亲自挂帅,担任组长,各分管领导任副组长,相关科室负责人为成员,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各科室协同配合的工作格局,为“回头看”工作提供了坚强的组织保障。二是明确责任分工。制定详细的工作方案,将“回头看”任务分解到具体科室和个人,明确工作目标、任务和完成时限,确保责任落实到位。三是建立工作例会制度。定期召开领导小组会议,听取工作进展情况汇报,研究解决工作中存在的问题,及时调整工作思路和方法,确保“回头看”工作按计划有序推进。

  (二)加强宣传引导,营造良好氛围。一是开展专题宣传活动。通过局官方网站、微信公众号等平台,发布中央八项规定精神相关政策解读、学习教育“回头看”工作动态等内容XX余篇,提高干部职工和群众对“回头看”工作的知晓率和参与度。二是制作宣传展板。在局机关及下属单位办公场所设置宣传展板XX块,展示中央八项规定精神要点、“回头看”工作要求和成果,营造浓厚的宣传氛围。三是组织集中学习。利用党组理论学习中心组学习、支部“三会一课”等形式,组织干部职工集中学习中央八项规定精神及相关文件精神XX次,引导干部职工深刻认识作风建设的重要性,增强贯彻落实的自觉性和主动性。

  (三)统筹安排部署,确保工作实效。一是将“回头看”与业务工作相结合。把学习教育“回头看”融入到人社各项业务工作中,同部署、同落实、同检查,以作风建设推动业务工作开展,以业务工作成效检验作风建设成果。二是将“回头看”与队伍建设相结合。通过开展学习教育,加强干部职工思想政治教育和业务培训,提高干部职工综合素质和服务水平,打造一支忠诚干净担当的人社干部队伍。三是将“回头看”与制度建设相结合。对现有制度进行全面梳理,查漏补缺,完善相关制度规定XX项,建立健全长效机制,用制度管人管事,确保中央八项规定精神落地生根。

  二、深入排查,扎实整改,推动学习教育“回头看”走深走实

  习近平总书记强调,要以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。县人力资源和社会保障局按照这一要求,在“回头看”中深入排查问题,坚持立行立改,确保学习教育取得实效。

  (一)学习教育总体情况良好,思想认识进一步提高。一是学习形式多样。通过集中学习、个人自学、专题研讨、线上培训等多种方式,组织干部职工深入学习中央八项规定精神及其实施细则,在“回头看”期间,新开展学习研讨XX场次,干部职工参与率达XX%,实现了学习教育全覆盖。二是学习效果显著。通过学习,干部职工对中央八项规定精神的理解更加深刻,思想认识进一步提高,纪律意识和规矩意识明显增强,形成了自觉遵守规定、抵制“四风”的良好氛围。三是理论联系实际。干部职工能够将学习成果转化为工作动力和实际行动,在工作中主动改进作风,提高服务质量,为群众办实事、解难题的能力进一步提升。

  (二)工作开展特点突出,创新举措成效显著。一是坚持问题导向。以问题为突破口,对照中央八项规定精神和相关要求,全面排查人社工作中存在的作风问题,建立问题清单,实行销号管理,确保问题整改到位。二是注重群众参与。通过设立举报电话、邮箱,开展问卷调查等方式,广泛征求群众意见建议XX条,及时了解群众诉求,主动接受群众监督,切实解决群众反映的突出问题。三是强化部门联动。加强与其他部门的沟通协作,建立联合工作机制,在根治欠薪、就业创业扶持等工作中,形成工作合力,共同推动问题解决,提高工作效率和服务水平。

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