深入贯彻中央八项规定精神学习教育党课讲稿VIP免费

深入贯彻中央八项规定精神学习教育党课讲稿

同志们：

前段时间，按照市委的统一安排，市委书记王禄毅同志为全市县处级以上党员干部上了深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题党课。近期，按照市委组织部、市直机关工委的统一安排，市级部门“一把手”要为单位联系的帮扶村党员讲一次专题党课，所以结合之前的学习认识和张扬村的实际情况，今天由我给大家讲一次党课。这次党课的主题就是“以深入贯彻中央八项规定精神学习教育为抓手，培树合格党员新典范”，在创造图乐村美好未来的重大实践中做一名合格党员，作一些探讨交流、分享一些心得体会。

一、为什么要开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育

党的作风关系人心向背，关系党的生死存亡。中央八项规定作为新时代加强作风建设的开篇之作，自出台以来，从根本上扭转了管党治党宽松软的状况，党风政风为之一新，党心民心为之一振。在新的历史起点上，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，具有重大而深远的意义。

（一）这是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措

党的XX大以来，我们党先后开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育。主题教育突出加强党的政治建设、思想建设，党纪学习教育突出加强党的纪律建设，而此次开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，则突出加强党的作风建设。新时代党的建设是以党的政治建设为统领、党的各项建设同向发力综合发力的系统工程。这三次党内集中教育，都是从党的建设总体布局来考虑的。开展这次学习教育，就是要坚持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通，锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动全党深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，不断增强党的创造力凝聚力战斗力。全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，只有持续深入抓好作风建设，才能为党和国家事业发展提供坚强保障。农村党员作为党的基层力量，同样要深刻认识到，作风建设无小事，要时刻以中央八项规定精神为准绳，约束自身言行，积极参与到学习教育中来，为推动全面从严治党向纵深发展贡献自己的力量。

（二）这是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒纠治“四风”，刹住了一些长期没有刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾，推动党风政风焕然一新、社风民风持续向好，极大凝聚了党心军心民心。然而，作风问题具有顽固性和反复性，不是一蹴而就、一劳永逸的。当前，仍有个别党员干部存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题，这些问题严重损害了党在人民群众心中的形象，影响了党群干群关系。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要推动党的作风持续向好，以作风建设新成效不断赢得人民群众信任拥护。农村党员与群众联系最为紧密，群众往往通过身边党员的言行来评价党。我们要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，严格遵守中央八项规定精神，杜绝任何损害群众利益的行为，以实际行动密切党群干群关系，巩固党的执政基础。

（三）这是推动农村改革发展稳定的内生动力

近年来，随着经济社会的发展，农村地区迎来了新的机遇和挑战。在推进农村改革发展稳定的过程中，良好的作风是关键。然而，一些党员干部身上存在的不良作风，如工作敷衍塞责、不作为乱作为、贪图享乐等，严重影响了工作的推进和落实，削弱了党员干部干事创业的劲头，阻碍了农村事业的发展。当前，图乐村所在镇党委站在新的历史起点上，提出了突出抓好“四项建设”，即富民增收基地建设、项目建设、美丽乡村建设、平安建设；着力实施“八大突破行动”，力争率先实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的总体部署。实现这些目标任务，离不开农村党组织和广大党员群众的共同努力，也对广大农村党员的工作作风提出了更高要求。通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，能够促使农村党员转变工作作风，增强责任意识和担当精神，激发干事创业的热情，将学习教育成果转化为推动农村改革发展稳定的强大动力，在加快农村繁荣稳定的实践中展现新作为。

二、开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育发力点是什么

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，基础在学，关键在做，重点在改。要准确把握学习教育的目标要求，围绕学习研讨、查摆问题、集中整治等重点任务，在一体推进学查改上下功夫，切实取得实效。

（一）学深悟透，强化理论武装

学习内容全面系统：各级党组织要组织广大党员通过集中学习、个人自学、专题研讨等方式，深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，这是我们开展作风建设的根本遵循。同时，要全面系统学习中央八项规定及其实施细则精神，以及相关的党章党规党纪。习近平总书记关于作风建设的重要论述，深刻阐述了作风建设的重大意义、目标任务和方法路径，为我们指明了方向。中央八项规定及其实施细则精神则明确了具体的行为规范和纪律要求。农村党员要认真学习这些内容，深刻领会其精神实质，不能一知半解、浅尝辄止。联系实际深入思考：广大党员干部要紧密联系思想和工作实际，深学细悟。在学习过程中，要思考如何将中央八项规定精神落实到日常工作和生活中，如何在实际行动中践行党的优良作风。例如，在农村工作中，在与群众打交道时，如何做到不搞形式主义，实实在在为群众解决问题；在参与村里的项目建设时，如何杜绝奢靡之风，合理使用资金，确保项目顺利推进。要以知促行、以行促知，不断提高思想觉悟，增强纪律、规矩意识，自觉把中央八项规定精神融入职责中、落实到行动上，内化于心、外化于行。

（二）查摆问题，精准靶向发力

全面梳理深入查找：查摆问题是学习教育的重要任务。各级党组织和广大党员干部要以“检身若不及”的自觉，坚持从严求实、动真碰硬，全面梳理查找在贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的薄弱环节和突出问题。农村党组织和党员要重点查找在服务群众过程中是否存在敷衍了事、推诿扯皮等形式主义问题；在村级事务管理中是否存在滥用职权、优亲厚友等违规行为；在个人生活中是否存在铺张浪费、贪图享乐等不良现象。特别要聚焦纠治“四风”顽瘴痼疾，向深处挖、往实处落，抓住要害、找准病灶，寸步不让，一抓到底，为整改落实提供精准靶向。勇于直面积极整改：广大党员干部要勇于直面问题，既查共性问题，也找个性问题，既查作风问题，也要破除思想观念和体制机制障碍。对已经解决还需巩固深化的、过去没有解决好还有短板的，以及新发生的问题，都要实打实找出来，有的放矢、精准发力，系统纠治施治，严防不正之风滋生蔓延。对于查摆出的问题，要建立问题清单，明确整改措施、整改责任和整改时限，一项一项抓好整改落实，确保问题得到有效解决。例如，针对部分党员存在的工作纪律松散问题，要加强教育管理，建立健全考勤制度，严格执行请销假规定，对违反纪律的行为严肃处理。

（三）