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2025某县宣传部深入贯彻专题总结VIP免费

提纲:

一、工作开展情况

  (一)深化学习研讨

1.精准谋划定方向

2.分类施策促提升

3.领导示范带学风

4.警示教育筑防线

  (二)聚焦问题导向

1.全面排查找短板

2.重点攻坚破难题

3.关注青年促成长

4.数据支撑明方向

  (三)从严整改整治

1.闭环管理抓落实

2.制度建设促规范

3.示范引领树标杆

4.督导考核强问责

  (四)开门教育引导

1.回应期盼解民忧

2.拓宽渠道聚民智

3.下沉一线办实事

4.创新模式促治理

  (五)压实组织责任

1.健全体系强保障

2.聚焦关键育人才

3.督导调度抓推进

4.巩固成果促长效

二、存在的主要问题

1.理论学习深度不足

2.问题查摆精准度不够

3.整改落实力度有待加强

4.制度执行不够严格

5.群众参与度有待提高

三、下一步工作打算

1.深化理论学习

2.提升查改质量

3.健全制度机制

4.推动成果转化

5.强化督导问效

2025某县宣传部深入贯彻专题总结

自学习教育开展以来,某县宣传部以高度的政治责任感和使命感,全面落实上级部署要求,紧密结合宣传思想工作实际,扎实推进学习教育各项任务,取得了阶段性成效。现将有关情况总结如下。

一、工作开展情况

(一)深化学习研讨,筑牢思想根基

1.精准谋划定方向。宣传部迅速响应,制定详细的学习教育专题工作安排,明确学习任务、步骤和责任分工。将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的宣传思想工作重要论述等内容纳入学习计划,为学习教育提供清晰指引。

2.分类施策促提升。针对部内不同岗位、不同年龄段的党员干部,制定差异化学习方案。为年轻干部举办新媒体宣传业务专题培训,为资深宣传工作者组织理论研讨班。同时,为驻外宣传岗位的流动党员搭建线上学习平台,定期推送学习资料,确保学习教育全覆盖。

3.领导示范带学风。宣传部主要领导以身作则,带头开展学习调研,深入基层宣传单位督导学习教育工作。各科室负责人积极组织本科室的学习活动,带领党员干部参观红色教育基地、宣传文化先进示范点,通过实地学习增强学习效果。

4.警示教育筑防线。组织全体党员干部观看宣传领域的警示教育片,发放宣传工作违规违纪案例汇编。开展“以案说纪”专题活动,引导党员干部深刻汲取教训,增强纪律意识和规矩意识。编印宣传工作典型问题通报摘编,要求党员干部撰写心得体会,进一步强化警示效果。

(二)聚焦问题导向,深入检视整改

1.全面排查找短板。宣传部领导班子成员和各科室负责人带头开展“地毯式”问题查摆,聚焦宣传工作的内容创作、传播效果、队伍建设等方面,形成详细的问题清单和整改台账。工作专班对问题清单进行严格审核把关,确保问题查准查全。

2.重点攻坚破难题。紧盯宣传工作中的高风险领域和长期存在的顽疾,如虚假宣传、低俗内容传播等问题,分领域制定专项排查方案。对负责重要宣传项目的岗位开展作风体检,深入分析问题根源,制定针对性整改措施。

3.关注青年促成长。针对年轻宣传干部群体,组织开展谈心谈话活动,了解他们在工作中的困惑和需求。发放宣传工作风险自测问卷,引导年轻干部自我反思、自我提升。开展“青春宣传·使命担当”主题活动,激发年轻干部的工作热情和责任感。

4.数据支撑明方向。依托宣传大数据平台,对宣传工作的传播效果、受众反馈等数据进行量化分析。梳理出宣传效果不佳的高发领域和单位,形成常态化的数据监测和分析机制,为精准整改提供有力支撑。

(三)从严整改整治,增强工作实效

1.闭环管理抓落实。依托问题清单、整改措施清单和责任清单,实行台账式管理。明确整改责任人和整改时限,确保整改工作有章可循。纪委监委驻宣传部纪检组对整改情况进行专项督办,及时处置整改过程中发现的问题线索,形成整改闭环。

2.制度建设促规范。坚持“查一项、建一规”的原则,对宣传工作的各项制度进行全面梳理和修订。完善宣传内容审核制度、宣传活动组织管理制度等,开展制度专题宣讲活动,确保新制度入脑入心,推动宣传工作规范化、制度化。

3.示范引领树标杆。遴选部分宣传工作成效突出的单位和科室作为示范点,针对宣传工作中的典型顽疾,制定详细的操作指引。总结推广示范点的成功经验和典型做法,以点带面推动宣传工作整体提升。

4.督导考核强问责。开展宣传工作整改专项检查行动,对各科室和下属单位的整改情况进行全面检查。对整改不力、敷衍塞责的单位和个人进行通报批评,并将整改情况纳入年度考核评价体系,强化责任追究。

(四)开门教育引导,增强群众参与

1.回应期盼解民忧。从群众关心的宣传热点问题入手,开展“宣传工作进万家”活动,通过问卷调查、座谈会等形式收集群众的意见和建议。针对群众反映的宣传内容与实际需求脱节的问题,推动宣传内容优化,提高宣传工作的针对性和实效性。

2.拓宽渠道聚民智。依托宣传部官方网站、微信公众号、微博等平台,广泛征集群众对宣传工作的意见建议

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