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市人力资源和社会保障局关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育进展情况汇报VIP免费

提纲:

一、强化学习教育

  (一)丰富学习形式

  (二)加强警示教育

  (三)注重领导带头

二、聚焦专项整治

  (一)开展违规吃喝专项整治

  (二)整治群众身边不正之风和腐败问题

  (三)规范窗口服务行为

  (四)加强社保基金监管

  (五)严格人事考试管理

三、建立长效机制

  (一)完善制度体系

  (二)加强监督检查

  (三)推进作风建设常态化

市人力资源和社会保障局关于深入贯彻中央****精神学习教育进展情况汇报

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把中央****作为加强作风建设的切入点、全面从严治党的突破口,持之以恒正风肃纪。习近平总书记强调:“作风建设永远在路上,任何时候都不能松懈。”我局始终将贯彻中央****精神作为重要政治任务,深刻领会其重大意义,切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉。近期,我局积极响应上级号召,扎实开展深入贯彻中央****精神学习教育,现将进展情况汇报如下。

一、强化学习教育,筑牢思想根基

思想是行动的先导。我局深知,只有让每一位干部职工深刻理解中央****精神的内涵,才能从源头上杜绝违规行为。为此,我们精心组织、多管齐下,全力推进学习教育走深走实。

(一)丰富学习形式,提升学习实效。一是开展专题讲座,邀请专家学者深入解读中央****精神的背景、意义和具体要求,累计举办讲座XX场,覆盖干部职工XX人次,使大家对规定精神有了更系统、更深入的认识。二是组织集中研讨,以科室为单位,围绕学习内容,结合工作实际,谈体会、找差距、明方向,共开展集中研讨XX次,收集意见建议XX条,促进了思想交流与碰撞。三是利用线上平台,推送学习资料、典型案例等,方便干部职工随时随地学习,累计推送学习资料XX期,点击学习量达XX次,营造了浓厚的学习氛围。通过多种形式的学习,干部职工对中央****精神的理解更加深刻,贯彻落实的自觉性明显增强。

(二)加强警示教育,增强纪律意识。一是召开警示教育大会,通报典型案例,用身边事教育身边人,使干部职工深刻汲取教训,引以为戒,共召开警示教育大会XX次,参会人数达XX人次。二是组织观看警示教育片,以直观的影像资料,揭示违规违纪行为的严重后果,触及干部职工的灵魂,观看人数累计XX人次。三是开展廉政谈话,局领导与科室负责人、科室负责人与工作人员层层开展廉政谈话,及时提醒,防微杜渐,共开展廉政谈话XX人次。通过警示教育,干部职工的纪律意识和规矩意识进一步强化,自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

(三)注重领导带头,发挥示范作用。一是局领导班子成员以身作则,带头学习中央****精神,积极参加各类学习活动,认真撰写学习笔记和心得体会,为干部职工树立了榜样。二是在工作中,领导班子成员严格落实规定要求,精简会议活动、改进文风会风、规范公务接待等,以实际行动践行规定精神。三是在决策过程中,充分发扬民主,广泛听取意见,严格执行民主集中制,确保决策科学、民主、规范。在领导班子的示范带动下,全局上下形成了学习贯彻中央****精神的良好氛围。

二、聚焦专项整治,严肃纪律规矩

在深入学习教育的基础上,我局紧密结合工作实际,聚焦违规吃喝、群众身边不正之风和腐败问题等重点领域,扎实开展专项整治,严肃查处违规行为,切实维护群众利益。

(一)开展违规吃喝专项整治,狠刹不良风气。一是全面自查自纠,组织全局干部职工对照违规吃喝的各种情形,认真开展自查,填写自查自纠报告XX份,未发现违规吃喝问题。二是加强监督检查,成立专项检查组,采取明察暗访、随机抽查等方式,对机关食堂、公务接待场所等进行检查XX次,坚决杜绝违规吃喝行为。三是建立长效机制,完善公务接待管理制度,明确接待标准、审批程序等,加强对公务接待的全程监管,防止违规吃喝问题反弹回潮。通过专项整治,全局上下形成了风清气正的良好氛围。

(二)整治群众身边不正之风和腐败问题,维护群众利益。一是畅通投诉渠道,设立举报电话、邮箱等,广泛收集群众反映的问题线索,共收到问题线索XX条。二是认真核查处理,对收到的问题线索进行梳理分类,建立台账,逐一核查处理,已办结问题线索XX条,给予党纪政务处分XX人,组织处理XX人。三是加强源头治理,针对整治过程中发现的问题,深入分析原因,查找制度漏洞,完善相关制度XX项,从源头上防范不正之风和腐败问题的发生。通过整治,切实解决了一批群众反映强烈的突出问题,提升了群众的获得感和满意度。

(三)规范窗口服务行为,提升服务质量。一是加强业务培训,定期组织窗口工作人员开展业务知识培训,提高业务水平和服务能力,累计培训XX人次。二是完善服务规范,制定窗口服务行为准则,明确服务标准、文明用语等,要求窗口工作人员严格遵守,共接待群众咨询XX人次,办理业务XX件,群众满意度达XX%。三是强化监督考核,建立窗口服务监督考核机制,通过现场巡查、群众评价等方式,对窗口服务进行监督考核,对服务态度差、工作效率低的工作人员进行批评教育和处理,共开展监督考核XX次,表扬优秀工作人员XX人次,批评教育

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