深查细究问题症结，严督实改务求长效——深入贯彻中央八项规定精神学习教育的关键路径VIP免费

深查细究问题症结，严督实改务求长效——深入贯彻中央八项规定精神学习教育的关键路径

中央八项规定精神是新时代加强党的作风建设的重要纲领，自出台以来，对党风、政风、社风产生了积极而深远的影响。深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是确保规定落地生根、持续推进作风建设的重要举措。在学习教育过程中，深查细究问题症结，严督实改务求长效，是实现学习教育目标、推动作风建设不断深化的关键所在。

一、深查细究问题症结：找准作风建设的“病灶”

（一）多维度排查问题

1.内部自查自纠

各级党组织和党员干部要认真开展内部自查自纠工作。对照中央八项规定及其实施细则精神，对自身在工作、生活中的行为进行全面梳理。例如，在公务接待方面，检查是否存在超标准接待、违规使用公款吃喝等问题；在会议活动组织中，查看是否存在形式主义、会议过多过滥等现象。通过细致的自查，发现自身存在的潜在问题。

2.广泛征求意见

要广泛征求群众、企业和社会各界的意见和建议。通过设立举报信箱、开通举报热线、开展问卷调查等方式，畅通意见反馈渠道。群众和企业是作风建设的直接感受者，他们能够提供许多真实、具体的问题线索。例如，了解群众在办事过程中是否遇到门难进、脸难看、事难办的情况，企业在与政府部门打交道时是否存在吃拿卡要等问题。

3.数据分析挖掘

充分利用现代信息技术，对各类数据进行分析挖掘。例如，通过财务数据检查是否存在违规支出、不合理报销等问题；通过政务服务平台数据查看办事效率、服务质量等方面的情况。通过数据分析，可以发现一些隐藏在数据背后的问题，为精准查找问题提供支持。

（二）深入剖析问题根源

1.思想层面剖析

从思想层面深入剖析问题产生的根源。部分党员干部存在思想认识不足的问题，对中央八项规定精神的重要性和严肃性认识不够，缺乏纪律意识和规矩意识。例如，一些干部认为偶尔违反规定是小事，没有意识到这是对党的作风建设的破坏。还有一些干部存在政绩观偏差，为了追求表面政绩，搞形式主义、官僚主义。

2.制度层面分析

检查制度是否存在漏洞和不完善的地方。制度不健全、执行不严格是导致问题产生的重要原因。例如，在公务用车管理方面，如果制度对车辆使用范围、审批流程等规定不明确，就容易出现公车私用等问题。同时，制度执行过程中的监督不力也会导致制度形同虚设。

3.管理层面审视

从管理层面审视问题的成因。管理不善、责任不清会导致工作效率低下、作风问题频发。例如，一些单位内部管理混乱，工作流程不规范，导致推诿扯皮、办事拖拉等问题。此外，对干部的日常管理和监督不到位，也会使干部容易放松对自己的要求。

（三）建立问题台账

将排查出来的问题进行整理和分类，建立详细的问题台账。问题台账要明确问题的具体表现、涉及的部门和人员、问题产生的时间和地点等信息。同时，对问题进行分级分类，根据问题的严重程度和影响范围，确定重点整改问题和一般整改问题。建立问题台账有助于对问题进行跟踪和管理，为后续的整改工作提供清晰的依据。

二、严督实改：确保问题整改到位

（一）制定严格的整改方案

1.明确整改目标

针对问题台账，制定具体、明确、可衡量的整改目标。整改目标要与问题相对应，具有针对性和可操作性。例如，对于公务接待超标准问题，整改目标可以设定为严格按照规定标准进行公务接待，杜绝超标准接待现象的发生。

2.细化整改措施

制定详细的整改措施，明确每个问题的整改方法和步骤。整改措施要具体、可行，能够切实解决问题。例如，为了加强公务用车管理，可以采取安装GPS定位系统、建立用车审批制度、定期进行车辆检查等措施。

3.落实整改责任

将整改责任落实到具体的部门和人员，明确责任分工。每个问题都要有专人负责整改，确保整改工作有人抓、有人管。同时，建立整改工作责任制，对整改不力的部门和人员进行问责。

（二）加强整改过程监督

1.建立监督机制

建立健全整改工作监督机制，加强对整改过程的全程监督。成立专门的监督小组，定期对整改工作进行检查和评估。监督小组要深入基层、深入实际，了解整改工作的进展情况，及时发现问题并提出整改建议。

2.运用科技手段监督

充分利用现代科技手段，提高监督的效率和精准度。例如，通过大数据分析、物联网技术等，对整改工作进行实时监控。对于一些关键环节和重要数据，可以实现自