一、强化学习教育
（一）丰富学习形式
（二）聚焦关键群体
（三）加强宣传引导
二、深入查摆问题
（一）拓宽查摆渠道
（二）建立问题清单
（三）加强跟踪问效
（四）聚焦专项整治
（五）坚持举一反三
三、注重成果转化
（一）以作风转变推动生态保护
（二）以作风提升促进产业发展
（三）以作风改进优化服务质量
林业发展中心在深入贯彻中央八项规定精神学习教育市委督导组督导见面会上的汇报发言
尊敬的各位领导，同志们：
习近平总书记强调：“作风建设是永恒课题，要标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效，通过立破并举、扶正祛邪，不断巩固和扩大已经取得的成果，努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。”自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，我中心积极响应，将其作为推动林业事业高质量发展的重要契机，全面部署、深入推进，力求在学习中深化认识，在实践中改进作风，以实际行动践行初心使命，为林业发展注入强劲动力。现将学习教育进展情况汇报如下。
一、强化学习教育，筑牢思想根基
思想是行动的先导，理论是实践的指南。我中心深刻认识到，只有通过深入学习，才能让中央八项规定精神入脑入心，转化为全体干部职工的自觉行动。为此，我们精心组织，多管齐下，推动学习教育走深走实。
（一）丰富学习形式，增强学习实效。一是开展集中学习，定期组织全体干部职工集中学习中央八项规定及其实施细则精神，邀请专家学者进行专题解读，让大家深刻领会精神实质和内涵要求。今年以来，已累计开展集中学习XX次，参与人数达XX人次。二是加强个人自学，为每位干部职工发放学习资料，要求制定个人学习计划，利用业余时间认真研读，做好学习笔记。截至目前，人均撰写学习笔记达XX万字以上。三是组织线上学习，充分利用网络平台，开设线上学习专栏，推送学习内容、政策解读、典型案例等资料，方便干部职工随时随地学习。同时，通过在线答题、知识竞赛等形式，检验学习成果，激发学习热情。
（二）聚焦关键群体，提升学习针对性。一是抓好领导干部这个“关键少数”，中心领导班子成员以身作则，带头学习、带头研讨、带头落实，充分发挥示范引领作用。通过召开中心组学习会、专题民主生活会等形式，深入学习、深刻反思，查找自身在作风建设方面存在的问题，制定整改措施，切实加以改进。二是关注年轻干部的成长，针对年轻干部思想活跃、接受新事物快但经验不足、容易受到不良风气影响的特点，开展专题培训、廉政谈话等活动，引导他们扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。今年已举办年轻干部专题培训班XX期，参与年轻干部达XX人。三是强化重点岗位干部的教育，对涉及项目审批、资金分配、行政执法等重点岗位的干部，进行有针对性的廉政教育，通过案例分析、警示教育等方式，让他们时刻保持警醒，严守纪律底线。
（三）加强宣传引导，营造浓厚氛围。一是利用内部宣传栏、电子显示屏等阵地，广泛宣传中央八项规定精神和学习教育的重要意义、目标任务、工作进展等内容，营造浓厚的学习氛围。共制作宣传栏XX期，电子显示屏滚动播放宣传标语XX余条。二是编印学习教育简报，及时总结推广学习教育中的好经验、好做法，通报存在的问题，推动学习教育有序开展。目前已编印简报XX期。三是积极开展对外宣传，及时将我中心学习教育的成效和亮点宣传出去，展示林业部门的良好形象。在各类媒体发表相关报道XX篇。
二、深入查摆问题，狠抓整改落实
查摆问题是解决问题的前提，整改落实是学习教育的关键。我中心坚持问题导向，全面深入查找落实中央八项规定精神方面存在的问题，建立问题清单，制定整改措施，确保问题整改到位。
（一）拓宽查摆渠道，全面查找问题。一是通过自查自纠找问题，组织全体干部职工对照中央八项规定及其实施细则精神，结合自身工作实际，认真查找在文风会风、公务接待、“三公”经费使用、项目建设等方面存在的问题，形成个人问题清单。共收到个人问题清单XX份，梳理出问题XX个。二是通过征求意见找问题，向市直各部门、县区林业部门、服务对象等发放征求意见函，广泛征求对我中心在作风建设方面的意见建议。共发放征求意见函XX份，收回有效意见函XX份，梳理出意见建议XX条。三是通过监督检查找问题，成立专项监督检查组，对各科室、单位落实中央八项规定精神情况进行不定期检查，重点检查制度执行、工作纪律、廉洁自律等方面的情况。今年以来，已开展监督检查XX次，发现问题XX个。
（二）建立问题清单，明确整改责任。对查摆出的问题，进行认真梳理汇总，建立问题清单，明确整改措施、整改责任人和整改时限。实行销号管理，整改一个、销号一个，确保问题不遗漏、整改无死角。截至目前，已整改问题XX个，正在整改问题XX个。例如，针对文风会风方
