一、以“一号工程”为引领
二、以“七支队伍”为支撑
三、以“六大项目”为载体
西安外事学院：创新“1+7+6”架构，重塑“一站式”学生社区协同育人工作机制
西安外事学院紧密围绕立德树人根本任务，创新构建以“一号工程”为引领、“七支队伍”为支撑、“六大项目”为抓手的“1+7+6”协同育人体系，系统推进“一站式”学生社区育人力量整合与工作机制重塑，实现育人资源的有效集聚与育人效能的最大化，形成具有学校特色的“三全育人”新格局。
一、以“一号工程”为引领，明确协同育人目标方向
学校党委充分发挥领导核心作用，将落实立德树人作为“一号工程”，系统谋划学生社区党建与思想政治工作，着力破解传统育人体系中各主体相对独立、协同不足的难题，构建全方位、立体化的协同育人体系。一是突出政治功能。明确党组织法定地位，把实施校院两级党政联席会议制度写入学校章程，强化党组织统筹协调在先、讨论决策在先、推动落实在先，确保党的教育方针在学校落地生根，推动“学院+书院”双院协同育人机制发挥实效，实现社区党建与学校事业发展深度融合。二是强化组织覆盖。推进社区基层党组织标准化建设，建立“五长制”治理体系和“三级网格四级指导”党建机制，完善功能型党支部设置，落实校院领导与23个学生社区党支部结对共建，突出组织共建、资源共享、难题共解，实现社区党建与协同育人工作深度融合。三是创新工作机制。以社区党支部为核心，建立党员“积分制+网格化”管理制度，依托楼宇党建中心、党员服务站工作，强化“学院党委—社区党支部—楼层党小组”三级组织，推进社区党团组织同频运行，实现社区党建与精准思政深度融合。
二、以“七支队伍”为支撑，汇聚协同育人有生力量
学校将建强思想政治工作队伍作为落实育人目标和提升学生社区治理效能的关键支撑，系统推进来自教管服等岗位的7支队伍资源，构建“思政力量+导师队伍”双线贯通模型，打造结构合理、能力突出、协同高效的育人队伍体系。一是强化示范引领，“七支队伍”协同进驻。实施“联系楼长”制度，推动校院领导深入社区发挥“头雁效应”；落实辅导员全员入驻，构建“同吃同住同生活”育人场景；推行正蒙导师“四导”工作法，实现从问题应对向成长护航转变；建设“社区思政课教师”名师工作室，促进理论教学与实践育人贯通；推动心理教师前置介
