一、主要做法及成效
（一）提升站位
（二）建章立制
（三）注重实效
1.关爱特殊群体
2.宣讲丰富多样
3.助力主要工作
二、存在问题
三、工作打算
（一）加强领导
（二）提供保障
（三）做好关爱
县教育局关工委2024年工作总结
今年以来，县教育局关工委高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神为指导，围绕中心，服务大局，积极配合，主动作为，着力加强青少年思想道德建设，引导青少年树立和践行社会主义核心价值观，成为中国特色社会主义事业建设者和接班人，助力全县教育高质量发展。
一、主要做法及成效
（一）提升站位，组织建设进一步加强
局党组将关工委工作纳入工作计划，与教育中心工作同安排、同落实，同考核，召开专题会*次，听取关工委汇报*次，局班子成员以身作则，带头参加关工委系列活动；及时调整充实关工委队伍，补充成员*名；各学校关工委组织建设得到加强，全县*所中小学、幼儿园建立了关工委组织，校园长兼任关工委主任，确保组织、人员、经费、场地四落实，为推动关工委各项工作落实提供强有力组织保障。
（二）建章立制，职能职责进一步明确
局关工委完善了工作职责、制度，先后修订了“五老”队伍工作制度、宣讲制度、考核评价制度等。各学校严格按照“四纳入、五同时、八个有”，即纳入学校工作计划、纳入目标考核、纳入创文建设、纳入年终综合目标考核；同安排、同调研、同考核、同总结、同表彰；有牌子、有班子、有阵地、有经费、有计划、有制度、有活动、有总结的工作要求，推动关工委工作常态长效开展。
（三）注重实效，活动品牌进一步擦亮
1.关爱特殊群体。一是关爱留守儿童。督促各学校着力改善留守儿童教育条件，建立留守儿童之家，认真落实“五个一”要求，即学校为每一位留守儿童建立一个专门的档案、每位留守儿童有一位帮扶老师、位留守儿童都能通过“亲情电话”与家长交流一次、关爱教师每月与留守儿童家长沟通交流一次、每学期对留守儿童开展一次心理咨询等，切实把留守儿童关爱教育落到实处。二是关爱务工子女。全体成员深入学校、企业、社区走访，深入了解进城务工人员基本情况和诉求，了解学校学位情况，全面摸清具体数量，协调城区中小学根据实际情况，安排*名幼儿、*名小学生实现就近就读。三是助力学子圆梦。不断完善奖学助学工作机制，从最初的“办公经费挤一点、‘五老’捐一点”，逐步扩大到“社会捐助一点、财政补贴一点、机关支持一点”，发放金秋助学金*万元，救助学子*人。
2.宣讲丰富多样。一是助力立德树人工程。以教育局立德树
