南昌大学：构建群防群治网络，共建平安和谐社区
近年来，南昌大学坚决贯彻落实总体国家安全观，构建群防群治社区安全网格，推动建设平安、稳定、和谐的学生社区，建设更高水平的平安校园，切实维护学校安全稳定和师生生命健康安全。
一、构建“四级网格”，筑牢安全工作一张网
学校印发《南昌大学学生安全网格化工作实施方案》，成立学生安全网格化工作领导小组，按照完整覆盖、便于管理、无缝对接的原则，构建“学校—学院—班级—寝室”四级工作网格，形成“部门组织协调、学院全面负责、师生共同参与、四级网格联动”的大安全工作格局。
一级网格在学校。领导小组由分管学生工作的校领导担任组长，相关职能部门负责同志为成员，抓实靠前指挥，抓严安全管理，抓细研判排查，抓常宣传教育，抓好应急处置，抓牢责任落实，全面负责学生安全网格的运行管理。
二级网格在学院。学院党政主要领导、学院分管学生工作负责人各负其责，发挥学院主体作用，主动担当责任，主动排查隐患，主动报送信息，主动靠前监督，主动占领阵地，主动强化教育，建立符合学院特点的学生安全管理体系。
三级网格在班级。学院党政领导班子成员实行分包制，学院纪委负责同志监督，相关辅导员和学生骨干（包括安全委员、心理委员等）各司其职，按照“掌握动态要精实、摸排建档要精准、联动管理要精密、预警处置要精敏”的工作要求，切实抓好各项安全举措制度落实。
四级网格在寝室。将学生寝室长纳入学生干部队伍建设、评奖评优范围，发挥寝室长信息员、监督员、协调员的作用，守牢学生寝室这一基本单元阵地，打通安全稳定“最后一公里”。
二、实行“四化管控”，织密疫情防控一张网
面对疫情大考，学校从严、从紧、从细、从实抓好校园疫情防控，着力完善学生精准管控体系。
一是压实网格化管理责任。坚持“以防为主、分片包干、责任到人”，横向建立修贤、慧源、天健、康健、东湖、青山湖六大社区，纵向压实“片区长、楼栋长、楼层长、寝室长”防控责任，强化督促指导，构建“横到边、纵到底、全覆盖、无死角”作战单元，确保防控体系高效有序运行。
二是抓实一体化核酸检测。为进一步提升校内较大规模核酸检测能力，优化组织、加大布局，强化全流程协同和精准调度，学校不断总结经验，强化“双码”验证，实行
