在2025年全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话VIP免费

在2025年全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话

同志们：

在全面贯彻落实党的二十届三中全会精神的关键之年，党中央高瞻远瞩，作出在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重大决策，这是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，更是推进中国式现代化的有力保障。此次会议，旨在统一思想、凝聚共识，全面落实党中央部署，推动我县深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作扎实开展，为XX高质量发展筑牢作风根基。下面，我讲几点意见。

一、深刻领会，把握精神实质，提高政治站位

（一）领悟重要意义，强化思想自觉。中央八项规定，是新时代全面从严治党的开篇破题之举，从细微处着眼，以“小切口”推动作风建设的“大变局”。其意义深远，不仅重塑了党风政风，更引领了社风民风的积极转变。它是党保持先进性和纯洁性的重要法宝，关乎人心向背，关系党的生死存亡。在新的历史起点上，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是对初心使命的再强化，是对党员干部思想的再洗礼。我们必须深刻认识到，这不仅是一次学习活动，更是一场政治历练，要从思想深处筑牢遵规守纪的堤坝，将学习成果转化为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的实际行动，以高度的政治责任感和使命感投身其中。

（二）明晰目标要求，确保行动有力。本次学习教育，目标明确，任务具体。我们要聚焦学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，通过深入学习，准确把握其核心要义、精神实质和实践要求。要以学促查，全面深入查找自身在贯彻落实中央八项规定精神方面存在的问题，不遮不掩、不避重就轻；以查促改，针对问题制定切实可行的整改措施，立行立改、真改实改，确保问题整改到位。同时，要注重总结经验，完善制度机制，推动作风建设常态化、长效化，使中央八项规定精神真正落地生根，成为党员干部日常工作和生活的行为准则。

（三）结合工作实际，实现学用相长。XX正处于高质量发展的关键时期，各项事业蓬勃发展，面临着诸多机遇与挑战。深入贯彻中央八项规定精神，必须紧密结合我县工作实际。在项目建设中，要坚决杜绝形式主义、官僚主义，切实提高工作效率，优化营商环境，确保项目顺利推进；在民生保障领域，要坚持以人民为中心，切实解决群众“急难愁盼”问题，让群众感受到作风建设带来的实际成效；在乡村振兴工作中，要脚踏实地，真抓实干，杜绝虚假政绩，推动农业强、农村美、农民富。通过学习教育，激发党员干部干事创业的热情，提升工作能力和服务水平，以优良作风推动XX各项事业发展再上新台阶。

二、聚焦重点，突出关键环节，全面自查自纠

（一）深入学习研讨，筑牢思想防线。一是丰富学习形式。采取集中学习、专题研讨、个人自学、线上学习等多种方式，组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。邀请专家学者进行专题讲座，举办学习心得交流会，促进党员干部深入理解、深刻领会，确保学深悟透、入脑入心。二是开展警示教育。选取正反两方面典型案例，通过观看警示教育片、参观廉政教育基地、举办案例剖析会等形式，开展警示教育。以正面典型为榜样，激发党员干部的责任感和使命感；以反面案例为镜鉴，引导党员干部吸取教训，时刻保持警醒，增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线。三是强化理论武装。将学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相结合，持续加强理论武装。引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

（二）全面自查自纠，找准问题症结。一是对照清单自查。对照中央八项规定及其实施细则精神，制定详细的自查清单，涵盖工作作风、廉洁自律、公务接待、公车使用、办公用房等方面。组织党员干部逐项对照检查，认真查找自身存在的问题，形成自查报告，确保问题查找全面、准确。二是广泛征求意见。通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、开展网络调查等方式，广泛征求服务对象、基层群众、社会各界对本单位、本部门和党员干部在贯彻落实中央八项规定精神方面的意见和建议。对征求到的意见进行梳理归纳，深入分析问题产生的原因，为整改提供精准靶向。三是开展批评与自我批评。召开专题民主生活会和组织生活会，组织党员干部开展批评与自我批评。自我批评要深刻剖析自身存在的问题，敢于揭短亮丑；相互批评要出于公心、直截了当，真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。通过批评与自我批评，增进团结，促进工作，共同提高。

（三）狠抓整改落实，确保取得实效。一是制定整改方案。根据自查自纠和征求意见情况，制定切实可行的整改方案。明确整改目标、整改措施、整改责任人和整改时限，实行台账管理，确保整改工作有序推进。对能够立即整改的问题，要立行立改；对需要一定时间整改的问题，要明确阶段性目标，持续推进整改。二是加强跟踪督办。建立整改跟踪督办机制，加强对整改工作的督促检查。定期对整改情况进行调度，及时掌握整改进度，对整改不力、敷衍塞责的单位和个人进行严肃问责。同时，注重整改过程中的沟通协调，及时解决整改过程中出现的困难和问题，确保整改工作取得实效。三是建立长效机制。以此次学习教育为契机，针对存在的问题，深入分析原因，查找制度漏洞，完善相关制度规定。建立健全作风建设长效机制，将中央八项规定精神融入日常工作，形成用制度管人、管事的良好局面，防止问题反弹回潮。

（四）注重成果运用，推动工作发展。一是强化考核评价。将学习教育情况纳入党员干部年度考核、党风廉政建设责任制考核和党组织书记抓党建述职评议考核内容，作为评先评优、选拔任用的重要依据。对学习教育成效显著、作风建设表现突出的单位和个人进行表彰奖励；对学习教育走过场、作风问题突出的单位和个人进行严肃处理。二是促进工作提升。将学习教育成果转化为推动工作的强大动力，引导党员干部把精力集中到干事创业上来。围绕县委、县政府中心工作，聚焦项目建设、乡村振兴、民生保障等重点领域，勇于担当、积极作为，努力开创XX高质量发展新局面。三是营造良好氛围。通过多种渠道，广泛宣传学习教育中的好经验、好做法和取得的成效，树立先进典型，发挥示范引领作用。加强舆论引导，营造风清气正的良好氛围，推动全县上下形成学习贯彻中央八项规定精神的浓厚氛围。

三、精准发力，靶向整治问题，健全制度体系

（一）整治形式主义，提升工作效能。一是精简会议文件。严格控制会议数量和规模，能