银行关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育“回头看”情况报告VIP免费

银行关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育“回头看”情况报告

习近平总书记强调，作风建设永远在路上，永远没有休止符。中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠。银行作为金融服务机构，贯彻落实中央八项规定精神，对于加强党风廉政建设、提升服务质效、推动高质量发展具有重要意义。自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，我行高度重视，精心组织，扎实推进各项工作。现将“回头看”情况报告如下。

一、深入贯彻中央八项规定精神学习教育取得的成效

习近平总书记指出，“党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡”。我行始终牢记总书记嘱托，把深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为重要政治任务，坚持学查改一体推进，取得了显著成效。

（一）强化学习研讨，筑牢思想根基。一是全面系统学，覆盖全体党员。我行将学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神贯穿学习教育全过程，通过党委中心组学习、支部“三会一课”、专题讲座等形式，组织全体党员深入学习。“回头看”期间，新开展学习研讨XX场次，跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神XX次，学习新修订的《党政机关厉行节约反对浪费条例》等文件XX次，确保全体党员对相关精神入脑入心。二是结合案例学，增强警示效果。结合剖析金融领域反面典型案例，组织党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入开展交流研讨。共组织案例剖析研讨XX次，参与党员达XX人次，通过深刻反思案例中的违规违纪行为，让党员干部深刻认识到作风问题的危害性，自觉筑牢纪律防线。三是领导带头学，发挥示范作用。党员领导干部按要求讲好专题党课，党委班子成员带头到基层联系点讲党课XX次，覆盖党员XX人次。党课围绕中央八项规定精神，结合银行工作实际，从党性修养、廉洁自律等方面进行深入讲解，为全体党员树立了榜样，带动了全行学习氛围。四是创新方式学，提升学习质效。除了传统的学习方式外，还利用线上平台，推出“作风建设微课堂”，发布学习资料XX篇，点击量达XX次。同时，组织开展知识竞赛等活动，参与人数XX人，通过多种形式的学习，有效提升了党员干部的学习积极性和学习效果。

（二）严格查摆问题，做到精准施策。一是多途径查找问题。对照上级下发的问题清单和我行自行梳理的问题清单，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，刀刃向内查摆问题。共收集各类问题线索XX条，经梳理汇总后，对照更新问题清单XX条，确保问题查找全面、深入。二是严审核把好关口。党组织及学习教育工作专班对下级党组织查摆问题清单进行严格审核把关，要求问题查摆做到全、深、准、实。共审核下级党组织问题清单XX份，提出修改意见XX条，确保问题清单真实反映实际情况，为后续整改提供准确依据。三是深开展警示教育。按要求开展警示教育，深化以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。组织观看警示教育片XX场次，参与人数XX人，召开警示教育大会XX次，通报典型案例XX起，通过真实案例，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。四是常反思剖析原因。针对查摆出来的问题，组织党员干部深入反思，从思想根源、制度漏洞、监督管理等方面剖析原因。共召开问题剖析会XX次，形成剖析材料XX份，为制定整改措施奠定了坚实基础。

（三）狠抓集中整治，确保整改实效。一是制定有效措施。针对查摆出来的问题，制定可操作、可评估、有时限、能见效的整改措施。更新集中整治问题XX个，制定整治措施XX条，明确了责任主体和整改时限，确保整改工作有章可循。二是有序推进落实。按照责任分工和计划安排，稳步推进各项整改措施落实。建立整改台账，实行销号管理，定期对整改情况进行调度。目前，已完成整改措施落实XX条，完成率达XX％，确保整改工作按计划有序推进。三是整治突出问题。按照有关通知和工作提示要求，组织开展集中整治违规吃喝，针对违规收送礼品礼金、侵害群众利益、不担当不作为等突出问题，动真碰硬开展集中整治。共开展专项检查XX次，检查网点XX个，发现并整改相关问题XX个，有效遏制了不正之风。四是健全长效机制。通过整改整治，推动健全完善作风建设常态化长效化制度机制。修订完善相关制度XX项，新建制度XX项，从制度层面堵塞漏洞，防止问题反弹回潮，以制度建设巩固整改成果。

（四）坚持开门教育，彰显为民情怀。一是及时通报情况。各党委（党组）采取召开内部会议、公示等适当方式，向党员、群众通报领导班子立行立改、集中整治等情况XX次，通报内容包括问题清单、整改措施、整改进展等，接受党员群众监督，增强了整改工作的透明度。二是解决急难愁盼。领导干部带头走好新时代党的群众路线，深入基层、深入群众，切实解决群众关心的急难愁盼问题。党委班子成员深入基层调研XX次，收集群众意见建议XX条，解决实际问题XX个，如优化业务流程、提升服务效率等，得到了群众的好评。三是激励担当作为。组织党员、干部立足岗位，在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务群众。在支持实体经济发展中，党员干部带头对接企业XX家，发放贷款XX亿元；在疫情防控等急难险重任务中，成立党员先锋队XX支，参与党员XX人，让群众切实感受到了党员干部的先锋模范作用。

（五）加强组织领导，压实工作责任。一是压实领导责任。党委（党组）压紧压实领导责任，将学习教育纳入重要议事日程，定期研究部署。召开党委会专题研究学习教育工作XX次，制定印发相关文件XX份，明确责任分工，防止过关心态、“一阵风”想法，确保学习教育常态化推进。二是强化分类指导。突出抓好领导干部、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育，结合不同层级、地区、领域、行业实际加强分类指导。举办领导干部专题培训班XX期，培训XX人；新提拔干部廉政谈话XX人次；年轻干部座谈会XX次，参与人数XX人，通过分类指导，提高了学习教育的针对性。三是做好宣传引导。力戒形式主义，防止搞“一刀切”层层加码，同时做好宣传引导，防止“低级红”“高级黑”。通过内部刊物、宣传栏、微信公众号等渠道，发布学习教育相关信息XX条，宣传先进典型XX个，营造了良好的舆论氛围。四是发挥督导作用。督导组有效发挥作用，定期深入所去地方和单位，督促指导切实解决有关突出问题。督导组开展督导检查XX次，发现并督促整改问题XX个，确保学习教育各项任务落到实处。

二、存在的问题

尽管我行在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中取得了一定成效，但对照党中央要求和群众期待，仍存在一些问题。正如习近平总书记所说，“我们必须看到，作风问题具有顽固性和反复性，形成优良作风不可能