在审计局深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班上的动员部署讲话VIP免费

在审计局深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班上的动员部署讲话

同志们：

党中央高度重视作风建设，将2025年全国两会后至7月定为深入贯彻中央八项规定精神学习教育时段。这一举措，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的关键一招，对密切党群干群关系、推进中国式现代化具有深远影响。审计机关作为党和国家监督体系的重要组成部分，肩负着保障经济社会健康发展的重大使命，更应在贯彻中央八项规定精神上走在前、作表率。本次读书班，旨在引导大家深刻领悟中央八项规定精神的核心要义，以更高标准、更严要求，打造一支政治过硬、作风优良、业务精湛的审计铁军，为XX高质量发展筑牢监督防线。下面，我讲几点意见。

一、锚定政治方位，深刻领会学习教育重大意义

（一）领悟精神实质，筑牢政治根基。中央八项规定自2012年出台，十二年多来，成为作风建设的“金色名片”，深刻改变了党风政风，重塑了政治生态。党的十八大以来，党中央以八项规定为突破口，自上而下、以上率下，刹住了一些长期未能刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾，彰显了以习近平同志为核心的党中央抓作风建设的坚定决心。党的十九大将作风建设纳入新时代党的建设总要求，十九届、二十届中央政治局首次会议均研究八项规定实施细则，不断深化细化，将其写入党的第三个历史决议，作为全面从严治党的成就和经验，指引未来。在新的历史起点，审计机关作为政治机关，首要任务是旗帜鲜明讲政治。审计工作的开展，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。只有从政治高度出发，才能精准把握审计方向，让审计监督成为落实党中央决策部署的有力保障，切实筑牢政治根基。

（二）顺应时代要求，服务发展大局。2025年，是“十四五”规划收官之年，“十五五”规划即将谋篇布局，也是全面深化改革的重要一年。在此关键节点，经济社会发展面临诸多新机遇、新挑战。中央党的建设工作领导小组会议明确提出，要以深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，推动党的作风建设持续向好，为经济社会发展提供坚强保障。XX作为国家重要中心城市，在粤港澳大湾区建设中发挥着核心引擎作用。XX市审计局需立足新发展阶段，贯彻新发展理念，融入新发展格局，聚焦重大政策落实、重大项目建设、重点资金使用，开展精准审计监督，及时揭示经济运行中的风险隐患，助力优化营商环境，激发市场主体活力，以优良的审计作风服务XX经济社会高质量发展大局。

（三）回应群众期盼，践行为民宗旨。中央八项规定第一条就要求改进调查研究，这充分彰显了我们党以人民为中心的发展思想。近年来，党中央持续整治形式主义、官僚主义，为基层减负赋能，赢得了人民群众的衷心拥护。从确定“基层减负年”，到印发《整治形式主义为基层减负若干规定》，再到开展系列专项整治，一系列举措让人民群众真切感受到了作风建设带来的新气象新变化。审计工作与人民群众利益息息相关。我们要始终坚持以人民为中心的审计理念，聚焦民生领域的热点难点问题，如教育、医疗、养老等，加大审计力度，严肃查处侵害群众利益的行为，推动惠民政策落地见效，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，以实际行动践行为民宗旨。

二、把握核心要求，扎实推进学习教育有序开展

（一）强化理论武装，提升思想境界。一是系统学习理论知识。坚持以习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述为指引，深入学习中央八项规定及其实施细则精神，原原本本学、全面系统学、联系实际学，深刻领会其精神实质和丰富内涵。结合《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，制定详细的学习计划，明确学习目标、内容和方式，确保学习教育有序推进。通过集中学习、专题研讨、个人自学等多种形式，引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和紧迫性，切实增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。二是丰富学习教育形式。在传统学习方式的基础上，充分利用现代信息技术，拓展学习渠道。依托线上学习平台，开设学习专栏，推送学习资料，开展在线测试，激发党员干部的学习积极性和主动性。同时，组织开展实地参观、警示教育等活动，通过现场感受、案例分析，让党员干部深刻汲取教训，引以为戒，增强廉洁自律意识。此外，鼓励党员干部结合审计工作实际，撰写学习心得，分享学习体会，促进相互学习、共同提高。三是注重学习成果转化。坚持学以致用、知行合一，将学习成果转化为推动审计工作的实际行动。引导党员干部将中央八项规定精神贯穿审计工作全过程，在审计项目实施过程中，严格遵守审计纪律，规范审计行为，确保审计质量。同时，通过审计监督，推动被审计单位加强作风建设，完善内部管理制度，提高工作效率和服务水平。

（二）深入查摆问题，找准差距不足。一是全面开展自查自纠。对照中央八项规定及其实施细则精神，结合审计工作特点，从审计计划制定、项目实施、报告撰写、结果运用等各个环节入手，全面排查存在的问题。重点查找是否存在形式主义、官僚主义问题，是否存在违反审计纪律、廉洁纪律的行为，是否存在工作效率低下、服务意识不强等问题。通过自查自纠，找准问题症结，建立问题清单，明确整改方向。二是广泛征求意见建议。坚持开门搞教育，通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等方式，广泛征求被审计单位、服务对象、基层群众的意见建议。主动倾听他们的呼声，了解他们的需求，查找审计工作中存在的不足。同时，加强与纪检监察、组织人事等部门的沟通协作，收集相关问题线索，为深入查摆问题提供参考。三是深刻剖析问题根源。针对查摆出的问题，组织党员干部进行深入分析，从思想、制度、管理等方面查找根源。通过召开专题民主生活会、组织生活会，开展批评与自我批评，让党员干部红脸出汗，深刻认识自身存在的问题。坚持举一反三，找准共性问题，分析个性问题，为制定针对性的整改措施奠定基础。

（三）抓好集中整治，推动问题整改。一是制定整改方案。根据问题清单，制定详细的整改方案，明确整改目标、整改措施、整改责任和整改时限。坚持分类施策、标本兼治，对能够立即整改的问题，立行立改；对需要一段时间整改的问题，明确阶段性目标，稳步推进；对长期存在的问题，建立长效机制，持续整改。同时，加强对整改方案的审核把关，确保整改措施切实可行。二是落实整改责任。建立整改工作责任制，明确领导班子、主要负责人、分管领导、具体责任人的职责分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。主要负责人要切实履行第一责任人职责，亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办；分管领导要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域的整改工作；具体责任人要按照整改方案要求，扎实推进整改工作，确保问题整改到位。三是加强整改监督。建立健全整改监督机制，加强对整改工作的全过程监督。定期对整改工作进行检查评估，及时掌握整改工作进展情况，对整改不力、敷衍塞责的，严肃追究责任。同时，将整改工作情况纳入年度考核内容，作为评价党员干部工作业绩的重要依据，确保整改工作取得实效。

（四）健全长效机制，巩固教育成果。一是完善制度体系。结合审计工作实际，对现有制度进行全面梳理，对不适应新形势新要求的制度进行修订完善，对存在制度空白的领域及时建立新制度。重点完善审计项目管理、审计质量控制、审计纪律执行等方面的制度，形成一套科学规范、行之有效的制度体系，为审计工作提供制度保障。二是强化制度执行。制