一、在党的自我革命认识方面的问题
1.理论学习浮于表面
2.参与学习教育积极性不高
3.对自我革命精神认识不够深刻
4.学习形式单一
5.学用结合不够紧密
二、在增强党性方面的问题
1.党性修养重形式轻内容
2.理想信念教育重视不够
3.党员意识有所淡化
4.组织生活质量不高
5.党章党规学习不够深入
三、在权力规范运行方面的问题
1.对规范决策程序重视不够
2.权力清单学习不够深入
3.公务接待标准学习不够
4.办公用房管理意识不够强
5.公车使用制度学习不够
四、在从严监督执纪方面的问题
1.日常监督意识不够强
2.执纪宽严把握不够精准
3.监督制度执行不够严格
4.警示教育重视不够
5.信访举报处理重视程度不够
五、在落实管党治党责任方面的问题
1.主体责任认识不够深刻
2.党建工作与业务工作融合不够
3.对下级监督指导重视不够
4.问题整改系统性不够
5.责任追究意识不够强
深入贯彻中央八项规定精神学习教育对照查摆问题清单（新增5方面）
一、在党的自我革命认识方面的问题
1.理论学习浮于表面，缺乏深度思考
具体表现：在组织理论学习时，存在“照本宣科”现象，学习内容停留在条文层面。如3月份组织的专题学习会上，个别同志只是机械地朗读文件内容，缺乏个人思考和理解，学习笔记大多是原文摘抄，很少有结合工作实际的深入分析。在学习讨论环节，发言大多是重复文件表述，缺乏个人见解。整改措施：建立专题研讨制度，要求每次理论学习必须结合工作实际进行深入讨论，撰写心得体会，定期开展学习成果交流。
2.参与学习教育积极性不高，存在应付心理
具体表现：部分干部在参加学习教育活动时，存在“签到即完成”的错误认识。在4月初的学习会议中，发现个别同志会议期间查看手机处理其他事务，学习材料翻阅较少，会后询问学习内容时回答模糊。有的同志反映“又要学习了，工作这么忙”的消极情绪。整改措施：完善学习考核机制，建立学习积分制度，将学习教育成效与年度考核挂钩，提高干部参与积极性。
3.对自我革命精神认识不够深刻，重视程度有待提高
具体表现：在落实党的自我革命要求时，思想认识还不够到位，认为自我革命主要是上级的事情，与自己关系不大。在撰写对照检查材料时，往往套用网上模板，缺乏针对性分析。比如某同志在党性分析中写道“严格要求自己，认真履职尽责”，但具体如何严格、如何履职却没有实质内容。整改措施：开展个性化对照检查，要求干部结合岗位职责和工作实际，深入查找具体问题，制定个人整改清单。
4.学习形式单一，创新意识不强
具体表现：在组织学习时形式较为单一，主要依靠会议传达和文件学习，缺乏多样化的学习方式。全年学习计划中，集中学习占90％以上，实地参观、案例分析等形式很少采用。有同志反映“总是开会学习，形式比较枯燥”。整改措施：创新学习方式，增加案例教学、警示教育、实地参观等形式，提高学习的吸引力和感染力。
5.学用结合不够紧密，理论指导实践作用发挥不充分
具体表现：在学习党的自我革命理论时，与实际工作结合不够紧密。学习时讲得头头是道，但回到具体工作中还是老思路、老办法。比如学习了关于担当作为的要求，但在处理复杂问题时仍习惯性地“等一等、看一看”，缺乏主动性。整改措施：建立学用结合机制，每次学习后要求结合具体工作查找问题、制定措施，定期检查学习成果转化情况。
二、在增强党性方面的问题
1.党性修养重形式轻内容，内在动力不足
具体表现：在党性锻炼中重视外在形式，如按时交纳党费、参加组织生活，但对党性内涵理解不够深入。在党员活动日中，有的同志参与度不高，认为“走个过场就行了”。在党性分析时，往往停留在表面层次，如“政治立场坚定，工作认真负责”等空洞表述，缺乏深层次的思想剖析。整改措施：加强党性教育针对性，开展党性分析专题活动，引导党员干部深入剖析思想根源，制定党性锻炼计划。
2.理想信念教育重视不够，学习主动性有待加强
具体表现：对理想信念教育的重要性认识不足，认为这些内容比较“虚”，不如业务培训实用。在党课学习中，有的同志注意力不够集中，课后交流讨论不够深入。有个别同志表示“这些理论离实际工作比较远”。整改措施：改进教育方式，结合具体工作实际，开展“初心使命”主题活动，增强教育的针对性和实效性。
3.党员意识有所淡化，先锋模范作用发挥不够明显
具体表现：个别党员干部党员意识不够强，在日常工作中与普通群众区别不大，缺乏党员应有的觉悟。比如在加班加点的工作中，没有主动承担更多责任；在服务群众方面，缺乏“我是党员我先上”的自觉性。有群众反映“看不出谁是党员谁不是党员”。整改措施：建立党员示范岗制度，在关键岗位和重点工作中发挥党员先锋作用，定期评选优秀党员典型。
4.组织生活质量不高，严肃性有待增强
具体表现：组织生活会存在“好人主义”倾向，批评与自我批评不够深入，大多点到为止。在5月份的组织生活会上，相互批评环节大多是“希望某某同志继续保持”“工作中要注意身体”等表扬性话语，很少有针对性的意见建议，达不到“红脸出汗”的效果。整改措施：严格执行组织生活制度，提高组织生活会质量，建立会前谈话、会中点评、会后整改的闭环机制。
5.党章党规学习不够深入，执行标准有待提高
具体表现：在党章党规学习中存在浅尝辄止现象，对具体条文理解不够准确，在执行过程中标准不够严格。比如对“廉洁自律准则”的具体要求记忆模糊，在参加公务活动时对相关标准把握不够精准。有的同志坦言“有些条文看过就忘了”。整改措施：开展党章党规专题学习，建立学习档案，定期进行知识测试，确保学深悟透、执行到位。
三、在权力规范运行方面的问题
1.对规范决策程序重视不够，制度意识有待强化
具体表现：在重大事项决策中，对程序规范性重视不够充分。虽然没有违规决策，但在一些工作安排上，集体讨论不够充分，征求意见范围有限。比如在制定某项工作方案时，主要由分管领导起草，其他同志参与讨论较少，导致方案考虑不够周全。整改措施：完善决策程序，建立重大事项决策清单，严格执行集体决策制度，确保民主决策落实到位。
2.权力清单学习不够深入，边界认识不够清晰
具体表现：对权力清单的学习不够深入，对权力边界的认识不够清晰。在日常工作中，有时对哪些事项需要集体研究、哪些可以个人决定把握不够准确。比如在安排工作经费使用时，对需要履行的程序了解不够详细，主要依靠经验和习惯做法。整
