一、提高政治站位
二、强化学习举措
（一）深入研读相关文件精神
（二）丰富学习形式
（三）加强案例学习
三、坚持问题导向
（一）自我反思查找
（二）广泛征求意见
（三）对照标准查找
四、狠抓整改落实
（一）制定详细整改方案
（二）加强监督检查
（三）建立长效机制
五、紧密结合工作实际
（一）提升医疗服务质量
（二）优化卫生健康资源配置
（三）加强公共卫生体系建设
（四）推动健康中国战略实施
六、持续深化认识
（一）把作风建设作为永恒课题
（二）在发展中不断完善作风建设举措
（三）以作风建设促进团队协作
（四）以作风建设保障公平公正
七、加强组织领导
（一）明确领导责任
（二）强化组织协调
（三）注重考核评价
（四）加强队伍建设
八、总结经验教训
（一）定期总结回顾
（二）学习借鉴他人经验
（三）持续创新改进
（四）加强沟通反馈
深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班暨学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》的研讨发言材料
在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央作出的重大决策部署，是巩固拓展主题教育成果、推动党纪学习教育常态化长效化的具体举措。学习教育开展以来，省委、市委多次对加强能力作风建设提出明确要求，市卫健委要高度重视、迅速行动，精心谋划组织，通过召开党委会议、理论学习中心组学习、座谈研讨等方式，学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述和XXXX，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，一体推进学查改，融入日常、抓在经常，确保学有质量、查有力度、改有成效。下面，我结合学习和工作实际，谈一下体会。
一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重要意义。
此次开展深入贯彻XXXX精神学习教育，绝非一次普通的学习活动，而是推动引导广大党员干部坚定理想信念、牢记初心使命，深化作风建设、解决突出问题的现实需要。通过这一学习教育，能够让党员干部更加精准地把握主题教育的核心要义，将主题教育的各项要求内化于心、外化于行，使主题教育不流于形式、不走过场，真正取得实实在在的成效。从作风建设的角度来看，开展学习教育是深化作风建设、解决突出问题的现实需要。XXXX是改进作风的行动指南，但在实际工作中，仍存在一些形式主义、官僚主义等突出问题，这些问题严重影响了党和政府的形象，损害了人民群众的利益。通过深入学习XXXX，能够让党员干部深刻认识到作风问题的严重性和危害性，自觉对照规定查找自身存在的问题，以刮骨疗毒的勇气和决心加以整改，从而推动作风建设不断取得新成效，营造风清气正的政治生态。此外，开展学习教育是激励干部担当作为、推动高质量发展的有力保障。干部是事业发展的中坚力量，其担当作为的精神状态直接关系到事业发展的成败。XXXX不仅是对干部行为的规范，更是对干部担当作为的激励。通过学习教育，能够让干部明白，只有严格遵守相关规定，不断提升自身作风素养，才能在推动各项事业高质量发展的征程中担当起应有的责任，发挥出积极的作用。
二、强化学习举措，确保学习教育入脑入心。
（一）深入研读相关文件精神。要组织全体党员干部认真研读中央八项规定及其实施细则等一系列与作风建设相关的重要文件，逐字逐句领会其深刻内涵，明确各项具体要求。通过开展专题学习会、集中研讨等形式，让党员干部对这些文件进行深入剖析，理解其背后所蕴含的政治意义和实践要求，确保每一位党员干部都能准确把握文件精髓，将其作为自身行为的重要准则。
（二）丰富学习形式。除了常规的会议学习和研讨外，还可以充分利用现代信息技术手段，开展线上学习活动。比如，制作相关的微视频、音频课程，将作风建设的重要知识点进行碎片化处理，方便党员干部利用碎片化时间进行学习。同时，还可以组织线上知识竞赛、答题活动等，以赛促学，激发党员干部的学习积极性。此外，邀请专家学者进行专题讲座，从理论层面深入解读作风建设的重要性和实践路径，拓宽党员干部的视野，加深他们对学习内容的理解。
（三）加强案例学习。收集整理在作风建设方面正反两方面的典型案例，通过对正面案例的学习，让党员干部汲取先进经验，明确努力方向；通过对反面案例的剖析，让党员干部深刻认识到作风问题可能带来的严重后果，引以为戒。在案例学习过程中，组织党员干部进行深入讨论，分析案例中涉及的问题根源以及解决办法，从而提高党员干部在实际工作中识别和防范作风问题的能力。
三、坚持问题导向，全面深入查找存在的作风问题。
（一）自我反思查找。引导党员干部从自身的思想、工作、生活等各个方面进行全面的自我反思。在思想上，反思是否存在政治站位不高、对作风建设重视程度不够等问题；在工作中，反思是否存在敷衍了事、推诿扯皮、工作效率低下等形式主义和官僚主义的表现；在生活方面，反思是否存在违反廉洁自律规定的行为倾向。通过这种自我反思，让党员干部能够主动发现自身存在的潜在作风问题，为后续的整改奠定基础。
（二）广泛征求意见。在单位内部，通过召开座谈会、发放调查问卷等方式，广泛征求同事们对自身作风问题的看法和建议。同事之间相互了解工作情况，能够从不同角度发现可能存在的作风问题。同时，还要向服务对象征求意见，了解他们在接受卫生健康服务过程中所感受到的工作人员作风情况，是否存在态度不好、服务不及时等问题。将这些来自不同渠道的意见进行汇总整理，以便全面准确地掌握自身存在的作风问题。
（三）对照标准查找。严格按照中央八项规定精神以及相关作风建设的标准要求，逐一对照检查。比如，在公务接待方面，是否严格遵守接待标准，有无超标准接待的情况；在办公用房方面，是否存在面积超标等问题；在差旅费报销方面，是否符合规定流程，有无虚报冒领的现象。通过这种对照标准的查找方式，能够精准地发现那些容易被忽视的作风问题，确保查找问题不留死角。
四、狠抓整改落实，切实提升作风建设成效。
（一）制定详细整改方案。针对查找到的各类作风问题，要逐一制定详细的整改方案。明确整改目标、整改措施、整改责任人以及整改时限等内容。整改方案要具有可操作性，确保能够切实解决存在的作风问题。例如，对于工作效率低下的问题，可以制定合理的工作计划和时间安排表，明确各项工作任务的完成节点，同时加强对工作进展的监督检查，确保工作按时保质完成。
（二）加强监督检查。建立健全作风建设监督检查机制，定期对党员干部的作风整改情况进行检查。可以通过明察暗访、专项检查等方式，对党员干部的工作状态、办公环境、公务活动等进行全面监督。对于在整改过程中敷衍了事、拒不整改的党员干部，要严肃批评教育，情节严重的要按照有关规定进行处理。通过强有力的监督检查，确保整改工作落到实处，取得实效。
（三）建立长效机制。作风建设是一项长期的系统工程，不能仅仅满足于一时的整改成效。要在整改的基础上，建立健全作风建设的长效机制。比如，完善各项规章制度，明确各项工作的规范流程和标准要求，从制度层面保障作风建设常态化长效化。同时，要加强对党员干部的日常教育管理，将作风建设纳入绩效考核体系，激励党员干部始终保持良好的作风状态。
五、紧密结合工作实际，以作风建设推动卫生健康事业发展。
（一）提升医疗服务质量。在卫生健康领域，医疗服务质量直接关系到人民群众的身体健康和生命安全。通过加强作风建设，促使医护人员树立良好的职业道德，增强服务意识，提高服务态度。医护人员要以更加热情、耐心、细心的态度为患者提供服务，及时解答患者的疑问，满足患者的合理需求。同时，要加强医疗技术培训，提高医护人员的专业水平，确保能够为患者提供高质量的医疗服务。
（二）优化卫生健康资源配置。目前，在卫生健康领域还存在着资源配置不均衡的问题，部分地区医疗资源匮乏，而部分地区则存在资源浪费的现象。通过作风建设，促使卫生健康部门的工作人员增强责任意识和担当精神，积极主动地去调研了解各地卫生健康资源的实际情况，根据实际需求制定合理的资源配置方案。通过优化资源配置，提高卫生健康资源的利用效率，让更多的人民群众能够享受到优质的卫生健康服务。
（三）加强公共卫生体系建设。公共卫生体
